1、 考察人員發現切爾諾貝利附近的白樺樹幼苗考察人員發現切爾諾貝利附近的白樺樹幼苗有變異現象（葉子顏色變褐色，葉子葉面積減有變異現象（葉子顏色變褐色，葉子葉面積減少），為了確定是發生了基因突變還是染色體畸少），為了確定是發生了基因突變還是染色體畸變，設計下面的實驗方案。變，設計下面的實驗方案。實驗材料：實驗材料：白樺樹幼苗根尖白樺樹幼苗根尖 鹽酸鹽酸 龍膽紫等。龍膽紫等。實驗步驟分析：實驗步驟分析：1 1、取正常與變異幼苗，標號、取正常與變異幼苗，標號AB. AB. 取根尖長度是取根尖長度是_目的是目的是_2 2、制作臨時裝片，順序、制作臨時裝片，順序: :解離解離_ 3 3、用顯微鏡觀察比較、用

2、顯微鏡觀察比較ABAB組裝片中處于組裝片中處于_ _ （時期）細胞的染色體形態結構和數目。（時期）細胞的染色體形態結構和數目。寫出結果預測和結論寫出結果預測和結論1 1、_2 2、_23mm是分生區所在的位置是分生區所在的位置漂洗漂洗.染色染色.制片制片分裂中期分裂中期若若B組細胞中的染色體結構和數目與組細胞中的染色體結構和數目與A組的組的相同相同，則是發生了，則是發生了基因突變基因突變若若B組細胞中的染色體結構和數目與組細胞中的染色體結構和數目與A組的組的不相同不相同，則是發生了，則是發生了染色染色體畸變。體畸變。AAAaBBbbDDEFFE ee基因重組、基因突變、染色體數目變異、染色體基

3、因重組、基因突變、染色體數目變異、染色體片段的重復、缺失、易位、倒位片段的重復、缺失、易位、倒位12345大大 家家 來來 找找 茬茬2013高考專題復習高考專題復習 生物變異在生產上的應用生物變異在生產上的應用方型西瓜方型西瓜航天西瓜航天西瓜問題問題1 ： 西瓜與其他作物一樣，有明顯的雜種優勢。主要表現西瓜與其他作物一樣，有明顯的雜種優勢。主要表現為植株長勢旺、果實品質好、產量高、抗病性強、整齊為植株長勢旺、果實品質好、產量高、抗病性強、整齊一致。現有穩定遺傳的早熟（一致。現有穩定遺傳的早熟（A）不抗裂（）不抗裂（R）的西瓜）的西瓜品種甲和晚熟（品種甲和晚熟（a）抗裂（）抗裂（r）的西瓜品種

4、乙，希望獲得）的西瓜品種乙，希望獲得早熟抗裂的優良品種。早熟抗裂的優良品種。（1）如）如何培育出該種西瓜何培育出該種西瓜？請用遺傳圖解表示育種程？請用遺傳圖解表示育種程序，并作相應的文字說明。（兩對相對性狀獨立遺傳）序，并作相應的文字說明。（兩對相對性狀獨立遺傳）花藥離體培養花藥離體培養純合子純合子P早熟不抗裂早熟不抗裂 AARR晚熟抗裂晚熟抗裂 aarrF1早熟不抗裂早熟不抗裂 AaRr配子配子ARAraRarARAraRarAARR AArraaRR aarr秋水仙素秋水仙素 選出需要的早熟抗裂品種選出需要的早熟抗裂品種單倍體育種單倍體育種第第1年年第第2年年第第1年年第第2年年第第36年

5、年PF1F2A_R_ A_rraaR_ aarrAArr雜交育種雜交育種早熟不抗裂早熟不抗裂 AARR晚熟抗裂晚熟抗裂 aarr早熟不抗裂早熟不抗裂 AaRr選出需要的早熟抗裂品種選出需要的早熟抗裂品種單倍體幼苗單倍體幼苗F3至至Fn篩選篩選(2)(2) 若要若要快速培育大批量的無籽快速培育大批量的無籽早熟抗裂早熟抗裂西瓜上市，西瓜上市，可采用什么辦法，并簡要敘述其過程。可采用什么辦法，并簡要敘述其過程。想一想想一想:1、無籽西瓜培育過程中滴加秋水、無籽西瓜培育過程中滴加秋水仙素時對處理材料有何要求？仙素時對處理材料有何要求？2、第、第1年得到的是西瓜種子有幾組年得到的是西瓜種子有幾組染色體組

6、？染色體組？3、三倍體種子播種后收獲的西、三倍體種子播種后收獲的西瓜為何無籽？既然無法形成正常瓜為何無籽？既然無法形成正常的卵細胞，為何還要提供花粉？的卵細胞，為何還要提供花粉？多倍體育種多倍體育種植物組織培養植物組織培養4、兔的黑毛（、兔的黑毛（B）對白毛（）對白毛（b）為顯性，短毛（）為顯性，短毛（E）對）對長毛（長毛（e）為顯性，這兩對基因獨立遺傳。現有純合黑）為顯性，這兩對基因獨立遺傳。現有純合黑毛短毛兔和白毛長毛兔，設計培育出能穩定遺傳的黑毛毛短毛兔和白毛長毛兔，設計培育出能穩定遺傳的黑毛長毛兔的育種方案。長毛兔的育種方案。第一步：讓黑色短毛兔（第一步：讓黑色短毛兔（BBEE）和白色

7、長毛兔）和白色長毛兔（bbee）雜交得）雜交得F1 代（代（BbEe），），第二步：讓第二步：讓F1 代中雌雄個體交配得到代中雌雄個體交配得到F2代，從代，從中選出黑色長毛兔（中選出黑色長毛兔（B ee），），第三步；讓選出的黑色長毛兔與白色長毛兔測交，第三步；讓選出的黑色長毛兔與白色長毛兔測交，若不發生性狀分離，則該兔為純合子，可以留用，若不發生性狀分離，則該兔為純合子，可以留用，否則為雜合子，不能留用。如沒有滿足要求的純否則為雜合子，不能留用。如沒有滿足要求的純合子，則重復第一，二步繼續培育，直到第三步合子，則重復第一，二步繼續培育，直到第三步選擇出純合子為止。選擇出純合子為止。問題問題2

8、：西瓜西瓜營養豐富但不耐儲藏營養豐富但不耐儲藏 (即即西瓜西瓜不具不具有決定耐儲藏性狀的基因有決定耐儲藏性狀的基因) 。我們可用什么方法使我們可用什么方法使西瓜西瓜具有耐儲藏的性狀呢？具有耐儲藏的性狀呢？思路一：誘變育種（可通過飛船搭載種子進入太空）思路一：誘變育種（可通過飛船搭載種子進入太空）（1）飛船搭載的種子應當選擇剛萌發種子還是休眠的）飛船搭載的種子應當選擇剛萌發種子還是休眠的種子，為什么？種子，為什么？ （2）這些）這些西瓜西瓜返回地面種植后，是否均可產生耐儲返回地面種植后，是否均可產生耐儲藏性狀？為什么？藏性狀？為什么？ 剛萌發的種子，因為種子萌發后進入細胞分裂，剛萌發的種子，因為

9、種子萌發后進入細胞分裂，DNA在在復制過程中容易受到外界因素的影響而發生基因突變復制過程中容易受到外界因素的影響而發生基因突變不一定，不一定， 因為基因突變是不定向的、突變頻率低，因為基因突變是不定向的、突變頻率低，也有可能基因隱性突變也有可能基因隱性突變（3）將植物經太空返回地面后種植，發現該植物不耐）將植物經太空返回地面后種植，發現該植物不耐儲藏的性狀（假設為隱性性狀）突變為耐儲藏性狀（假儲藏的性狀（假設為隱性性狀）突變為耐儲藏性狀（假設為顯性性狀）。設為顯性性狀）。表現為耐儲藏性狀的種子能否大面積推廣？說明理由。表現為耐儲藏性狀的種子能否大面積推廣？說明理由。 不能，因為顯性雜合子的雜交

10、后代會發生性狀分離。不能，因為顯性雜合子的雜交后代會發生性狀分離。 通過何種育種方式才能獲得該顯性耐儲藏優良品種？通過何種育種方式才能獲得該顯性耐儲藏優良品種？雜交育種雜交育種單倍體育種單倍體育種提取耐貯藏基因提取耐貯藏基因 耐貯藏基因與運載體結合耐貯藏基因與運載體結合 重組重組DNADNA分子導入西瓜體細胞分子導入西瓜體細胞 篩選出含有耐貯藏基因的西瓜體細胞篩選出含有耐貯藏基因的西瓜體細胞 組組 織織 培培 養養 選擇所需植株選擇所需植株 思路二：思路二：基因工程育種基因工程育種 單倍體單倍體幼苗幼苗名稱名稱原理原理方法方法優點優點缺點缺點雜交育種雜交育種基因重組基因重組雜交自交篩選出符合雜

11、交自交篩選出符合要求的表現型，通過要求的表現型，通過自交至不發生性狀分自交至不發生性狀分離為止離為止使分散在同一物使分散在同一物種不同品種中的種不同品種中的多個優良性狀集多個優良性狀集中于同一個體上，中于同一個體上，即即“集優集優”（1 1）育種年限長）育種年限長（2 2）局限于同種或）局限于同種或 親緣關系較近的個親緣關系較近的個 體體名稱名稱原理原理方法方法優點優點缺點缺點單倍體育單倍體育種種染色體變染色體變異異（1 1）先將花藥離體培養，培育出單）先將花藥離體培養，培育出單倍體植株倍體植株（2 2）將單倍體植株幼苗經一定濃度）將單倍體植株幼苗經一定濃度的秋水仙素處理獲得純合子的秋水仙素處

12、理獲得純合子明顯縮短育明顯縮短育種年限，加種年限，加速育種進程速育種進程技術復雜技術復雜一般只適一般只適用于植物用于植物名稱名稱原理原理方法方法優點優點缺點缺點誘變育種誘變育種基因突變基因突變（1 1）物理：紫外線、）物理：紫外線、射線、射線、射線、微重力、激光等處理、射線、微重力、激光等處理、再篩選再篩選（2 2）化學：秋水仙素、硫酸）化學：秋水仙素、硫酸二乙脂處理，再篩選二乙脂處理，再篩選提高變異頻提高變異頻率，加快育率，加快育種進程，大種進程，大幅度改良某幅度改良某些性狀些性狀有利變異少，工有利變異少，工作量大，需要處作量大，需要處理大量的供實驗理大量的供實驗材料材料, ,具有盲目具有盲

13、目性性名稱名稱原理原理方法方法優點優點缺點缺點 多倍體育種多倍體育種 染色體變異染色體變異用一定濃度的秋水仙素用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗處理萌發的種子或幼苗植物莖桿粗壯，葉植物莖桿粗壯，葉片、果實、種子都片、果實、種子都比較大，營養物質比較大，營養物質含量提高含量提高技術復雜，發育技術復雜，發育遲緩，結實率遲緩，結實率低，一般只適用低，一般只適用于植物于植物單倍體單倍體幼苗幼苗單倍體單倍體幼苗幼苗 例為了加快優例為了加快優良種牛的繁殖速良種牛的繁殖速度，科學家采用度，科學家采用了兩種方法了兩種方法( (試管試管牛和克隆牛的培牛和克隆牛的培育育) )請簡要描述過請簡要描述過程程?

14、?并注名其中所并注名其中所使用的生物學技使用的生物學技術名稱術名稱名稱名稱原理原理方法方法優點優點缺點缺點 基因工程育種基因工程育種 異源異源DNA重組重組提取目的基因提取目的基因目的基因與運載體結合目的基因與運載體結合目的基因導入受體細胞目的基因導入受體細胞目的基因的檢測與表達目的基因的檢測與表達篩選出符合要求的新品種篩選出符合要求的新品種目的性強目的性強, 可定可定向改造生物；育向改造生物；育種周期短種周期短;克服克服遠緣雜交不親和遠緣雜交不親和的障礙的障礙技術復技術復雜，安雜，安全性問全性問題多題多名名稱稱原理原理方法方法優點優點缺點缺點細細胞胞工工程程育育種種植物植物組織組織培養培養細

15、細胞胞的的全全能能性性離體離體細胞細胞脫分脫分化再化再分化分化保持親本優良保持親本優良性狀，性狀，搶救瀕搶救瀕危珍稀植物等危珍稀植物等技術技術復雜，復雜，工作工作量大，量大，操作操作煩瑣煩瑣植物植物體細體細胞雜胞雜交育交育種種去壁去壁 誘融誘融 組培組培克服了遠緣雜克服了遠緣雜交不親和的障交不親和的障礙；大大擴展礙；大大擴展了用于親本雜了用于親本雜交組合的范圍交組合的范圍動物動物細胞細胞工程工程胚胎胚胎移植移植和核和核移植移植可應用于繁育可應用于繁育優良動物，搶優良動物，搶救瀕危動物等救瀕危動物等技術技術要求要求高高如有基因型為AAbb.aaBB.dd的植物材料，通過哪些育種技術可以分別培育為

16、以下基因型的植物（哪種方法最好）： 1.AABB2.aabb 3.Dd 4.AAbbC 5.AAaaBBbb 6.AAbbdd 7.ddd問題：問題：在上述七種育種方法中，在上述七種育種方法中，1 1、哪些用到了植物組織培養技術？、哪些用到了植物組織培養技術？2 2、哪些育種方法需要使用秋水仙素或低溫處理？、哪些育種方法需要使用秋水仙素或低溫處理？單倍體育種、基因工程、植物體細胞雜交單倍體育種、基因工程、植物體細胞雜交單倍體育種、多倍體育種單倍體育種、多倍體育種3 3、哪些育種方法能打破物種界限？、哪些育種方法能打破物種界限？基因工程、植物體細胞雜交基因工程、植物體細胞雜交4 4、能產生新基因

17、的育種方法？、能產生新基因的育種方法？誘變育種誘變育種6 6、動物一般可用的育種方法？、動物一般可用的育種方法？ 植物一般可用的育種方法？植物一般可用的育種方法？ 微生物一般可用的育種方法？微生物一般可用的育種方法？雜交育種、誘變育種、基因工程育種、克隆（核移植）雜交育種、誘變育種、基因工程育種、克隆（核移植）雜交育種、誘變育種、基因工程育種、單倍體育種、雜交育種、誘變育種、基因工程育種、單倍體育種、多倍體育種、植物組織培養、植物體細胞雜交多倍體育種、植物組織培養、植物體細胞雜交誘變育種、基因工程育種誘變育種、基因工程育種5 5、能產生新物種的育種方法？、能產生新物種的育種方法？多倍體育種、植

18、物體細胞雜交多倍體育種、植物體細胞雜交誘變育種誘變育種 雜交育種雜交育種 基因工程育種基因工程育種 單倍體育種單倍體育種 多倍體育種多倍體育種植物體細胞雜交植物體細胞雜交 核移植核移植 基因基因水平水平染色體染色體水平水平 細胞細胞水平水平育種層面育種層面育種方法育種方法7 7、完成下列表格、完成下列表格 原原 理理方方 法法優優 點點缺缺 點點誘變育種誘變育種用物理或化學因素處理用物理或化學因素處理生物生物有利的個體往往不有利的個體往往不多多雜交育種雜交育種獲得雙親的優良性狀獲得雙親的優良性狀單倍體育種單倍體育種技術復雜、需與技術復雜、需與雜交育種配合，雜交育種配合，多倍體育種多倍體育種器官

19、大，產量高，器官大，產量高，營養豐富營養豐富發育延遲，結實發育延遲，結實率降低率降低轉基因育種轉基因育種提取，結合，導入，提取，結合，導入，檢測與表達檢測與表達操作復雜，難度操作復雜，難度大大雜交雜交自交自交選選 優優名稱名稱基因突變基因突變提高突變頻率，提高突變頻率，大幅度改良性狀大幅度改良性狀基因重組基因重組育種周期長，育種周期長，工作量大工作量大染色體染色體畸變畸變花藥離體培養，再秋水花藥離體培養，再秋水仙素處理使染色體加倍仙素處理使染色體加倍明顯縮短育種年限明顯縮短育種年限染色體染色體畸變畸變秋水仙素處理萌發秋水仙素處理萌發的種子或幼苗的種子或幼苗基因重組基因重組目的性強，育種目的性強

20、，育種時間短，打破物時間短，打破物種界限種界限請設計幾種育種方式比較的表格請設計幾種育種方式比較的表格比一比：常見幾種育種方式的列表比較比一比：常見幾種育種方式的列表比較2、（江蘇）下列關于育種的敘述中，錯誤的、（江蘇）下列關于育種的敘述中，錯誤的是（多選）（是（多選）（ ）A 用物理因素誘變處理可提高突變率用物理因素誘變處理可提高突變率B 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C 三倍體植物不能由受精卵發育而來三倍體植物不能由受精卵發育而來D 誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀BCD3、(2009廣東高考廣東高考)為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種種工作者綜合應用了多種育種方法，過程如下。請回答問工作者綜合應用了多種育種方法，過程如下。請回答問題。題。(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養，誘導成培養，誘導成_幼苗。幼苗。(2)用用射線照射上述幼苗，目的是射線照射上述幼苗，目的是_；然后用；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結果大部分葉片變黃，僅有個別該除草劑噴灑其幼葉，結果大部分葉片變黃，僅有個別幼幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有_。單倍體單倍體誘發基因突變誘