1、課堂檢測(cè)·素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1.消滅地鼠的方法很多,其中一種方法是將氯氣通入鼠洞中,這是利用了氯氣的哪些性質(zhì)()密度比空氣大易液化能溶于水有毒A.B.C.D.【解析】選A。氯氣密度比空氣大,有毒,可用來(lái)消滅地鼠,沒有用到其易液化和能溶于水的性質(zhì)。2.(2019·湛江高一檢測(cè))氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),下列敘述中不正確的是()A.紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒,生成棕黃色的煙B.鈉在氯氣中燃燒,生成白色的煙C.純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,集氣瓶口呈現(xiàn)白色煙霧D.氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,久置氯水最終變?yōu)橄←}酸【解析】選C。A、B都是活潑的非金屬單質(zhì)氯氣

2、與金屬的反應(yīng),分別生成氯化銅和氯化鈉固體。C中,純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,生成的氯化氫氣體遇水蒸氣會(huì)生成霧而非煙霧,C錯(cuò)誤。D中,氯水久置后,其中的次氯酸見光分解,最終變?yōu)橄←}酸。3.海嘯、地震、洪水等自然災(zāi)害過后,地下水等飲用水都會(huì)受到一定程度的污染,為了保證人民身心健康,下列物質(zhì)不能用于水源消毒的是()A.氯氣B.漂白粉C.燒堿D.次氯酸鈉【解析】選C。燒堿的主要成分為NaOH,不具有漂白、殺菌、消毒作用。4.下列關(guān)于液氯和氯水的敘述中正確的是()A.液氯是純凈物,而氯水是混合物B.液氯與氯水均有酸性C.液氯較氯水的漂白作用更強(qiáng)D.液氯無(wú)色,氯水呈黃綠色【解析】選A。

3、氯氣可液化為液氯,液氯(黃綠色液體)是由氯氣分子構(gòu)成的純凈物,無(wú)酸性、無(wú)漂白性;氯氣溶于水得到氯水(淺黃綠色溶液),新制的氯水是含有Cl2、H2O、 HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-的混合物,既有酸性,又有漂白性。【補(bǔ)償訓(xùn)練】1.下列有關(guān)次氯酸的敘述不正確的是()A.次氯酸不穩(wěn)定,易分解B.次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑C.次氯酸是弱酸,但酸性比碳酸強(qiáng)D.次氯酸能使染料和有機(jī)色質(zhì)褪色【解析】選C。HClO是一元弱酸,酸性比碳酸弱。2.據(jù)報(bào)道,京滬高速公路淮安段,一輛裝有35 t液氯的槽罐車與一貨車相撞發(fā)生液氯泄漏事故,導(dǎo)致公路旁村民傷亡。事故發(fā)生后應(yīng)采取的措施是_。群眾向高處轉(zhuǎn)移用浸有NaOH溶

4、液的濕毛巾捂住口鼻向液氯中噴灑NaOH溶液用浸有Na2CO3溶液的濕毛巾捂住口鼻【解析】根據(jù)Cl2的密度比空氣大,群眾向高處轉(zhuǎn)移,正確;NaOH溶液可吸收氯氣,但NaOH溶液有較強(qiáng)的腐蝕性,錯(cuò)誤、正確;純堿溶液顯堿性,可吸收氯氣,且堿性比NaOH弱,正確。答案:5.(新思維·新考向)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論。(1)提出問題:氯水中哪種物質(zhì)能使紅色布條褪色?(2)收集資料:氯氣有強(qiáng)氧化性;氯氣與水反應(yīng)生成稀鹽酸和次氯酸;次氯酸有強(qiáng)氧化性。(3)提出假設(shè):_; _; _; 水使紅色布條褪色。(4)驗(yàn)證假設(shè):實(shí)驗(yàn):把紅色布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色;實(shí)驗(yàn): _; 實(shí)驗(yàn): _; 實(shí)驗(yàn):把紅色布條放在水里,布條不褪色。(5)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。 【解析】提出假設(shè)是根據(jù)收集到的資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的。氯氣有氧化性,那么假設(shè)氯氣使紅色布條褪色,氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,假設(shè)鹽酸或次氯酸能使紅色布條褪色,實(shí)驗(yàn)把紅色布條放到稀鹽酸中,紅色布條不褪色。氯水中的氯氣、鹽酸、水均不能使紅色布條褪色,說明是次氯酸使紅色布條褪色。答案:(3)氯氣使紅色布條褪色次氯酸使紅色布條褪色