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文檔簡介

1、湖北省孝感市2015年中考物理試卷一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,第18題只有一項符合要求,第9和10題有多項符合要求。全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的得0分)1聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲音的說法正確的是A只要物體振動就一定能聽到聲音B聲音在空氣中的傳播速度比水中大C在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲D聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的考點:人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;響度;防治噪聲的途徑.專題:聲現(xiàn)象分析:(1)要聽到聲音需要三個環(huán)節(jié),要有聲源介質(zhì)健康的耳朵,還有是都有

2、一定的聽覺頻率,不在聽覺頻率范圍內(nèi)也不能聽到;(2)聲音在固體中傳播最快,液體次之,氣體最慢;(3)在傳播過程中可以減弱噪聲;(4)聲控開關(guān)是控制聲音的響度的解答:解:A、只要物體振動就一定有聲音產(chǎn)生,但是不一定能聽到聲音,如果該聲音頻率不在聽覺頻率范圍就聽不到,故A錯誤;B、聲音在固體中傳播最快,液體次之,氣體最慢,故B錯誤;C、在校園周圍植樹能使得噪聲在傳播過程中減弱,故C正確;D、聲控開關(guān)是控制聲音的響度的,故D錯誤故選C點評:此題主要考查學(xué)生對于聲有關(guān)知識的理解和掌握,屬于記憶性知識考查,比較基礎(chǔ)2下列是小明同學(xué)對有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的解釋,他的說法正確的是A人眼近視是因為將像成在了視網(wǎng)膜的后

3、面B“豬八戒照鏡子,表里如一”是光的反射形成的C人在照相機中所成的像是正立的實像D太陽光通過三梭鏡色散后不可能有紫光考點:近視眼的成因與矯正辦法;光的反射;光的色散;凸透鏡成像的應(yīng)用.專題:光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;透鏡及其應(yīng)用分析:A、近視眼是因為晶狀體變厚或眼球太長,使像成在視網(wǎng)膜的前方,要佩戴凹透鏡進行矯正凹透鏡對光線有發(fā)散作用B、平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象C、照相機膠片上所成的像是倒立縮小的實像D、太陽光是復(fù)色光,是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的解答:解:A、近視眼是因為晶狀體變厚或眼球太長,使像成在視網(wǎng)膜的前方,故A錯誤B、“豬八戒照鏡子,表里如

4、一”是平面鏡成像,是光的反射;故B正確C、照相機照相時,膠片上所成的像是倒立縮小的實像,故C錯誤D、當太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象;故D錯誤故選B點評:(1)掌握近視眼和遠視眼的成因和矯正方法(2)光現(xiàn)象部分在考試的時候,總是結(jié)合多個知識點在一塊,這就要求同學(xué)們對知識要有綜合的處理能力3下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是A在高山上燒水時,水溫不到90水就沸騰了,是因為水的沸點與大氣壓強有關(guān)B霜的形成是凝華現(xiàn)象C夏天剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象D固體在熔化過程中吸熱,溫度一定升高考點:沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;熔化與熔

5、化吸熱特點;液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象.專題:溫度計、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華分析:液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān),氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,需要放出熱量;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,需要放出熱量;晶體熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化過程中吸收熱量,溫度升高解答:解:A、大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,液體沸點隨氣壓的降低而降低,所以在高山上燒水時,水溫不到90水就沸騰了此選項正確;B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶此選項正確;C、雪糕周圍冒的“白氣”,是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴此選項正確;D、晶體在熔化過程中

6、雖然吸收熱量,但溫度保持不變此選項錯誤故選D點評:判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義,然后看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),根據(jù)定義做出判斷4張揚同學(xué)在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如右圖所示,下列說法錯誤的是A滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱B電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強C電磁鐵A、B的上端均為S極D該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系考點:影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的磁場.專題:磁現(xiàn)象、電生磁分析:(1)影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù)知道電流越大、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強即只需據(jù)

7、滑動變阻器阻值的變化判斷出電流的變化(2)電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現(xiàn)的(3)電磁鐵磁極的判斷方法:安培定則,用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極(4)兩只電磁鐵是串聯(lián)的,所以電流相同,只有線圈的匝數(shù)是不同的,據(jù)此來做出判斷解答:解:A、變阻器的滑片向右滑動,電阻的阻值變大,電路中的電流變小,電磁鐵的磁性減弱故A正確B、在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出,通過吸引大頭針的多少來進行判斷吸引的大頭針越多,說明電磁鐵的磁性越強,否則越弱故B正確C、根據(jù)安培定則,A的上端為N極,下端為S極,B的上端為N極,下端為S極,所以電磁鐵A

8、、B的上端均為N極故C錯誤D、讀圖可知,兩只電磁鐵是串聯(lián)在電路中的,所以流經(jīng)它們的電流是相同時,同時還可以看到,它們線圈的匝數(shù)是不同的,因此,本實驗研究的是電磁鐵磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系故D正確故選C點評:此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素和通電螺線管的磁場,主要考查了電磁鐵磁極的判斷,一定掌握右手螺旋定則的內(nèi)容同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,注意轉(zhuǎn)換法和控制變量法在此實驗中的應(yīng)用5如右圖所示,當滑片P置于中點時,小燈泡比正常發(fā)光時暗,當滑片P由中點向a端滑動時,下列說法正確的是(燈泡的電阻隨溫度變化)A電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮B電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗C電路消耗的總功率不變D電壓表與電流

9、表示數(shù)的比值變大考點:歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計算.專題:歐姆定律;電能和電功率分析:從電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量燈泡兩端的電壓,電流表測量電路總電流,當滑片P由中點向a端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化,進一步求出燈泡兩端電壓的變化解答:解:A、當滑片P由中點向a端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變小,根據(jù)公式I=可知,電路電流變大,也就是電流表示數(shù)變大,燈泡變亮,故A錯誤;B、變阻器接入電路的電阻變小,根據(jù)串聯(lián)分壓,燈泡兩端電壓變大,所以電壓表示數(shù)變大,燈泡的實際功率變大,小燈泡變亮,故B錯誤;C、電源電壓不變,電路中的電流變大,由公式

10、P=UI可知,電路消耗的總功率變大,故C錯誤;D、小燈泡變亮,說明溫度升高,此時小燈泡的電阻變大,由公式R=可知,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大,故D正確故選D點評:本題考查歐姆定律及其變形的靈活運用,關(guān)鍵明白滑片移動時電路的變化情況,以及電流表和電壓表分別測量電路哪一部分的電流和電壓,知道判斷燈泡亮度的依據(jù)是燈泡的實際功率6如下圖所示是汽車起重機的示意圖,當用它從水中吊起重物時,下列說法正確的是A汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力B此吊車運用了杠桿原理,此杠桿為費力杠桿C汽車固定后,吊起重物后與沒有吊起重物相比,對地面的壓強變小D將貨物從水中勻速吊起時,出水過程中,拉力逐近變小考點:杠

11、桿的分類;增大或減小摩擦的方法;壓強大小比較.專題:重力、彈力、摩擦力;壓強、液體的壓強;簡單機械分析:(1)影響摩擦力大小的因素有:壓力和接觸面的粗糙程度增大摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑即減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油、使兩接觸面分開(2)根據(jù)動力臂和阻力臂的關(guān)系分析是省力杠桿、等臂杠桿、費力杠桿;(3)接觸面積不變,貨物增多,相當于增加了對地面的壓力,根據(jù)公式p=可知對地面壓強的變化;(4)分析貨物在出水過程中的受力,根據(jù)受力判斷拉力的變化情況解答:解:A、汽車輪胎上做有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法

12、增大摩擦力,故A錯誤;B、吊臂在使用過程中動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,費力但可以省距離,故B正確;C、當這輛汽車裝載一些貨物時,對地面的壓力增大,接觸面積不變,根據(jù)公式p=可知對地面壓強變大,故C錯誤;D、貨物在出水過程中受到豎直向下的重力和直向拉力、浮力,滿足G=F+F浮,出水過程中浮力減小,重力不變,所以拉力變大,故D錯誤故選B點評:此題考查了減小摩擦力的方法、增大摩擦力的方法、杠杠的分類、壓強大小的判斷、受力分析、浮力,是一道綜合題生活處處有物理,我們要認真觀察、思考我們生活中的物理現(xiàn)象7如下圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10,甲地電

13、源的電壓為220V不變,下列說法正確的是A當乙地用戶消耗的總功率增大時,相同時間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多B乙地用戶用電器上的電壓仍為220VC在100s的時間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84105JD若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員考點:焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用;觸電危害及常見的觸電類型與預(yù)防.專題:電與熱、生活用電分析:(1)利用P=UI分析在電壓一定,當P增大時,電路中的電流為增大,再根據(jù)焦耳定律分析導(dǎo)線上熱量的變化;(2)用戶的用電器之間是并聯(lián)的,與導(dǎo)線電阻是串聯(lián)的,結(jié)合串聯(lián)分壓分析解答;(3)根據(jù)焦耳定律分析解答;(4)出現(xiàn)觸電事故時,應(yīng)先切斷電源,再實施救援解答:解:A、

14、當乙地用戶消耗的總功率增大時,由I=可得通過對的電流越大,根據(jù)Q=I2Rt可知相同時間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多,故A正確;B、因為用戶與輸電線是串聯(lián)的,串聯(lián)電路有分壓特點,則乙地用戶用電器上的電壓要比220V小,故B錯誤;C、由于電流不確定,則根據(jù)Q=I2Rt可知輸電線上產(chǎn)生的熱量不確定,故C錯誤;D、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速切斷電源,再實施救援,故D錯誤故選:A點評:此題主要考查學(xué)生對于電功率公式和焦耳定律公式的理解和掌握,將知識應(yīng)用實際生活中是能力的體現(xiàn)8如右圖所示,電梯內(nèi)一彈簧下掛一物塊,當整個電梯突然向上作加速運動時,下列說法正確的是A物塊速度變大時其慣性增大B彈簧對物塊的拉力等于物塊的

15、重力C彈簧對物塊的拉力等于物塊對彈簧的拉力D彈簧伸長了,彈性勢能不變考點:慣性;力與運動的關(guān)系;動能和勢能的大小變化.專題:運動和力;機械能及其轉(zhuǎn)化分析:(1)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大(2)處于平衡狀態(tài)的物體才受到平衡力的作用;(3)力的作用是相互的;(4)影響彈性勢能的因素有彈性形變的大小,在彈性限度內(nèi),彈性形變越大,物體具有的彈性勢能越大解答:解:A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體運動速度等都沒有關(guān)系故A錯誤;B、當整個電梯突然向上作加速運動時,彈簧對物塊的拉力大于物塊的重力故B錯誤;C、彈簧對物塊的拉力和物

16、塊對彈簧的拉力是一對相互作用力,大小相等故C正確;D、彈簧伸長了,彈性勢能增大故D錯誤故選C點評:此題考查慣性、力的作用是相互的、影響彈性勢能的因素等多個知識點,是一道綜合性很強的題目,解答此題需要特別注意的是處于平衡狀態(tài)的物體才受到平衡力的作用9如下圖所示,甲圖斜面光滑,乙圖斜面粗糙,斜面上所放物塊相同。則下列說法正確的是A甲圖中,物塊從斜面滑下時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B乙圖中,物塊由斜面滑下時,只受重力和摩擦力,其內(nèi)能增加C乙圖中,若物塊勻速滑下,其機械能守恒D若乙圖中斜面傾角變小,斜面的機械效率變小考點:動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒;斜面的機械效率;動能和勢能的大小變化.專題:功、功率、機械效率

17、;機械能及其轉(zhuǎn)化分析:(1)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能(2)通過對物體進行受力分析對B選項作出判斷;(3)在斜面粗糙程度相同時,斜面傾角越大,機械效率越高解答:解:A、甲圖中,物塊從光滑斜面滑下,質(zhì)量不變,高度下降,勢能減小,速度加快,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能故A正確;B、乙圖中,物塊由斜面滑下時,因斜面粗糙,受到摩擦力的作用,內(nèi)能增加,但對物塊進行受力分析可知,物塊共受到重力、摩擦力和斜面對它的支持力三個力的作用故B錯誤;C、乙圖中,若物塊勻速滑下,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,高度下降,重力勢能

18、減小,所以機械能減小故C錯誤;D、在斜面粗糙程度相同時,斜面傾角越大,機械效率越高,若乙圖中斜面傾角變小,斜面的機械效率變小故D正確故選AD點評:此題考查動能和勢能的大小變化,機械能是否守恒的判斷、斜面的機械效率等多個知識點,是一道綜合性很強的題目,解答中需要特別注意的是兩個斜面,一個光滑,一個粗糙物理中說的“光滑”意味著沒有摩擦力10如右圖,電源電壓為12V,電流表量程00.6A,電壓表量程015V,小燈泡上標有“6V 3 W”字樣,要求開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(設(shè)燈絲電阻不變)。則下列說法正確的是A燈絲電阻為12B該電路的最大功率為7.2W

19、C當電流表示數(shù)為0.3A時,電壓表示數(shù)為8.4VD滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的最小阻值是12考點:歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計算.專題:歐姆定律;電能和電功率分析:由圖可知燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器的電壓,電流表測電路中的電流;A、已知小燈泡的規(guī)格“6V 3W”,根據(jù)P=可求得燈絲電阻B、已知小燈泡的規(guī)格“6V 3W”,則可求出燈泡的額定電流,比較額定電流及電流表的最大量程,可得出電路中允許通過的最大電流,此時滑動變阻器接入電路的電阻最小,根據(jù)歐姆定律求出電路的電阻,利用電阻的串聯(lián)特點求出滑動變阻器接入電路的最小值,再根據(jù)P=UI求出此時電路中的最大功率C、則可求出燈泡的電阻,然后根據(jù)歐

20、姆定律的變形公式U=IR求出燈泡兩端電壓,再利用串聯(lián)電路電壓的特點求出滑動變阻器兩端電壓,即電壓表的示數(shù)D、根據(jù)燈正常發(fā)光時的電流可知,電路中的最大電流,然后根據(jù)歐姆定律可求得滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的最小阻值解答:解:A、由P=可得,燈絲電阻R=12,故A正確;B、由P=UI可得,燈正常發(fā)光時的電流為:IL=0.5A;因此電路中的最大電流:I最大=0.5A,則電路中的最大功率:P最大=UI最大=12V0.5A=6W,故B錯誤;C、當電路中電流為0.3A時,燈泡兩端電壓:U1=I1RL=0.3A12=3.6V;因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以滑動變阻器兩端電壓:U2=12V3.6V=8.

21、4V,故C正確;D、由歐姆定律可得,I最大=,0.5A=,解得R最小=12;故D正確故選ACD點評:本題關(guān)鍵:一是根據(jù)燈的銘牌求出燈泡的電阻,二是根據(jù)燈的銘牌求出允許通過的最大電流、確定滑動變阻器連入的最小阻值二、實驗探究題(本題共3小題,共20分)11(8分)(1)如圖,請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線。(2)物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處)。(3)傳遞手機信號的是,石油是能源(填“可再生”或“不可再生”)。(4)如下圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗裝置,要使杠桿在水平位置平衡,

22、B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個數(shù)為。(5)如上圖所示,用塑料管可以將瓶中的水吸到嘴里,這是利用了。考點:透鏡的光路圖;力的示意圖;杠桿的平衡條件;大氣壓強的存在;能源的分類.專題:圖像綜合題分析:(1)平行于主光軸的光線,經(jīng)透鏡折射后過焦點,據(jù)此畫出入射光線;光從空氣斜射入水,根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線;(2)對物體進行受力分析:豎直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因為向右運動,所以受到水平向左的摩擦力;據(jù)此畫出受力示意圖;(3)手機既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波;不可再生能源是在短時間內(nèi)無法再生的能源,常見的化石資源、礦產(chǎn)資源都是不可再生能源常見的可再生能源有風(fēng)能、水能、太陽能等

23、;(4)由圖示確定動力、動力臂、阻力臂,然后由杠桿平衡條件求出在B處所掛的鉤碼個數(shù)(5)大氣壓在生產(chǎn)生活中有很多應(yīng)用,此題可用大氣壓的知識解答解答:解:(1)折射光線過焦點,則入射光線平行于主光軸;先過入射點O畫出法線,再根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線,如圖所示:(2)物體在水平向左的方向上受到摩擦力f、推力F的作用,如圖所示:(3)手機信號依靠電磁波傳輸,不需要介質(zhì);石油的總量是有限的,屬于不可再生能源;(4)設(shè)每個鉤碼的重力是G,杠桿每格的長度是L,由圖示可知,動力F動=4G,動力臂L動=3L,阻力臂L阻=2L,由杠桿平衡條件得:F動L動=F阻L阻,即4G3L=F阻2L,解得F阻=6G,

24、則在B處應(yīng)掛6個鉤碼;(5)人用力吸塑料管,塑料管內(nèi)的壓強小于管外大氣壓,所以瓶中的水在大氣壓的作用下被吸到嘴里故答案為:(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)電磁波;不可再生;(4)6;(5)大氣壓點評:本題為光學(xué)、力學(xué)綜合題,考查了凸透鏡的三條特殊光線、光的折射圖、力的示意圖、電磁波的應(yīng)用、杠桿平衡條件的應(yīng)用、能源的分類、大氣壓的應(yīng)用等知識,雖知識點多、綜合性強,但都屬于基礎(chǔ),難度不大12(6分)小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,老師只給她提供了如下器材:標有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表(沒有電流表)、阻值為10的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。她根據(jù)所給定

25、的器材經(jīng)過認真思考后設(shè)計了正確的實驗電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。甲乙(1)請你將甲電路圖補充完整。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器調(diào)至阻值的位置。(3)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為V,此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,是V。(4)小燈泡的額定功率為W。(5)她還進一步設(shè)計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=10,并認為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為A時,再讀出電流表A1的示數(shù),才能計算出小燈泡的額定功率??键c:電功率的測量.專題:測量型實驗綜合題分析:(1)根據(jù)實驗原理R=可知,在沒有電

26、流表的情況下,利用電壓表和定值電阻代替電流表的作用,采用分壓電路,據(jù)此分析解答;(2)閉合開關(guān)前滑片滑到阻值最大處;(3)要測量小燈泡的額定功率,電壓要調(diào)到額定電壓;看清量程和分度值讀出示數(shù);(4)利用歐姆定律算出電路中的電流,結(jié)合串聯(lián)電流相等特點得到燈中的電流,利用P=UI求出電功率;(5)要測量小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓為額定電壓,根據(jù)并聯(lián)電壓相等和利用歐姆定律計算電流即可解答:解:(1)根據(jù)實驗原理R=可知,在沒有電流表的情況下,利用電壓表和定值電阻代替電流表的作用,采用分壓電路,電壓表V2并聯(lián)在定值電阻兩端,電路如圖所示:(2)閉合開關(guān)前滑片滑到阻值最大處;(3)因為小燈泡的額

27、定電壓為2.5V,閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2量程為03V,分度值為0.1V,此時示數(shù)為U2=2.4V;此時電路中的電流為I=IL=I0=0.24A;(4)小燈泡的額定電功率為:PL=ULIL=2.5V0.24A=0.6W;(5)要測量小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓為額定電壓,根據(jù)并聯(lián)電壓相等,則定值電阻兩端電壓等于2.5V,又知R0=10,故電流表A2的示數(shù)為I2=0.25A故答案為:(1)如上圖所示;(2)最大;(3)2.5;2.4;(4)0.6;(5)0.25點評:此題主要考查學(xué)生對于伏安法測電功率實驗的理解和掌握,

28、關(guān)鍵是單只電表與定值電阻如何測量待測量屬于難題13.(6分)小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細線等,她的實驗過程如下:(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移至處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡。(2)用天平測出石塊的質(zhì)量。(3)如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數(shù)為。(4)如圖乙所示,接著用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。(5)若水的密度為,則石塊排開水的質(zhì)量為,石塊的體積為。(6)石

29、塊的密度表達式為。(7)此實驗過程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測密度的誤差是偏??键c:固體的密度測量實驗.專題:測量型實驗綜合題分析:(1)將天平放在水平臺上后,將游碼移至左端的零刻線,指針偏右說明左盤高,平衡螺母向左調(diào);(5)用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為m3(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢),排開水的質(zhì)量為(3)(4)質(zhì)量之差,利用排開水的體積即為石塊的體積,結(jié)合密度公式求出體積;(6)利用密度公式表達石塊的密度;(7)若對換步驟順序,從排開水的體積變化入手分析測量體積變化,分析密度變化解答:解:(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼

30、移至零刻線處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),直至天平平衡;(5)用細線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為m3(此時手向上拉住細線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢),排開水的質(zhì)量為m排=m3m2;若水的密度為水,石塊的體積為V石=V排=(6)石塊的密度為石塊=(7)此實驗過程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測水與燒杯的質(zhì)量m2變小,因為提出石塊時會有水帶出,則所測排開水的體積變大,因此測得的石塊的體積變大,故測量石塊的密度偏小故答案為:(1)零刻度;左;(5)m3m2;(6);(7)小點評:此題主要考查學(xué)生對于測量密度實驗的理解和掌握,天平的

31、調(diào)解、利用轉(zhuǎn)換思維求體積是重點與難點三、應(yīng)用題(本題共3小題,共20分)14(4分)孝感城區(qū)每天清晨都要進行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3.裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3)。問:(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少?(2)灑完一半水時,灑水車對地面的壓強為多少?(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強為多少?考點:密度公式的應(yīng)用;壓強的大小及其計算;液體的壓強的計算.專題:計算題;密度及其應(yīng)用;壓強、液體的壓強分析:(1)已知水罐的容積,利用m=V得出水的質(zhì)量;(2)灑完一半水時,求出灑水車和水的總質(zhì)量,可以得到重力,

32、汽車和水對地面的壓力等于總重力;已知壓力和受力面積,利用p=得到灑水車對地面的壓強;(3)利用p=gh即可求出水對罐底的壓強解答:解:(1)由=得:m=水V=1.0103kg/m35 m3=5103kg;(2)灑完一半水時,水的質(zhì)量m=m=5103kg=;則汽車和水的總質(zhì)量m總=m車+m=6103kg+2.5103kg=8.5103kg,則F=m總g=8.5103kg10N/kg=8.5104N,所以,p=1.7105Pa;(3)水對罐底的壓強p水=水gh=1.0103kg/m310N/kg1.5m=1.5104Pa答:(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為5103kg;(2)灑完一半水時,灑水車對地面

33、的壓強為1.7105Pa;(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強為1.5104Pa點評:本題考查密度和壓強公式的應(yīng)用,注意物體只有放在水平面上的物體對支持面的壓力才等于其重力15(8分)如圖所示的電路中,電源電壓為8V,R2是阻值為40的定值電阻,壓敏電阻R1的阻值隨壓力的變化情況如圖乙所示。當開關(guān)S閉合后,問:(1)當壓敏電阻R1受到的壓力從0增加到3N的過程中,電流表示數(shù)的變化是(填“增大”“減少”)?(2)當電流表示數(shù)為0.4A時,壓敏電阻受到的壓力為多少?(3)當電路連續(xù)工作10mim,電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少?(4)若此熱量的84%給20g的水加熱,則水溫升高多少?(水的比熱容為

34、)考點:歐姆定律的應(yīng)用;熱量的計算;焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用.專題:比熱容、熱機、熱值;歐姆定律;電與熱、生活用電分析:(1)由圖乙所示可知,壓力F由0增大到4N時,R1的阻值由100歐減小到30歐,根據(jù)歐姆定律分別求得當F=0時和F=3N時的電路,然后可知電流表示數(shù)的變化(2)分析清楚電路結(jié)構(gòu),由圖示圖象求出壓力對應(yīng)的電阻阻值,然后應(yīng)用并聯(lián)電路特點與歐姆定律求得此時壓敏電阻阻值,然后根據(jù)圖乙可知壓敏電阻受到的壓力(3)根據(jù)Q2=W2=UIt可求得電阻R2產(chǎn)生的熱量;(4)已知此熱量的84%給20g的水加熱,根據(jù)Q=cmt可求得水溫升高多少解答:解:(1)由圖甲所示電路圖可知,兩電阻并聯(lián)接在電源兩端,電流表測干路電流;由圖乙所示可知,壓力F由0增大到3N時,R1的阻值由100歐減小到30歐,則:當F=0時,I=I1+I2=+=+=0.28A;當F=3N時,I=I1+I2=+=+0.47A;所以,電流表示數(shù)變大(2)通過定值電阻的電流:I2=0.2A,電流表示數(shù)為0.4A時,通過壓敏電阻的電流:I1=II2=0.4A0.2A=0.20A,此時壓敏電阻阻值:R1=40,由圖乙所示可知,R1=40時,F(xiàn)=2N,則壓力為2N;(3)電阻R2產(chǎn)生的電熱:Q2=W2=UIt=8V0.2A10

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