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文檔簡介
1、2022年初中語文教研組工作計劃范文一、指導思想:本學期,語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。二、工作目標:1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。2、規范常規教學,保證素質教育的全面實施。3、繼續進行課題研究,提高課題研究的質量。4、加強青年教師的培養,促進語文教師隊伍素質的全面提高。三、工作措施1、認真學習教育理論。(1)明確學習內容。(2)突出學習重點。(3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的
2、實際情況制訂切實可行的學習計劃,采用_讀和個人讀相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。2、科學規范常規教學,保證素質教育的全面實施1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。2)學習研究新大綱、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。有計劃地學習新大綱,以新大綱為準則進行教學,以確保教學質量的穩步提高。3)教研組活動的常規要求。教研組活動至少每周一次
3、,每次至少一小時,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規范、整齊、詳實,以備參加優秀教研組的評比活動。4)抓好_備課的過程管理,提高教學質量。_備課的目的是為教師創造自主發展的條件,備課前要_同年級同學科教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。5)充分利用學校閱覽室、圖書室的優勢,加大學生的閱讀量。3、抓好課題研究,提高課題研究的質量1)認真抓好重點課題“初中生快速閱讀能力培養”的研究,著力研究其方法和課堂教學形式,利用教研組活動、小型研討會等形式,集思廣益,_攻關,以利于探索一條適合本校的成功
4、做法。2)開設語文實踐活動課。3)舉辦小型多樣靈活的學生學科競賽。4、加強青年教師的培養,促進教師隊伍素質的全面提高。1)充分發揮優秀教師的作用。本學期,我組將充分發揮學科帶頭人、骨干教師等的示范作用,讓他們上示范課、作理論講座,進一步提高本組教師的整體教學和研究水平,從而促使更多教師以他們為榜樣,不斷提高自己的教學業務水平。2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學習和提高的機會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學新人輩出,充滿蓬勃生機。3)_小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,_語文優秀課評比活動。5、堅持正確導向,抓好畢業班教學工作全體初三語文老師要進一步深入
5、學習教育部有關中考改革的有關精神,學習其他地方語文改革的經驗,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,從而改革初三語文教學,有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時,初三語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復習工作。爭取中考語文成績在全縣名列前茅。四、活動安排_月份:1、傳達局教研室教研精神。2、制訂語文教研組工作計劃。3、確定課題研究安排,落實專項訓練36課編寫與訓練。_月份:1、學習語文教材教法等教學理論。2、開展語文課堂學習活動“一人一課”。3、繼續研究課題,完成36課的專項訓練。_月份:1、_安排市局的征文競賽。2、教案檢查。3、繼續研究課題,完成79課的專項訓練。_月份:1、優秀
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