1、.2020年廣東省初中畢業生學業考試 語 文說明：1全卷共6頁，總分值l20分。考試用時l20分鐘。    2答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準考證號、試室號、座位號填寫在答題卡上。    3答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區域    內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。    4本試卷設有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計人

2、總分，但全卷最后得分不得超過120分。    5考生必須保持答題卡的整潔。考試完畢后，將試卷和答題卡一并交回。    一、根底28分1根據課文默寫古詩文。10分  1綠樹村邊合，口口口口口。孟浩然?過故人莊?1分  2浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。口口口口口口口，口口口口口口口。龔自珍?己亥雜詩?2分  3面對元朝統治者高官厚祿的誘惑，文天祥斷然回絕，因為他深知背信棄義換來的高官厚祿，不值一文!正如孟子?魚我所欲也?所說的：“口口口口口口口口口口，口口口口口口口!2分  4口口口口口口口，西北

3、望，射天狼。 蘇軾?江城子密州出獵?1分  5默寫韓愈的?早春呈水部張十八員外?。4分    口口口口口口口，口口口口口口口。    習口口口口口口，口口口口口口口。2以下各組句子中，加點詞語意思一樣的兩項是4分  A把酒臨風執策而臨之  B漁人甚異之或異二者之為  C中通外直，不蔓不枝玉盤珍羞直萬錢  D先帝不以臣卑劣肉食者鄙讀下面文字，完成第35題。    人生的本色該是如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，是不管順逆、不計得失的超然，是揚鞭策馬、登高臨遠的

4、驛站；敗，仍清水穿石，匯流入海，有窮且益堅、不墜青云的àoàn    ，有“將相本無種，男兒當自強的倔強。榮，江山照舊，風采猶然，恰如滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛假設羽化之仙，深知暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食    沒有比行動更美妙的語言，_。人生需要的是德行的mùyù    、堅韌的澆灌、摯愛的孕育。  3根據拼音寫出文段括號處應填入的詞語。2分   àoàn

5、60;      mùyù      4聯絡上下文，仿照劃波浪線的語句，在橫線處補寫恰當的語句。2分  5用下面的詞語另寫一段連接的話，至少用上其中的兩個。3分    揚鞭策馬  倔強  海闊天空  堅韌  按要求完成68題。    廣州將舉辦第l6屆亞運會，學校擬選派l0名同學參加濱海市中學生拉拉隊，屆時到亞運會賽場為運發動吶喊助威。假設你參加拉拉隊隊員的競選，請你完成以下工作：

6、60; 6請你為拉拉隊設計一個為運發動吶喊助威的口號，必須用兩個句子，要求朗朗上口，富有煽動性。2分  7拉拉隊隊員的競選大會上，選手有一分鐘時間亮相并作發言。請你準備一段簡短的發言，要突出自己勝任拉拉隊隊員的優勢，爭取評委和與會同學的支持。3分  8拉拉隊應該做好哪些準備工作?請你提出兩項建議。2分    二、閱讀42分  閱讀下面文段，完成第920題。    一8分    三峽  酈道元    自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重

7、巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。    至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖  乘奔御風，不以疾也。    春冬之時，那么素湍綠潭，回清倒影，絕減多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其問，清榮峻茂，  良多興趣。    每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌  曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!  9用現代漢語翻譯下面的句子。3分    重巖疊嶂，隱天蔽日，

8、自非亭午夜分，不見曦Z'1。  10酈道元堪稱寫水的高手，他用“口口口口，口口口口描寫水勢浩大，又用“口口口口，口口口口描寫江水清澈，語言凝練而意蘊豐富。用原文的語句填空2分  11文末描寫“高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕，突現了三峽的什么特點?3分     二11分三思而行  季羨林    “三思而行，是我們如今常說的一句話，是勸人做事不要魯莽，要仔細考慮，然后行動，那么成功的可能性會大一些，碰壁的可能性會小一些。    要數典而不忘祖，也并不難。

9、這個典故就出在?論語公冶長第五?：“季文子三思而后行。子聞之日：再，斯可矣。這說明，孔老夫子是持反對意見的。吾家老祖宗文子的三思而后行的舉動，二千六七百年以來，幾乎得到了歷代天下人的贊揚，包括許多大學者在內。查一查?十三經注疏?，就能一目了然。?論語正義?說：“三思者，言思之多，能審慎也。許多書上還表揚了季文子，說他是“忠而有賢行者。甚至有人認為三思還不夠。?三國志吳志諸葛恪傳注?中說：有人勸恪“每事必十思。可是我們的孔圣人卻冒天下之大不韙，批評了季文子三思過多，只思二次再就夠了。    這怎么解釋呢?究競誰是誰非呢?    我們必須

10、先弄明白，什么叫“三思。總起來說，對此有兩個解釋。一個是“言思之多，這在上面已經引過。另一個是文子自己說的，君子無論謀劃什么事，開頭、中間、結局都要考慮到。見?左傳哀公二十七年?然而孔子以及上萬上億的眾人卻不這樣理解，他們理解，一直到今天，仍然是“多思。    多思有什么害處呢?又有什么好處呢?    根據我個人幾十年來的體會，除了下圍棋、象棋等等以外，多思有時候能使人昏昏，容易誤事。平常罵人說是“不肖子孫，意思是與祖先的行動不一樣的人。我是季文子的最“肖子孫。我平常做事不但三思，而且超過三思，是否到達了人們要求諸葛恪做的“十思，沒做

11、統計，不敢亂說。反正是思過來，思過去，越恩越糊涂，終而至于頭昏昏然，而仍不見行動，不敢行動。我這樣一個過于細心的人，有時會誤大事的。我覺得，碰到一件事，決不能不思而行，魯莽行動。記得當年在德國時，法西斯統治正如火如茶。一些盲目崇拜希特勒的人，常常使用一個詞兒Darauf_galngertum，意思是“說干就干，不必考慮。這是法西斯的做法，我們必須堅決揚棄。遇事必須深思熟慮。先考慮可行性，考慮的方面越廣越好。然后再考慮不可行性，也是考慮的方面越廣越好。正反兩面仔細考慮完以后，就必須加以比較，做出決定，立即行動。假如你考慮正面，又考慮反面之后，再回頭來考慮正面，又再考慮反面，那么，如此循環往復，終

12、無寧日，最終成為考慮的巨人，行動的侏儒。    所以，我贊成孔子的“再，斯可矣。    選自?季羨林談人生?，有刪改12根據作者的考證，“三思而后行的“三有哪幾種解釋?3分來源： :/blog.sina .cn/s/blog_5dfb2ee60100j6mu.html - 2020年廣東中考語文試題_啟航語文_新浪博客 13簡述第段的論證思路。4分14有人這樣評價本文：1本文立論有依有據，令人信服；2本文闡述道理親切平和。請你選擇其中一種，說說作者是怎樣闡述才到達這樣的效果的。4分三15分偷父  劉心武  

13、;  我到家已臨近午夜，進門后按亮廳里的燈，立即感覺到不對勁兒，難道我快步走到各處，一一按亮燈，到衛生間一仰頭，心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透氣窗被撬開了!這時，突然聽見臥室床下有動靜。我左手從衣兜掏出手機，準備撥110報警，右手操起窗簾叉子，朝床下喊：“出來!放下手里的東西!只要你不傷人，咱們好商量!    一個瘦小的少年從床底下爬出來了，剃著光頭，穿一件黑底子的T恤。我用窗簾又指著他：“你偷了些什么?把東西掏出來!    1他把兩手伸進褲兜，敏捷地將兜翻掏出來，又把手攤開說：“啥也沒拿啊!  

14、0; 他那一副“久經沙場、處變不驚的模樣，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我來到門廳里，開場詢問。    他今年14歲，家在離我們這個城市很遠的地方。他只上到小學三年級就輟學了，一年前開場了漂泊生活，如今靠結伙偷竊為生。    我望著這個瘦骨嶙峋、滿臉大汗的少年，問他：“餓吧?他瞇眼看我，仿佛我是個怪物。我為他泡了一碗方便面，端到他面前。    我決心放他去，對他說：“我的話你未必肯聽，但是我還是要跟你說，不要再干這種違法的事，你應該走正路。他點頭。    我給他開門時，他居然說

15、：“我還不想走。    我大吃一驚：“為什么?    他答復的聲音很小，我聽來卻像一聲驚雷：“我爸在床底下呢    天哪!原來還有個大活人在臥室床底下。我慌忙將窗簾又搶到手里，準備撥ll0。這工夫，那少年卻已經轉身進了臥室，敏捷地爬進了床底下。我驚魂未定，他卻又爬了出來，回到了門廳。我這才看清，他手里捧著一幅油畫。我正想嚷，他對我說：2“我要我要爸求您了。    那幅油畫，是我臨摹凡高的自畫像，這幅自畫像里，人物顯得特別憔悴，眼神飽含憂郁，胡子拉碴的。  

16、  少年告訴我，他負責踩點的時候，從我家窗外隔著鐵柵看見了這幅畫，一看就覺得是他爸，總想偷走它。今天，他好不容易鉆了進來，取下這幅畫，偏巧我回來了    我細問他：“你爸如今在哪兒呢?你媽媽呢?    他執拗地告訴我，他沒有媽。他媽在他還不記事的時候，嫌他爸窮，跟別人跑了。他記得他爸，那扎人的胡子茬兒，那熏鼻子的汗昧加煙味加酒味不記得是哪一天，突然說他們那村，地底下有黑金子，大家就挖了起來，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子突然鬧嚷起來，跟著有嗚哇嗚哇的汽車警笛聲，他揉著眼睛出了屋簡單地說，村外的小煤窯出事故了，他爸，還有別

17、的許多孩子的爸，給埋井底下了    少年說這些事情的時候，眼里沒有一點淚光。我聽這孩子講他爸遇難，也就是鼻子酸了酸，但是，當我聽清這孩子今天鉆進我的屋子，為的只是偷這幅他自以為是他父親的畫像時，我的眼淚忍不住溢出了眼角。    我把畫送給了他。他也不懂得道謝。我把門翻開，他閃了出去。    關上門以后，我假設有所失，又出門一溜煙跑下樓梯，氣喘吁吁地沖出樓門，四面張望。    只有樹影在月光下朦朧地閃動，一派寂靜覆蓋著我。    我是想追上去叮囑他

18、：“孩子，你以后可以來按我的門鈴，從正門進來!    選自2005年12月25日?文學故事報?，有刪改15簡要分析“偷父少年的人物形象。4分16從文中畫波浪線的句子中，任選一句品味語言。4分    1他把兩手伸進褲兜，敏捷地將兜翻掏出來，又把手攤開說：“啥也沒拿啊!    2“我要我要我爸求您了。17文中畫橫線的句子寫“偷父少年“瞇眼看我，仿佛我是個怪物。請揣摩少年此時的心理活動，并用第一人稱描寫出來。3分18文章末尾，“我是想追上去叮囑他：孩子，你以后可以來按我的門鈴，從正門進來!請結合全文分析，這表露

19、出“我的什么情感愿望?4分    【四8分    佛祖呵呵冷笑道：“你那廝乃是個猴子成精，焉敢欺心要奪玉皇上帝尊位?但恐遭了毒手，性命頃刻而休，可惜了你的本來面目!    大圣道：“常言道：皇帝輪流做，明年到我家。只教他搬出去，將天宮讓與我便罷了；假設還不讓，定要攪攘，永不清平!佛祖道：“我與你打個賭賽：你假設有本領，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動刀兵苦爭戰，就請玉帝到西方居住，把天宮讓你；假設不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來爭吵。    那大圣聞言暗笑道

20、：“你如來非常好呆!我老孫一筋斗去十萬八千里，他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去?那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手B里，道聲“我出去也!一路云光，只管前進，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也。又思量說：“且住!等我留下些記號，方好與如來說話。拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫“變!變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游。寫畢收了毫毛，又不莊尊，卻在第一根柱子根下撤了一泡猴尿。翻轉筋斗云，徑回本處，站在如來掌內道：“我已去，今來了。你教玉帝讓天官與我。    如來罵道：

21、“我把你這個尿精猴子!你正好不曾離了我掌哩!大圣道：“你是不知，我去到天盡頭，見五根肉紅柱，我留個記在那里，你敢和我同去看么?如來道：“不消去，你只自低頭看看。那大圣睜圓火眼金睛，低頭看時，原來佛祖右手中指寫著“齊天大圣到此一游，大指又里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事!有這等事!我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上?我決不信!不信!等我再去來!    好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯山，喚名“五行山，輕輕的把他壓住。    節選自?西游記?，有刪節19孫大圣被如來佛收伏之前，他鬧出了哪些事?4分20孫大圣本領再大，也翻不出如來佛的手心。對這個故事你是怎么看的?4分    三、作文50分21閱讀下面的文字，按要求作文。50分    生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的方法，撿到翻開快樂之門的鑰匙    請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙為標題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現真實的姓名和校名。