1、第13講 浮力 浮力定義定義浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它_的力，這個力叫做浮力方向_施力物體_稱重法測浮力先在空氣中用彈簧測力計測出_，再把物體浸在液體中讀出彈簧測力計的示數F拉，則物體所受的浮力為F浮=G-F拉產生原因浸在液體中的物體，其上、下表面受到液體對它的壓力_，這就是浮力產生的原因影響因素物體在液體中所受浮力的大小，跟它浸在液體中的_有關，跟液體的_有關說明浸在液體中的物體不一定都受到浮力.如：橋墩、攔河壩等因其下底面同河床緊密黏合，水對它向上的壓力F向上=0，故物體不受浮力作用；浮力的實質是液體對物體各個表面壓力的合力.因此，在分析物體的受力情況時，浮力和液體的

2、壓力不能同時考慮. 阿基米德原理探究阿基米德原理探究過程先用彈簧測力計測量出_和_的重力；再測量出物體完全浸沒后彈簧測力計的示數；最后再測量出_分析歸納物體受到的浮力為F浮=_，排開水所受的重力_.對比兩者的大小，得出實驗結論實驗結論浸在液體中所受的浮力_它排開的水所受的重力內容浸在液體中的物體受到的的浮力_，浮力的大小_它排開的液體所受的重力表達式F浮 =_m排g=._.G排表示排開液體所受的重力；m排表示排開液體的質量；液表示液體的密度；V排表示排開液體的體積適用條件適用于物體受到液體或氣體的浮力【提示】當物體浸沒在液體里，此時V排=V物；當物體的一部分浸入液體里，另一部分露在液面上，此時

3、V排V物. 物體的沉浮條件浸在液體中的物體同時受到浮力和重力的作用，物體在液體中的浮與沉取決于浮力與重力的關系.如下：上浮下沉漂浮懸浮沉底F浮_G物F浮_G物F浮_G物F浮_G物F浮+F支=G物液 _物液 _物液 _物液 _物液 _物物體處于動態，受到的是非平衡力物體處于靜止狀態，受平衡力 浮力的應用輪船原理物體的密度大于液體的密度，制成_的可以漂浮在液體的表面上，也增大了可以利用的浮力排水量輪船載重的大小用_表示，是指輪船按照設計要求滿載貨物時排開水的_潛水艇因浸沒在水中的潛水艇排開水的體積始終不變，所以，潛水艇受到的浮力_，潛水艇的上浮和下沉全靠改變_氣球和飛艇靠充入密度_空氣的氣體來工作

4、的密度計原理根據物體_時的受力平衡及阿基米德原理制成，用來測定液體密度的儀器特點浸入液體的體積越小，說明液體的密度越_命題點1浮力將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中放手后發現：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面如圖所示，比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小則( )A實心球受到的浮力大B它們受到的浮力一樣大C乒乓球受到的浮力大D不能確定【點撥】浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關，利用控制變量法展開分析即可1 一均勻的長方體浸沒在液體中，如圖所示已知它的底面積為S，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則長方體下表面所受到液體的壓力表達式為_，浮力表達式為_(液體

5、密度液和g為已知量)2為了測量一小塊礦石的密度，小麗利用一個彈簧測力計、水和一段細線進行了如下實驗：(1)將小礦石掛在彈簧測力計下(圖甲)，當小石塊_時，讀出測力計的示數為4.9 N；(2)將礦石_在水中，讀出彈簧測力計的示數F(圖乙)，則F_N；(3)礦石所受的浮力F浮_N；(4)礦石的密度_g/cm3.命題點2阿基米德原理2013年5月，象征“和平、友愛和快樂”的巨大黃鴨在香港與游客見面，圖為大黃鴨浮在海面上的情景它的質量約為600 kg，海水的密度取1.0×103 kg/m3，它浸在水中的體積約為_m3.【點撥】因為大黃鴨浮在海面上，根據漂浮條件，F浮G物，再根據阿基米德原理有

6、F浮水gV排即可計算V排3將一空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中，其排開的水所受到的重力為4 N，則空飲料罐受到的浮力大小為_N，方向豎直_4某熱氣球充氣后體積為3 000 m3，則該熱氣球所受的浮力為_N(g取10 N/kg，空氣的密度取1.29 kg/m3)5馬來西亞航空公司客機MH370失聯后，各國積極參與搜尋工作，澳大利亞海軍“海洋之盾”號補給艦在搜尋海域投放了“藍鰭金槍魚21”自主式水下航行器搜尋飛機黑匣子已知這種水下艦行器的體積約為0.96 m3，海水的密度為1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg，當它在4 000 m深處時，求：(1)航行器受到海水壓強的大小；(2)航

7、行器受到海水浮力的大小命題點3物體的浮沉條件一物體重12 N，體積為2 dm3，則物體的密度為_kg/m3，若將此物體投入盛有足量水的容器中，待物體靜止時，物體處于_(填“漂浮”“懸浮”或“沉在水底”)狀態，物體所受浮力為_N(g取10 N/kg)【點撥】判斷物體在液體中浮沉時，可以比較物體所受的浮力和物體所受重力的大小，也可以比較液體的密度與實心物體密度的大小6小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質量為150 g，體積為1.6×104 m3的蘋果浸沒在水中，蘋果受到的浮力為_N松手后蘋果將_(填“上浮”“下沉”或“懸浮”)，最后靜止時，蘋果受到的浮力是_N(g取10 N/kg)7酷

8、暑季節，烈日炎炎，很多人下河下塘游泳一個密度與水相同的實心物體，放入足夠多的水中靜止時，它將處于_(填“漂浮”或“懸浮”)狀態因為人的密度與水的密度大致相同，所以為了安全，請同學們不要擅自下河下塘游泳8如圖所示，a、b是兩種物質質量與體積的關系圖像，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中松手穩定后( )A乙漂浮，乙受到的浮力小B甲漂浮，甲受到的浮力大C乙下沉，甲受到的浮力大D甲下沉，乙受到的浮力大命題點4浮力的應用測量液體密度的儀器叫密度計，將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲)圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲

9、做成的，將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，它會豎直立在液體中，由圖中現象可以判斷( )A密度計在乙燒杯液體中受到的浮力較大B密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大C乙燒杯中液體的密度較大D丙燒杯中液體的密度較大用來測量液體密度的儀器密度計是利用物體漂浮在液面上受力平衡及阿基米德原理制成的9一艘輪船的排水量是50 000噸，當它滿載在長江內河航行時，排開水的體積是_m3，一艘潛水艇從長江內河潛行(潛行：指潛水艇浸沒)到海洋時，潛水艇受到的浮力_(填“變大”“不變”或“變小”)(水1.0×103 kg/m3，海水1.03×103 kg/m3)10潛水艇對保衛我國的南海起著重要的作用

10、如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態，此時其所受浮力與重力的大小關系為：F浮_(填“”“”或“”)G.當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，潛水艇將_(填“上浮”“下沉”或“懸浮”)11一艘遠洋輪船裝上貨物后，發現船身下沉了一些，則它受到的浮力_(填“變大”“變小”或“不變”)當船由內河駛入大海后，船受的浮力_(填“變大”“變小”或“不變”)，船相對于水面將_(填“上浮”“下沉”或“不變”)命題點1探究浮力的大小與排液重力的關系該實驗考查較簡單，一般考查稱重法求浮力、實驗過程及注意事項如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：(1)如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為

11、_(2)圖中_兩個步驟是為了測量浮力的大小(3)下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據：實驗次數物重G/N物體浸沒水中測力計示數F/N桶與排出水總重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排開水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7請你將該表格第三行數據補充完整小新同學在進行數據分析時，發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1 N，G排的數據改為0.5 N請你對他的做法進行評估：_；如果是你，對這種情況采用的做法是：_(4)實驗過程中需注意的事項(寫一條即可

12、)：_.命題點2探究影響浮力大小的因素探究浮力的大小跟哪些因素有關的實驗，是課程標準規定需要掌握的實驗、考查的形式是在題目中提出多個因素如物體的密度、體積、重力，液體的密度、深度，以及物體排開液體的體積等，通過控制變量法進行實驗得出結論在分析過程有時還要應用稱重法和阿基米德原理在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了如下的猜想：A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關；B：可能與物體的密度有關；C：可能與液體的密度有關；D：可能與物體浸在液體中的體積有關為了驗證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等器材，做了如圖所示的

13、實驗(1)分析比較實驗，可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是_N；(2)分析比較實驗，可以驗證猜想_是錯誤的；(3)分析比較實驗與，可以驗證猜想_是錯誤的；(4)分析比較實驗_，可以驗證猜想D是正確的；(5)分析比較實驗_可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關；(6)綜合以上分析，得出最后的實驗結論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與_有關；(7)在進行實驗過程中，也運用了控制變量法，保持了_不變，進行探究、驗證影響浮力大小的因素有多個，故在探究時利用控制變量法，物體在液體中所受的浮力大小通過稱重法計算得出(8)實驗時若先將物體放入液體中先測拉力，再測物體重力，則所測的浮力會_(

14、填“偏大”或“偏小”)，原因是：_；(9)通過實驗數據可知物塊甲的密度為_kg/m3.(10)芳芳同學又從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量也就是說浮力的大小與液體的多少有關莊子的說法有道理嗎？她從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關她先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)再將木塊放入燒杯內的水中，木塊處于漂浮狀態(如圖乙)然后_(填操作)，發現木塊仍然漂浮經分析可知，木塊兩次受到的浮力都為_牛從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關整合集訓一、填空題1將一木塊輕輕放入一個裝滿水的燒杯中，當木塊靜止時，測得溢出的

15、水的重力為0.5 N，則木塊受到水的浮力為_N.2滿載貨物的輪船停泊在港口，它受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)重力卸掉貨物后，輪船排開水的體積_(填“變大”“不變”或“變小”)3某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中時示數是15 N，浸沒在水中稱時示數是5 N，則此時物塊受到水的浮力為_N，物塊的密度為_kg/m3.(水的密度為1.0×103 kg/m3)4 2014年4月，我海軍372號潛艇在高密度海水區域內沿水平方向潛航，如圖所示潛艇總質量3.3×103 t，體積為3×103 m3，高密度海水密度為_kg/m3.潛航時，不慎全部駛入密度為1.02&

16、#215;103 kg/m3的低密度海水區域，導致浮力減小了_N，導致潛艇加速下沉，當儀表顯示海水壓強為4×106 Pa時，潛艇表面1 cm2的面積受到海水壓力_N，達到潛艇承受極限官兵緊急排出水艙內的水，潛艇最終轉危為安(g取10 N/kg)5大家都知道“曹沖稱象”的方法，如圖所示我們來分享小曹沖所運用的智慧：(1)用物理知識解釋“稱象”的原理，前后兩次水面正對記號說明：_.(2)要推出“象重等于石頭重”的結論，必須附上的關鍵推理依據是：_.二、選擇題6把體積為2×103 m3、重為12 N的物塊放入水中，當它靜止時所處的狀態及受到的浮力大小分別為(g取10 N/kg)(

17、 )A漂浮，F浮20 N B漂浮，F浮12 NC沉底，F浮20 N D沉底，F浮12 N7兩個物體分別掛在彈簧測力計上，將它們同時浸沒到水中，發現兩個彈簧測力計的示數不為零，但減小值相同由此可以判斷( )A兩個物體一定處在液體中相同深度B兩物體所受的浮力相同C在水中時，彈簧測力計示數是相同的D在空氣中，彈簧測力計示數是相同的8一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160 g煤油溢出；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180 g水溢出已知煤油的密度是0.8×103 kg/m3，則物塊在水中靜止時的狀態及物塊的密度分別是( )A下沉，1.1×103 kg/m3B漂浮，0

18、.85×103 kg/m3C懸浮，1.0×103 kg/m3D漂浮，0.90×103 kg/m39水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器，現把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示，下列說法正確的是( )A兩物體受到的浮力相等B兩容器底部所受液體壓強相等C兩物體的質量相等D乙容器中物體密度較大10如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出)，觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現象，并對一些物理量做出了如下判斷：鐵塊受到的浮力變大；彈簧測力計的示數變小；桌面

19、受到的壓力變大；水對容器底部的壓強變大其中正確的是( )A B C D三、實驗題11在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學們提出了下列4種猜想：猜想1：浮力大小與液體密度有關；猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關；猜想3：浮力大小與物體的形狀有關；猜想4：浮力大小與物體所受的重力有關(1)如圖1所示，小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測力計的讀數逐漸減小此實驗說明猜想_是正確的(2)如圖2所示，小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中，此實驗為了驗證猜想_在實驗中，觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數小，則說明石塊在鹽水中受到的浮力_(填“大”或“

20、小”)(3)為了驗證猜想3，小明將同一橡皮泥做成不同形狀，先后放入水中，發現有的漂浮在水面上，有的下沉由此得出結論：浮力的大小與物體的形狀有關，請指出他的實驗方法的錯誤：_.(4)為了驗證猜想4，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結論：浮力的大小與物體的重力無關請指出他的實驗方法的錯誤：_.四、計算與推導題12在彈簧測力計下懸掛一個小球，示數為4.2 N當把小球的一半體積浸在水中時彈簧測力計的示數為1.7 N已知水1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg.問：(1)小球所受的浮力為多大？(2)小球的總體積為多大？(3)把小球從彈

21、簧測力計取下，浸沒在水中后放手，請通過計算判斷小球為什么不能懸浮在水中 13.如圖所示，在研究浮力是如何產生的問題時，設想有一個底面積為S，高為h的長方體物塊浸沒在水中，由于水對長方體上表面的壓力F1和下表面的壓力F2不同，從而產生了對物塊的浮力圖中長方體物塊上下底面積S50 cm2，h15 cm，h220 cm.(已知水1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)求長方體底部受到水的壓強；(2)長方體受到水的浮力為多大；(3)請利用浮力產生的原因推導出：F浮液gV排第13講浮力考點解讀考點1向上豎直向上液體或氣體物體重力G不同體積密度考點2物體空小桶排開水和小桶的總重G物

22、F拉G排GG桶等于向上等于G排液V排g考點3考點4空心排水量質量不變自身的重力小于漂浮大各個擊破例1A例20.6例30.6×103漂浮12例4D題組訓練1.液gh2S液g(h2h1)S2.(1)靜止(2)浸沒2.9(3)2.0(4)2.453.4向上4.3.87×1045.(1)航行器受到海水壓強為：pgh1.03×103 kg/m3×10 N/kg×4 000 m4.12×107 Pa；(2)航行器受到海水浮力是：F浮gV排1.03×103 kg/m3×10 N/kg×0.96 m39 888 N6.1.6上浮1.57.懸浮8.A9.5×103變大10.上浮11.變大不變上浮實驗突破例1(1)DABC或ADBC(2)AB(3)1.3沒有實事求是的科學態度，做法不正確分析原因，重新實驗拓展訓練(4)在放物塊之前燒杯中的水一定要到溢口處或先測空燒杯的重力再測排開水和燒杯的總重力例2(1)2.0(2)A(3)B(4)(5)(6)物體排開液