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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上小升初數學試卷(14)姓名_成績_一填空題1四個數的平均數是15,如果每個數增加3,那么所得的四個新數的平均數為_2某小店進了兩種不同的果仁,所用的錢一樣多,已知兩種果仁的價錢分別是每千克3元和6元,若將兩種果仁混合后再買,那么,混合后果仁的成本是每千克_元3觀察下列等式,(式子中的“!”是一種數學運算符號)1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,則:=_4學校為藝術選送節目,要從2個合唱節目中選1個,3個舞蹈節目中選出2個,一共有_種不同的選送方案5用一段長12cm的鐵絲圍成長方形或
2、正方形(接頭處忽略不計),有_種不同的圍法(其中邊長都取整數厘米),其中面積最大的是_平方厘米6一個長方形的周長是28厘米,如果這個長方形的長減少1厘米,寬增加2厘米,就成為一個正方形,則這個正方形的面積是_平方厘米7如圖,用八塊相同的長方形地磚拼成一個矩形,則每個長方形地磚的寬是:_8如圖,是一塊矩形ABCD的場地,長AB=52m,寬AD=31m,從A、B兩處入口的小路寬都是1m,兩小路匯合處路寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪面積為_m29如圖,長方形AFEB和長方形FDCE拼成了長方形ABCD,長方形ABCD的長是40,寬是24,則它內部陰影部分的面積是_10如圖:在ABC中,點D為邊B
3、C的中點,點E為線段AD上一點,且滿足AE=2ED,則ABC的面積是BDE的面積的_倍11在如圖的正方形區域中再放置一個色塊,使之與原有的三個色塊形成軸對稱圖形,共有_種放法12如圖:將一些長18cm,高9cm的長方形禮盒壘成一個裝飾架,合計有10層,則一共有_個長方形禮盒,這個裝飾架的周長為_13由若干個棱長為1的正方體堆成的立體圖形,其正視圖、俯視圖和左視圖如圖所示,請問這個立體圖形體積是_14如圖所示,將一個邊長為1的正方形嵌入一個圓中,使正方形的四個頂點都在圓上,則圓的面積為:_(結果可以含有)15如圖,把這個展開圖折成一個長方體,(1)如果A面在底部,那么_面在上面(2)如果F面在前
4、面,從左面看是B面,那么_面在上面16老師為了考察甲,乙兩個同學的聰明程度,就對這兩名同學說:“我這里有三頂帽子,一頂是紅顏色的,兩頂是蘭顏色的,老師把你們的眼睛蒙上并給每人戴一頂帽子,去掉蒙布以后,你們只能通過看對方的帽子的顏色來猜自己所戴帽子的顏色”說完,老師就按上述過程操作當兩人都去掉蒙布以后,甲發現乙遲遲不說自己帽子的顏色,便說出了自己帽子的顏色同學們,你能猜出甲帽子的顏色是_(填“紅”或“蘭”)17有四個小老鼠一塊出去偷食物(它們都偷了食物了),回來時候族長問它們都偷了什么食物,老鼠A說:“我們每個老鼠都偷了奶酪”老鼠B說:“我只偷了一顆櫻桃”老鼠C說:“我沒有偷奶酪”老鼠D說:“有
5、些老鼠沒有偷奶酪”族長仔細觀察了一下,發現它們當中只有一只老鼠說了實話,那么下列的評論正確的是:_A、所有老鼠都偷了奶酪 B、所有的老鼠都沒有偷奶酪C、有些老鼠沒偷奶酪 D、老鼠B只偷了一顆櫻桃18已知一列數中第一個數是2,從第二個數開始,每一個數都等于2減去前一個數的倒數的差,則第2011個數是_19有一堆桔子,第一次取出它的,第二次取出余下的,第三次取出第二次余下的,第18次取出第17次余下的,則原來的桔子是最后余下的桔子的_倍20六年級有三個班,每班有兩個班長,開班會時,每次每班只要一個班長參加,第一次到會的有A、B、C;第二次到會的有B、D、E;第三次到會的有A、E、F請問哪兩位班長是
6、同班的?ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011解:用數字“1”表示到會,用數字“0”表示沒有到會可列表格:從第一次到會的情況看,A只能和D、E、F同班;從第二次到會的情況看,A只能和D、E同班;從第三次到會的情況看,A只能和D同班;直接利用上述表格,仿照上述方法,可以推出與C是同班的是:_二、計算題21計算 三、解答題22某中學的課外興趣小組對校園附近的某段公路上機動車的車速做了一次調查,如下圖反映他們某天在某段時間內,抽查的若干輛車的車速(車速取整數,單位:千米/小時)情況(1)如果車速大于40km/h且不超過60km/h為正常行駛,統計資料表明正常行駛車輛的百分
7、比為85%,那么這天在這段時間中他們抽查的車輛有_輛(2)如果全天超速(大于60km/h)的車輛有240輛,則當天的車流量大約為_23等腰直角三角形ABC的直角邊AB長為2厘米,以AB為直徑的半圓交斜邊AC于點D求圖中陰影部分面積是多少?24某校栽一批樹,第一天栽了總數的多10棵,第二天栽的棵數是第一天的2倍,第三天栽10棵剛好栽完,這批樹共多少棵?25甲騎摩托車每小時行36千米,乙步行每小時走了4千米,丙步行每小時走3千米,他們同時從A地出發去B地,為了使三人同時盡快到達目的地,乙、丙都被甲帶了一段路(每次只能帶一個人),這樣丙步行了8千米,求AB兩地之間的距離26在五行五列的方格棋盤上沿骰子的某條棱翻動骰子,骰子在棋盤上只能向它所在格的左、右、前、后格翻動開始時骰子在3C處,如圖1所示:(1)將骰子從3C翻到3B處,骰子的形態如圖2(2)再將骰子從3B處翻到2B處,骰子
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