1、小學英語學習方法總結小學生學習英語主要是學習興趣的培養(yǎng)和單詞的積累，興趣的培養(yǎng)需要科學的教學和家長耐心的引導，優(yōu)勝教育為您提供以下建議：一、課堂內(nèi)外1、向課堂要效率：“預習聽講溫習”三環(huán)學習有經(jīng)驗的學生總是在上每節(jié)課之條件前把老師要講的內(nèi)容認真看一遍，并做好預習記錄，標明哪些地方不懂或一知半解、自己以為的重點、難點;在上課的時候，聽老師講課就不會太費力了，同時也能夠清楚的知道自己哪些地方預習的不足，自己哪些地方重點、難點抓得不夠，在下次預習的時候更能捉住脈絡，形成好的方法;上完課并不代表這節(jié)課的學習結束了，還要及時溫習，強化記憶。在做作業(yè)的時候，最好先把今天學習的內(nèi)容再完整地看一遍，這樣，做起

2、作業(yè)來，錯誤率會很低。2、贏在課間：“放電影”&“英文游戲”對于學過的單詞，及時進行聽寫，便于學生把握，每次聽寫不要太多，10個或是20個即可。課堂小測、單元小測、學期小測都是檢查學生把握知識的主要方法，尤其是目標性的階段小測很重要，教師也可以讓學生自己出考卷，互相出、互相答、互相評判，充分調(diào)動學生的積極性。在課間休息時，有的學生只知道打斗玩耍，而用英語課本中的英文歌曲、“chant”、或是“l(fā)ets make”或是“l(fā)ets act”做游戲也不失是一種好的游戲方法，既能愉悅身心，又在玩中鞏固了知識，可謂一舉兩得。3、及時檢驗：聽寫+小測課間是一次切換，是緊張的學習和短暫的休息的切換。

3、如何利用好這短短的十分鐘?聰明的學生總是在頭腦里將老師所講的內(nèi)容過濾一遍，就像放電影一樣將剛才課堂上所講的內(nèi)容溫習一次。這種做法既能及時強化記憶，又不是很累，在很輕松中就鞏固了知識。4、記單詞有妙招：留心身邊&總結歸納出去逛街關注身邊的英文。你完全可以在逛超市的時候，把那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你能脫口而出嗎?街上的各種車子，你能說出它們的英文名字嗎?注意觀察生活，樂于思考，并自主把不知道的生詞寫到本子上，記到腦子里。記完了單詞要及時歸類記憶，效果很好，如將單詞回類為：顏色、動物、植物、天氣、家庭成員、職業(yè)、人體器官、玩具、交通工具或按音標回類、或按詞性回類等等。這樣記起來

4、效果會很好。二、聽說讀寫1、聽錄音幫助孩子養(yǎng)成自覺聽英語磁帶的習慣，每天20分鐘;小學生學習英語，學校都發(fā)給了錄音磁帶，可是真正在家聽錄音機的卻少而又少，教室可組織集進耳、分組聽、個人聽等多種形式，只有經(jīng)常聽標準的發(fā)音，學生的發(fā)音才比較正確，朗讀技巧才能不斷進步，聽力測試才不會丟分。2、英文交談在學生回家的路上，幾個人一起回家，可以用學過的英語交談，如談論一下天氣、家人、服裝、顏色、動物等等，可以加深記憶，并能對學過的知識活學活用。3、朗讀法在英語學習中，朗讀十分重要，大聲朗讀，既實現(xiàn)了口、眼、腦的并用，又強化了記憶，效果十分明顯。在朗讀中，晨讀尤為重要。“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早

5、上醒來啦，精神煥發(fā)，陽光鳥鳴，一切都顯得那么富有詩意那么美好。這個時候我們不妨抒發(fā)一下對生活的熱愛，對父母的感激，和對未來的期待。如何抒發(fā)呢?打開精彩美文朗讀300篇大聲朗讀。如果感覺哪一段或者哪一句特別有共鳴，不妨背下來。4、寫英文空間、博客、微博，處處可寫英文。每天寫一句英文微博，都是很大的進步。或者用英文寫日記，這樣保密性也更強哦。三、輕松學英文1、看英文電影電視劇。它們涉及到了生活的方方面面。嘴邊話看看人家是怎么說的。無論你喜歡的題材是青春成長系列，還是幽默風情的，又或是驚悚懸疑的，都能在電影中找到此類題材最常用的表達法。2、聽聽音樂。Mp3隨身帶，下載幾十首自己喜歡的英文歌。如果你喜

6、歡唱歌并想在同學面前露一手，那么就多學幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美，歌詞也很有詩意，記住了可以很自然的套用到作文中去呢。3、讀一本小說。選擇難度適宜的讀物。一頁中有3至4個生詞的那種。不要查字典，試試猜出它們的意思。快速閱讀。這樣可以培養(yǎng)語感。把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦，要不然可能讀著讀著就沒興趣了。好的小說非常引人入勝，恐怕會讓你茶飯不思呢。 關于小學生背單詞的科學方法，根據(jù)不同性格的學生,優(yōu)勝教育為您總結了以下的方法：第一，趣味重復法。小學生的機械性記憶力比成人要好，但是存在的問題是學的快，遺忘的也快，這就是有的家長提出的“孩子老記，可是老也記不住”。如何解決這

7、個問題呢?在教完新單詞后，盡早復習，讓學過的單詞有計劃地多次重復出現(xiàn)在他的教學活動中，提高單詞的重復出現(xiàn)率，從而達到鞏固記憶的效果。（中英文互相交換認識）第二，按音節(jié)記單詞。要利用自然拼音的知識，并且按照音節(jié)對單詞進行劃分。這樣單詞的記憶保證了書寫的正確，也保證了讀音的標準，擺脫了讀音受漢語的影響。第三，邏輯組記。邏輯組記是指把單詞按邏輯順序進行分組，分組后把同一類別的單詞一起記憶，通俗一點的說是把單詞“穿成了串”，然后進行記憶。這樣學生新學的單詞能夠劃分到以前的分組中去，家長幫助學生聽寫單詞時也可以經(jīng)常按照邏輯組進行，這樣可以新詞帶舊詞的進行復習。（結合語義學）第四，對比記單詞。英語詞匯中有

8、許多的單詞都有意義相對應的詞，我們可以通過對比、對照的方式，幫助學生把容易混淆的詞以及內(nèi)容上聯(lián)系密切的單詞結合起來記憶。（對比法）第五，情景記單詞。在不同的情景下，我們會用到不同的詞匯，通過情景分類有利于結合口語句型，讓學生做到活學活用。第六，熟悉合成詞記單詞。英語中有許多合成詞，知道合成詞的概念，有利于對單詞的記憶，并且容易把單詞記牢。第七，生活運用。小學生善于觀察生活，所以要把單詞的記憶與日常生活聯(lián)系起來。通過點點滴滴，教會學生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯，學習記憶詞匯。 同時，優(yōu)勝教育為您推薦了一些適合5-14歲少兒學習的英語資料以及網(wǎng)站相關信息，少兒英語學習網(wǎng)站有哪些，哪些更適合您的家長，建議家

9、長和孩子親身體驗后，找到適合自己的家庭的學習方法，就事半功倍了。 1、 樂知少兒英語網(wǎng)站網(wǎng)址：（資料下載不多，好在注冊所有課都可以免費聽）簡介：樂知少兒英語采用獲美國教育科技金獎CODIE獎的教材，為孩子提供互聯(lián)網(wǎng)互動教學，配合flash動畫、兒歌，為孩子創(chuàng)造前所未有的超媒體互動學習體驗，將線下精英式兒童英語教育帶入大眾家庭，是國內(nèi)權威的在線少兒英語口語學習網(wǎng)站中的佼佼者。方式：提供5-12歲少兒。6人以內(nèi)口語小班教學，為孩子們提供有趣的英語啟蒙、自然拼讀以及口語提高相關精品課程。免費項目：家長教育座談免費（每周三次） 每日正式少兒英語課公開免費聽、少兒英語電臺提供孩子們口語交流平臺

10、以及老師一對一在線與孩子口語測試。特色：1、6人以內(nèi)小班式純口語教學2、中外教師資全球共享，學員來自全國各地3、正式課公開，提供家長體驗課，探討家長正確的家庭英語教導方式4、保證7天內(nèi)讓孩子愛上學英語，一個月內(nèi)可無條件退款5、少兒英語電臺幫助不會英語的家庭，為孩子提供免費口語展示交流的平臺。評價：少兒的英語學習當以興趣為主，當家長不懂如何正確引導孩子愛上學英語的時候，家長可和孩子一起免費參與樂知少兒英語課堂探討和體驗，比較有特色的一家。網(wǎng)評很高的一家少兒英語學習網(wǎng)站。 2、 滬江少兒英語網(wǎng)站網(wǎng)址：簡介：滬江網(wǎng)是國內(nèi)較早的互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)教學數(shù)字平臺，專注于互聯(lián)網(wǎng)教育學習市場，致力

11、于為國內(nèi)外上億學習者、教育者提供最有效的網(wǎng)絡互動學習平臺和全面的學習資訊等服務，近年開設少兒英語頻道。方式：主要提供給少兒英語最新活動、少兒英語階段詞匯、少兒英語教材、少兒英語輔助學習材料等英語學習資訊信息，大體可供家長學習教育方法和下載相關需求資料為主。免費項目：查閱、下載少兒英語相關的歌曲、資料、輔助學習材料、少兒英語文章等特色：1、少兒英語階段詞匯查閱2、少兒英語教材查閱3、少兒英語輔助學習材料查閱4、少兒英語閱讀文章推薦5、少兒閱讀的英語書籍推薦評價：家長可在孩子學齡前找到豐富的文本、音頻、視頻資料，幫助孩子建立有效的英語環(huán)境，讓孩子無意識的接觸英語，建議以興趣為主，不強求背誦。3、&

12、#160;大耳朵少兒英語網(wǎng)站網(wǎng)址：簡介：和滬江網(wǎng)一樣是，是國內(nèi)較早的提供英語學習內(nèi)容為主的互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)教學數(shù)字平臺，專注于互聯(lián)網(wǎng)教育學習市場，致力于為國內(nèi)外上億學習者、教育者提供較全面的學習資訊等服務，開設較久少兒英語頻道資料很豐富，趣味性也不錯。方式：查閱下載小故事、少兒歌曲、少兒英語測試、各類少兒英語教材以及家長如何引導孩子學英語等一系列文本、音頻、視頻資料。免費項目：查閱、下載少兒英語相關的歌曲、資料、輔助學習材料、少兒英語文章等，但和滬江又有完全不同的內(nèi)容，可綜合。特色：1、小故事口語模仿資料2、少兒歌曲模仿資料3、家長常見問題文本解答4、少兒英語教程推薦5、少兒英語動畫測試建議：可結合