1、.快樂寒假答案六年級數(shù)學作業(yè)要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說

2、話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷進步。為了保證學生能度過一個安康、快樂、平安、有意義的假期，查字典數(shù)學網(wǎng)為大家提供了快樂寒假答案六年級，希望對大家有所幫助。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可

3、短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。快樂寒假答案六年級數(shù)學作業(yè)算一算：1.""代表分號 14就是四分之一14x8=2小時2.34x2=1.5米 3.14x25 = 110小時滾雪球找一找：1124x8=311滾雪球：1.A3，2 B3,4 C3,7 D3,9 E6,9 F8,9 G8,7 H5,7 I5,5 J7,5 K7,4 L5,4 M5,2 2.28x2=56米找寶藏寶圖：略寶物：1.C12,10 2.A3,5

4、 最短間隔 16米 3.甲數(shù)>乙數(shù)筑雪屋雪屋：1. 3：2 2：1 4：3 2. 2x1-38=1.25米樂樂的問題：1.8x1-14=6人 2.30x1-13=20分 3.13x6=2小時坐雪橇雪中行：1.8x60x34=360米 2.80x1-58=30cm坐雪橇：1.83 113 110 14 522 0 2.10x1-45=2米秒 3.10：2=5：1南極長城站長城站：1.2x5+1.7=11.7°C 2.2.5÷15600 000=14 000 000平方千米 3.970÷12=11640千米 4.60x1-23=20人 5.130÷4=

5、325千米時6.366x1061=60天殺人風南極風：1.32.6x1+71%=55.746米秒 2.50x1-20%=40米救命繩：40÷1-35=100米避難所：500÷125=12500克 350÷1-27=490毫升企鵝數(shù)企鵝：1.45÷1+23=27只 2. 最大的是6÷54=245企鵝的繁衍：1. 12x80%=9.6只=約等于10只 16÷80%=20個2. 20÷1-36%=31.25千克 3. 15x1+85%=27.75千克賊鷗可惡的賊鷗：85%：1-85%=173或：17：3被糟蹋的米：125-20：2

6、0=1：4 225-20÷25=0.2=20% 325-20=5千克 20-5÷20=75% 432-4÷32=0.875=87.5% 鯨宏大的藍鯨：1. 6÷128=168噸 2. 25x1+48125=34.6米 3. 1800千克 4. 7 米5. 250 000-2 000÷250 000=99.2% 藍鯨的潛力：1. 10x1-35=4米 2.2x1-512=76時=70分內(nèi)蒙古草原蒙古包算一算：略占地面積：1.3.14x18.84÷3.14÷22=28.26m2 2. 3.14x2.52=19.625m23.11

7、.2x0.8=0.96m2 20.96÷19.625約等于=4.9% 33.14x40÷22=1256cm 21256÷10 000÷19.625=0.0064=0.64% 答案補充答案還有一面，樓主等一下，我正在打答案補充牛群數(shù)牛：1. 48x1-38=30頭 2. 48÷35=80頭 3.4.題略5.公牛：48x11+7=6頭 母牛：48x71+7=42頭比身高：1.2+1.2x30%=1.56米牛欄：3.14x40÷22=1256m2 3.14x40x3=376.8m篝火晚會篝火晚會：1. 25÷56=30人 2. 3

8、.14x82=200.96m2 3. 3.14x1.2÷22=1.1304m24. 3.14x8+22-200.96=113.04m2 5. 3.14x8+2x2x4=251.2秒其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。查字典數(shù)