魯教版(五四制)八年級全化學第五單元第二節 化學方程式的書寫(共28張PPT)_第1頁
魯教版(五四制)八年級全化學第五單元第二節 化學方程式的書寫(共28張PPT)_第2頁
魯教版(五四制)八年級全化學第五單元第二節 化學方程式的書寫(共28張PPT)_第3頁
魯教版(五四制)八年級全化學第五單元第二節 化學方程式的書寫(共28張PPT)_第4頁
魯教版(五四制)八年級全化學第五單元第二節 化學方程式的書寫(共28張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1. 什么是質量守恒定律?什么是質量守恒定律?質量守恒定律指:質量守恒定律指:參加參加化學反應化學反應的的各各物質的質量總和與生物質的質量總和與生成物質的質量總和相等的規律。成物質的質量總和相等的規律。復習提問復習提問點燃點燃氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水觀察和發現觀察和發現書書寫寫衍衍變變過過程程水水 氫氣氫氣 氧氣氧氣通通 電電H2OH2+O222H2O H2+ O2通通 電電通通 電電一、化學方程式一、化學方程式1 1、定義:、定義: 用化學式來表示化學反應的用化學式來表示化學反應的式子叫化學方程式式子叫化學方程式.反應物反應物生成物生成物22H2O H2+

2、 O2通通 電電注意:在化學方程式中:注意:在化學方程式中:“ ”表示表示加熱加熱, “ ”表示表示生成物是氣體生成物是氣體, “ ”表示表示生成物是沉淀生成物是沉淀1 1、書寫原則、書寫原則以客觀事實為依據以客觀事實為依據(反應是真實存在(反應是真實存在的)的)遵循質量守恒定律遵循質量守恒定律(反應前后元素各反應前后元素各種原子的數目必須相等)種原子的數目必須相等)2 2、書寫的步驟:、書寫的步驟: 寫出反應物和生成物的化學式寫出反應物和生成物的化學式配平化學方程式(配平化學方程式(遵循質量守恒定律遵循質量守恒定律)注明反應條件和生成物的狀態注明反應條件和生成物的狀態H2OH2+O2水水 氫

3、氣氫氣 氧氣氧氣通通 電電通通 電電22?H2O H2+O222H2O H2+ O2通通 電電通通 電電化學方程式化學方程式這是小虎同學書寫的化學方程式,正確嗎?這是小虎同學書寫的化學方程式,正確嗎? (1)(1)、Mg + OMg + O2 = 2 = MgOMgO2 2 (2) (2)、2CO + O2CO + O2 = 2 = COCO2 2 (3) (3)、點燃點燃點燃點燃2H2H2 2 + + O O2 2 2H2H2 2O O 3如何配平化學方程式?如何配平化學方程式?配平方法有:觀察法、奇偶配平法、定一法配平方法有:觀察法、奇偶配平法、定一法在不斷的練習中掌握和熟練在不斷的練習中

4、掌握和熟練觀察法觀察法 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O高溫點燃高溫點燃點燃試試看,你能試試看,你能配平下列化學方程式嗎? (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O高溫高溫點燃點燃點燃點燃高溫高溫點燃點燃24 3 22 22 22 2 2(6)、)、鐵氧氣鐵氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵

5、點燃點燃3Fe + 2O2 Fe3O4點燃點燃:分數配平法(定一法)分數配平法(定一法) 適用范圍:與適用范圍:與O2反應生成反應生成H2O和和CO2的方程式。的方程式。 方法:先配方法:先配C再配再配H,最后倒配,最后倒配O,不足再通分。,不足再通分。練習: 1.寫出乙醇C2H6O燃燒的化學方程式 2.寫出乙炔燃燒的化學方程式 3.配平C3H8+O2 H2O+CO2點燃點燃、奇數配平法奇數配平法 方法:從出現次數較多且一奇一偶的元素 入手。 奇數入手、左右開弓、跟蹤追擊、單質告終。 例:FeS2+O2 Fe2O3+ SO2高溫高溫練習、練習、 配平化學方程式配平化學方程式 (1) Fe3O4

6、+ CO = Fe+ CO2 (2) C2H4 + O2 = CO2+ H2O (3) MnO2+ HCl(濃)(濃) = MnCl2+ Cl2+ H2O (4) CuSO4+ NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4 (5) N2H4+ N2O4 = N2+ H2O(6) H2+ WO3 = W+ H2O 點燃點燃點燃點燃二、化學方程式的意義二、化學方程式的意義C + O2 CO2點點 燃燃*質的方面:質的方面:*量的方面:量的方面: 反應物反應物生成物生成物123244:111:質量比質量比微粒個數比微粒個數比化學方程式表示的意義化學方程式表示的意義(或提供的信息或提供的信息)表示化

7、學反表示化學反應的條件應的條件表示反應物表示反應物和生成物和生成物表示參表示參加反應加反應的各粒的各粒子的相子的相對數量對數量表示各表示各物質之物質之間的質間的質量比量比討討論論 4P + 5O2 2P2O5431 532 2142 124 160 284 1.宏觀讀法宏觀讀法: :磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷2.微觀讀法微觀讀法: :每每4 4個磷原子和個磷原子和5 5個氧氣分子在點燃條件下個氧氣分子在點燃條件下生成生成2 2個五氧化二磷分子個五氧化二磷分子3.質量讀法質量讀法: :每每124124份質量的磷和份質量的磷和160160份質量的氧氣在點份

8、質量的氧氣在點燃條件下生成燃條件下生成284284份質量的五氧化二磷份質量的五氧化二磷剛才我們說過磷燃燒的化學方程式的讀法,那么同剛才我們說過磷燃燒的化學方程式的讀法,那么同學們讀一下鎂在氧氣中燃燒化學方程式的讀法。學們讀一下鎂在氧氣中燃燒化學方程式的讀法。2 162 162 22 2(24+1624+16) 1.宏觀讀法宏觀讀法( (質的方面質的方面):):鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂2.微觀讀法微觀讀法: :每每2 2個鎂原子和個鎂原子和1 1個氧氣分子在個氧氣分子在點燃條件下生成點燃條件下生成2 2個氧化鎂分子個氧化鎂分子3.3.質量讀法質量讀法: :每每

9、4848份質量的鎂和份質量的鎂和3232份質量的氧氣在點燃份質量的氧氣在點燃條件下生成條件下生成8080份質量的氧化鎂份質量的氧化鎂一、一、“=”號和號和“+”號表示什么意思?號表示什么意思?連接不同的反連接不同的反應物和生成物應物和生成物表示質表示質量守恒量守恒“+ +”號號“+ +”“+”“+ +”“+ +”l1.1.根據化學方程式根據化學方程式 2Mg +O2Mg +O2 2 = 2MgO = 2MgO 計算各物質的質量比計算各物質的質量比l2.2.在電解水的化學反應中,在電解水的化學反應中,H H2 2O O、H H2 2、O O2 2的的質量比為質量比為( )( ) A.9:1:16

10、 B.9:1:8 C.9:2:8 A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9D.10:1:9 3 3. .氨氣是一種重要的化工原料,用它可氨氣是一種重要的化工原料,用它可以制得氮肥、染料、制冷劑等等。若以制得氮肥、染料、制冷劑等等。若表示表示氮原子氮原子 , 表示氫原子,請寫出在高溫高表示氫原子,請寫出在高溫高壓、催化劑的條件下合成氨氣發生的化學方壓、催化劑的條件下合成氨氣發生的化學方程式。程式。4. X + 3O2 = 2CO2 + 2H2O,X的化學式為的化學式為 .C2H4 5. 5. 汽車尾氣中含有汽車尾氣中含有COCO和和NONO等有毒氣體,其凈等有毒氣體,其凈化過程如下:化過程如下: 用一種納米材料作催化劑,使用一種納米材料作催化劑,使COCO和和NONO發生發生化學反應,生成一種單質和一種化合物。其中化學反應,生成一種單質和一種化合物。其中單質為組成大氣最多的一種氣體,化合物是植單質為組成大氣最多的一種氣體,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論