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1、個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途1 / 6個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途20182018學年度第一學期七年級生物期中考試試題考試時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題 本大題包括35題,每題2分,共70分。)-名姓序號12345678910答案序號11121314151617181920答案序號2122P 23242526272829 :30答案序號3132333435/答案1.下列各項中,屬于生物的是A.捕食關系 B.合作關系C.競爭關系D.寄生關系5.將載玻片上寫的英文字母 P放在顯微鏡下觀察,這時看見的物像 應是A. pdB. qC. bD.二一二一二一二級
2、班 一號編級班A.珊瑚 B. 枯死的樹干 C. 珍珠D.蘑菇2“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現象說明生物具有的特征是A.生長發育 B. 呼吸C.排出體內廢物 D.遺傳和變異3.被稱為“雜交水稻之父”的專家是A.虎克 B. 達爾文C. 袁隆平 D.巴斯特 LvOY5XEQAy4“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的6. 在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方,要想將物象置于視野正中央,應將裝片移向A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方LvO Y5XEQAy7. 臺顯微鏡的兩個目鏡分別為 5倍與10倍,物鏡分別為10倍和45倍,這臺顯微鏡的最小放大倍數和最大放大倍數分別為LvOY 5XE
3、QAyA.15倍和55倍D.100倍和225倍B.50倍和450倍 C.5倍和45倍8.若顯微鏡視野中出現一個污點,移動玻片和轉動轉換器后,污點 仍然不動,則污點在A.目鏡上B .物鏡上C.玻片上D.反光鏡上9. 右圖是顯微鏡結構示意圖,要使鏡筒作較大范圍 升降,應調節圖中的A. B. C. D. 10. 科學探究是人類揭開自然奧秘、獲取知識的重第9題)# / 6個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途3 / 6個人收集整理資料,僅供交流學習,勿作商業用途D.水 LvOY5XEQAy12. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”造成這一差異的環境因素A.光B.溫度C. 濕度D.水 LvOY 5
4、XEQAy13. 各種類型的生態系統的共同點是A.有生產者和分解者B.有生產者和消費者C.有生產者、消費者和分解者D.有消費者和分解者14. 下列不屬于生態系統的是A. 一片森林 B.一個池塘C. 生物圈 D.草原上的羊群LvOY5XEQAy15. 地球上最大的生態系統是對調查結果進行整理和分析制定調查方案A.B. C.D.18.在農田生態系統中,青蛙屬于該系統中的A.生產者B. 分解者 C. 消費者D.以上都不是LvOY5XEQAy19.下列微鏡操作20.種莊稼需要施肥,肥料是作用是給植物的生長提供綣筒A.草原生態系統B.海洋生態系統C.海洋生態系統D.生物圈16.在設計探究實驗時,下列不能
5、作為一組對照實驗的是A.有機物 B .水 C .無機鹽 D .氧氣21. 在研究植物光合作用產物的實驗中,把天竺葵放到黑暗處一晝夜 的目的是A、不讓植物進行呼吸作用B 、加強植物的呼吸作用C、使葉片內的有機物耗盡D、使植物的生命活動減弱22. 根據右圖,光合作用的原料是要途徑。科學探究開始于A. 觀察并提出問題B .制定并實施計劃C.測量并統計結果D .表達并交流結論11.下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素A. 陽光 B. 害蟲C.溫度A.有光、無光B.有光、無水C. 干燥、濕潤D.有空氣、無空氣LvOY5XEQAy17.調查是科學探究的常用方法。下面屬于正確調查步驟的是確定調查對象明確調查
6、目的調查時A.淀粉和氧氣淀粉和水第22題)如實記錄C.氧氣和二氧化碳D.水和二氧化碳23. 地球上的氧氣主要來自A.呼吸作用 B .蒸騰作用 C .光合作用 D .吸收作用24. 苗苗想利用無土栽培技術種植小白菜,可是她不會配置培養液。請幫她在下列4種液體中進行抉擇,最適合無土栽培培養液替代品的 是 LvOY5XEQAyA.自來水 B .純凈水 C .礦泉水D .土壤浸出液25. 韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌制前相比,大白菜 腌制后的變化是A.大白菜會變硬、體積變大B .大白菜會變硬、體積變小C.大白菜會變軟、體積變大D.大白菜會變軟、體積變小26. 下列有關植物根的作用中說法錯誤
7、的是A.固著植物體,使莖能夠直立 B.從土壤中吸收水分和無機鹽C.有些根還具有貯藏、繁殖的功能D .是光合作用的主要器官27. 在觀察小麥根尖結構的實驗中,我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多的絨毛。這些絨毛集中生長的部位是根尖的LvOY 5XEQAyA.成熟區B .分生區 C .伸長區D .根冠28. 被稱為是“地球的腎”的生態系統是A.草原生態系統 B.淡水生態系統C.海洋生態系統D.濕地生態系統29. 在使用顯微鏡時,若發現視野中光線比較暗,則應改用A.大光圈、平面鏡B.小光圈、平面鏡C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、凹面鏡30. 不同生物生存環境的范圍是不同的。下列生物中,在地球上生存范圍
8、最窄的是A.老鼠 B .蒼蠅 C .麻雀D.北極熊31. 右為小婭剪拼的一幅池塘生態系統模式圖,第31題)你認為缺少了 哪類成分的圖片?A.人類 B .植物 C .太陽 D .魚類32. 農民在給水稻幼苗施肥時,若一次性施肥過多,會造成水稻幼苗 枯萎,甚至死亡,其主要原因是A. 土壤溶液濃度過高,幼苗根毛細胞失水B .土壤溶液濃度過高,幼苗根毛細胞吸水C. 土壤溶液濃度過低,幼苗根毛細胞失水D .土壤溶液濃度過低,幼苗根毛細胞吸水33. 在大棚種植瓜果蔬菜的過程中,如果向大棚內適當增加二氧化碳夠 LvOY5XEQAy的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產。其原因是增加二樣化碳濃度能A.抑制植物的光合
9、作用B.增強植物的光合作用C.增強植物的呼吸作用D.增強植物的蒸騰作用34. 雷鳥羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環境相適應 的一種現象。下列現象與此不相類似的是A.蚯蚓活動使土壤更肥沃B .變色龍的體色隨環境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針形D .有些樹木秋天落葉,有些四季常青35. 下列關于綠色植物的說法中錯誤的是A. 綠色植物在白天與黑夜都能進行光合作用。B. 綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來源。C. 綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來源。D. 綠色植物對于維持生物圈的平衡和穩定具有重要作用。二、非選擇題 < 共30分。)36. 生物學是研究生物體的現象及其
10、的科學。LvOY 5XEQAy37. 群居在地球上最寒冷的冰凍極地的生物是。生活在熱帶及亞熱帶接近陸地的海洋中的生物是。生活在海拔3000m左右的雪線附近的大型草本植物是。生活在陰暗潮濕處的生物是。生活在熱帶森林、草原中的生物是。<以上選填:珊瑚蟲、鼠婦、雪蓮、企鵝、亞洲象)LvOY 5XEQAy38.生態系統是指在一定地域內, 的統一的整體。與所形成39. 下面是校園里的幾種植物,你知道它們是喬木還是灌木嗎?試著將他們與所屬的分類用線連起來。香樟 銀杏月季梔子花 雪松喬木 灌木40. 小明與同學在“探究綠葉在光下制造 淀粉”的實驗中遇到一些問題,請幫他們 解決。<1)本實驗探究的
11、問題是?綠葉在光下制詰淀輅<第40題)目的是實驗中,將葉片的一部分用不透<2)為了使實驗更為準確,實驗前,首先 需要將植物放在黑暗中一晝夜,這樣做的 光的紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進行實驗LvOY 5XEQAy<3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將植物放在 下數小時。<4)用清水漂洗經酒精脫色后的葉片,再向葉片滴加碘酒,是為了檢 驗葉片中是否產生了<5)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,觀察到的現象是:葉片<遮光/未遮光)部分不變色,<遮光/未遮光)部分將變色。LvOY5XEQAy<6)“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了 <)
12、A. 光合作用釋放氧氣。B. 光合作用的條件之一是光,產物中有淀粉。C. 光合作用的產物是淀粉和氧氣光合作用在有光和無光的條件下都能進行5 / 6個人收集整理資料,41. 植物生長需要量最大的是含、的無機鹽。42. 生長在荒漠中的駱駝刺低下的根比地上部分長,說明生物能夠 環境。森林能夠調節局部地區的氣候;蚯蚓以腐爛植物為食。可以使 土壤變得疏松、肥沃,說明生物也能 LvOY5XEQAy環境。43. 植物體內向上運輸水分、無機鹽的結構是。44科學探究的一般步驟包括:提出問題、制定計劃、實施計劃、得出結論。七年級生物期中考試答案一、選擇題15 DACAD 6 10ABABA 11 15 BBCDD
13、1620BACDC 2仁25CDCDD 26-30 DADCD31 35CABAA二、非選擇題36生命現象 生命活動規律37企鵝、珊瑚蟲、雪蓮、鼠婦、亞洲象38生物 環境 39 喬木:香樟 銀杏 雪松灌木:月季梔子花40<1)綠葉在光下是否制造淀粉V2)使葉片內的有機物耗盡對照<3)光<4 )淀粉<5)遮光 未遮光藍v6) B41氮磷鉀vN P K) 42適應影響43導管44作出假設七年級生物期中考試答案一、選擇題個人收集整理資料,15 DACAD 6 10ABABA 11 15 BBCDD1620BACDC 2I5CDCDD 26-30 DADCD31 35CABAA二、非選擇題36生命現象 生命活動規律37企鵝、珊瑚蟲、雪蓮、鼠婦、亞洲象38生物 環境 39 喬木:香樟 銀杏 雪松 灌木:月季 梔子花40<1)綠葉在光下是否制造淀粉V2)使葉片內的有機物耗盡對照<3)光<4 )淀粉<5)遮光 未遮光藍v6) B41氮磷 鉀<NPK) 42適應 影響43導管44作出假設七年級生物期中考試答案一、選擇題15 DACAD 6 10ABABA 11 15 BBCDD1620BACDC 2I5CDCDD
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