探究學(xué)習(xí)《烏鴉喝水》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
探究學(xué)習(xí)《烏鴉喝水》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
探究學(xué)習(xí)《烏鴉喝水》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、.探究學(xué)習(xí)?烏鴉喝水? 教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、是淚水還是汗水烏鴉喝水教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生看課本插圖時(shí)，學(xué)生對(duì)烏鴉的汗水發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。鄭原安：這只烏鴉找不到水喝就哭了。師：你是怎么知道的？鄭原安：你們看，烏鴉眼淚都流出來(lái)了。他指著圖中烏鴉頭頂?shù)暮怪檎f(shuō)吳思軻反駁說(shuō)：不對(duì)，這不是眼淚，是汗水。師：同學(xué)們，你們同意誰(shuí)的說(shuō)法，為什么？吳思軻：這是一只聰明能干的烏鴉，面對(duì)“沒(méi)有水渴這點(diǎn)困難，是不會(huì)流淚的，再說(shuō)好男兒流血不流淚。白云：這只烏鴉到處找水喝，很辛苦，很累，累的汗都流出來(lái)了。吳東萍：眼淚是從眼睛里流出來(lái)的，應(yīng)該在眼睛的下面，不是在眼睛的上面，所以應(yīng)該是汗水，不是淚水。經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)都同意是汗水這一說(shuō)法。二、你

2、們喜歡這只烏鴉嗎師：你們喜歡?烏鴉喝水?中的烏鴉嗎？大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)喜歡，原因是這只烏鴉聰明能干，面對(duì)困難能動(dòng)腦筋想方法解決。鄭原安：“不喜歡！我愣了一下，問(wèn)他，為什么呢？“這只烏鴉不愛(ài)清潔，本來(lái)是一瓶很干凈的水，他卻把臟石頭放進(jìn)去，把水弄臟了，這么臟的水喝了會(huì)生病的。師：你說(shuō)的很有道理，看來(lái)你是一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好孩子。同學(xué)們，你們有方法讓這變臟的水再變干凈嗎？“林建華：有，過(guò)一會(huì)兒泥沙會(huì)沉到水底去，泥沙上面的水就干凈了。師：你是怎么知道的？“老師，我們剛剛把小石子放進(jìn)瓶子里去的時(shí)候，我看見(jiàn)水變臟了，如今石子上面的水又變干凈了。師：噢，你觀察的真仔細(xì)。可烏鴉為什么不過(guò)一會(huì)兒等水干凈了再喝呢？黃雯贏：“這只烏鴉到處找水喝，說(shuō)明它已經(jīng)很渴了，他不想再等了。鄭原安反駁說(shuō)：“烏鴉喝了臟水生病怎么辦？黃雯贏說(shuō)：“動(dòng)物喝臟水是不會(huì)生病的，我經(jīng)常看到我家的雞喝臟水，可它從來(lái)不生病。我還看見(jiàn)我家的雞吃泥沙呢！許多同學(xué)一起說(shuō)：“是呀，我們也看見(jiàn)過(guò)雞吃小石了呢！它們?yōu)槭裁匆孕∈幽兀繋煟和瑢W(xué)們，這就是我們身邊的科學(xué)，只要你們做生活的有心人，留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中這樣的科學(xué)現(xiàn)象很多，有些前人已經(jīng)找到了答案，有些有

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