1、解放思想大討論活動整改方案 根據全縣開展新一輪解放思想大討論的部署安排，為接受組織和黨員群眾的有效監督，確保達到切實解決存在的滿、難、低、慢等問題和不足，提高認識，增強加快發展的緊迫感和責任感，不斷創新思路，開拓工作新局面，現深刻剖析我局存在的問題和不足，并制定整改方案如下： 一、存在的問題和不足 （一）滿。存在滿足現狀，滿足于奪過紅旗松口氣的思想，創新精神不足，開拓意識不強。在學習上存在浮躁情緒，有急用、實用思想，突出表現在對政治理論學習重視不夠，只限于讀讀新聞，看看報紙，而通讀原文，主動思考，深刻理解，融會貫通不夠。 （二）難。主要表現在對有些工作有時存在畏難發愁情 緒，有時拘泥于紙上談兵

2、，落實到具體行動上難。由于大多時間在群團部門工作，務虛的多，工作難度較大，工作成績也較難體現，有不求創先，只求過得去，完成任務就萬事大吉的思想。團市委工作常常需要求助于他人，有時遇到挫折，特別是有時遭受誤會甚至不理解時，有退縮的念頭和放棄想法。 （三）低。制定目標低、對自己要求低，有些不屬于自己管轄的工作，不去主動思考或提出新觀點、新思路。平時應付一般業務工作多，靜下心來認真總結經驗少，挖掘深層次的東西少，開展了大量的工作，不能形成過硬的典型和工作精品。理論聯系實際不夠，應用于實踐不夠，對自己業務知識和其他知識的學習要求不是很高，有急用實用思想，或滿足現狀，堅持也不夠經常。 （四）慢。有時工作

3、主動性差，行動慢，節奏慢，思維慢，有等、靠思想。 （五）其他。有時急躁簡單，領導藝術有待提高。深入基層較少，對基層的實際問題未能準確、全面把握和加以解決。除了有臨時性工作安排或例行檢查外，深入基層調查研究少，特別是到鎮、村、社區的調研少，沒有下大力氣研究和解決基層團的工作和青年群眾中存在的矛盾和問題。由于下基層少，對基層的情況掌握得不透徹、不全面，有些問題看得不準，所以在工作實踐中存有主觀性和針對性不強等問題。 二、整改措施。 （一）加強政治理論學習，提高政策理論水平。 確立學習主題、突出學習重點，深刻領會，融會貫通，在堅持機關周六學習日的同時，把周三周六周日晚上，作為自己的固定學習時間，每晚

4、堅持學習不少于個小時，全年撰寫讀書筆記不少于萬字，撰寫理論、體會和調研文章不少于篇。堅持理論聯系實踐。抓住一切學習機會，加強市場經濟、外語、計算機等方面知識的學習，不斷提高自己的綜合素質。加強業務知識學習，提高用理論指導團的具體工作的能力。 （二）進一步大膽開拓，不斷進取。 根據我市經濟建設、創建全國文明城市、建設平安威海等中心工作，著力推進共青團凝心聚力促發展，齊心協力促翻番工程；充分發揮青聯組織優勢，加大對外聯絡和交流合作力度，不斷宣傳威海，擴大威海在國內外的知名度；全力做好機關黨建工作，發揮好政治核心和戰斗堡壘作用；全力做好后勤保障工作，完善制度，跟蹤抓督導落實。補充完善團市委工作制度和

5、黨務工作制度，建立完善財務公開、政務公開制度，推進民主集中制和黨組織生活制度的貫徹與落實，完善考核、獎懲相關機制，實行競爭，獎勤罰懶，確保各項目標任務圓滿完成。增強創新意識，工作爭強當先，與時俱進，進一步更新觀念，大膽開拓，勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。切實轉變作風，扎實開展工作，爭做實踐職業道德的模范，爭創一流的工作效率、一流的工作質量、一流的工作業績。 （三）加強學習修養，不斷提高領導藝術和領導水平。 虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法，提高自己的水平和能力。端正思想態度，注重發揮和調動同志的積極性、創造性，有意識地給同志加壓，使大家整體的組織、協調和文字等綜合水

6、平得到鍛煉提高。經常與機關干部開展談心交流，溝通有無，查漏補缺，注重征詢和吸納機關干部的意見和建議，促進自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。 （四）牢記宗旨，嚴格要求自己。 時刻牢記自己是一名黨員，自覺遵守黨的章程，認真履行黨員義務，團結同志，堅決克服老好人思想和意識，自覺維護黨的形象，維護集體形象，樹立新時期黨員干部拼搏進取，奮發向上的良好形象。克服狹隘的思想意識，樹立寬廣的胸懷，做到只要是對的就要堅持，只要是為了工作，為了集體，為了群眾就要勇敢地維護正義，打擊歪風，勇敢地去做，大膽地去闖，堂堂正正做人，老老實實做事。加強道德素質修養，樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭倡樹和實踐艱苦創業，勤奮扎實，敬業愛崗，甘于奉獻的作風和精神，樹立強烈的事業心和責任感，勇于競爭，不怕挑戰，靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。 （五）堅持竭誠為基層服務，為青年服務。 認真執行機關干部聯系基層工作制，利用一切可以利用的時間到縣、鎮、村、社區走訪調研，在年前完成所聯系的環翠區所有鎮和社區走訪任務，抽時間到其他縣市區開展調研，了解掌握基層情況，幫助基層團組織和團干部答疑解難。幫助所聯系的居委會解決實際困難。制定幫扶計劃，協調大學生志愿者與其結成長期服務對子，把工作的重點放在社區貧困家庭和貧困學生的救助上，豐富社區活