1、一、聲音的發(fā)生與傳播1 .一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振 動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。2 .聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳 播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。3 .聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,v0 丫液”氣,聲音在 15c空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的傳播速度為 0m/s.4。回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲 到達人耳比原聲晚0。1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的 距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里

2、聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造 成回聲到達人耳比原聲晚，不足0。1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。二、我們怎樣聽到聲音1。聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2 .耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。3 .骨傳導(dǎo)：聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)， 引起聽覺.這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽力的人可以用這種方法聽 到聲音。4。雙耳效應(yīng)：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同， 聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲

3、源方向 的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng)。三、樂音及三個特征1 .樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.2 .音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發(fā) 現(xiàn)：劃的快音調(diào)高，用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn) ：橡皮筋振動快 發(fā)聲音調(diào)高。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是：音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān) 系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振 動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。3 .響度：人耳感受到的聲音的大小.響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有 關(guān)。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響 度的主要方法是

4、：減小聲音的發(fā)散.4 .音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人 .5 。區(qū)分樂音三要素：聞聲知人一一依據(jù)不同人的音色來判定；高聲大叫一一指響 度;高音歌唱家一指音調(diào)。四、噪聲的危害和控制6 。當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。2 .物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲 音起干擾作用的聲音.3 .人們用分貝（dB來劃分聲音等級；聽覺下限0dB;為保護聽力應(yīng)控制噪聲不 超過90dB;為保證工作學習，應(yīng)控制噪聲不超過 70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪

5、 聲不超過50dBo4 .減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱 .五、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量.例1填空題1。聲音在15c空氣中的傳播速度是340m/s傳播170m距離所需的時間為s.2。摩托車加上消音器是在處減弱噪聲；把門窗關(guān)上 ，是在處減弱噪聲； 掩耳 盜鈴”是在處減弱噪聲。3。人在講話或唱歌時，用手指摸頸前喉頭部分，會感到聲帶在；登上月球的兩 個宇航員面對面站著也不能直接交談，這是因為月球上沒有。4。漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚兒吸引到網(wǎng)里面來，表明水能夠。5 .減弱噪聲的三條途徑：一是在減弱，二是在減弱，三是在減弱.在控制噪聲不超過 分貝才能保證休息

6、和睡眠。6 .現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。若某一時刻該裝置的顯示 屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)的單位是 ;當附近沒有汽車或摩托車駛過時， 顯示屏上的數(shù)據(jù)將 （選填增大或減小。7 .在圖中所示的裝置中，敲響右邊的音叉，會看到的現(xiàn)象是豎直放置的泡沫小 球 如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實驗，則會看到泡沫小球,這說明了 o8 .有時我們接起電話，彼此間只說了聲您好二對方還未來得及告訴我他是誰,如果他是我們熟悉的人，我們就能知道他是誰，這是根據(jù)來判斷的.例2選擇題9 .在唱歌時，演員發(fā)出的每個音的音調(diào)不同，這是因為發(fā)音時聲帶振動的（Ao頻率不同B.振幅不同C.頻率和振幅都不同D。響度

7、不同10 .關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說法正確的是（A.老牛的音調(diào)高，響度大Bo老牛的音調(diào)低，響度大Co老牛的音調(diào)低，響度小D.老牛的音調(diào)高，響度小11 .醫(yī)生借助聽診器為患者診病是因為（Ao聽診器能改變發(fā)聲體振動的頻率，使傳入人耳的聲音音調(diào)變高B.聽診器能改變發(fā)聲體振動的振幅增加，使傳入人耳的聲音響度變大C.聽診器能改變聽者與發(fā)聲體之間的距離，使傳入人耳的聲音響度更大些D.聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度更大些12 .關(guān)于雙耳效應(yīng)，下列說法正確的是（A.利用雙耳效應(yīng)，可以判斷聲音的大小B.利用雙耳效應(yīng)，可以判斷聲音的遠近Co利用雙耳效應(yīng)，可以準確判定聲音傳來的方向D

8、o聲音從人的正前方或正后方傳來時，人耳不易分辨清楚13 .下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（Ao隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來Bo醫(yī)生通過聽診器給病人確診Co比賽場上發(fā)令員的槍聲Do利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石14 .將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當用抽氣機把罩內(nèi)的空氣抽去時，將會發(fā) 生（Ao電鈴的振動停止了B.電鈴的聲音比原來更加響亮C.只見電鈴振動，但聽不到聲音Do不見電鈴振動，但能聽到聲音15。為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在 高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于 （A.堵塞感受噪聲器官B.阻隔噪聲傳播的途徑Co控制產(chǎn)

9、生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲16.在城市道路常見如圖3所示的標牌，它表示的意思是（A.鼓號樂隊不能進入B.禁止鳴笛，保持安靜Co道路彎曲 行車注意安全D.樂器商店的標志17。大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如命運、田園、 英雄等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是 (Ao他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導(dǎo) 他倉ij作B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音Co自從他耳聾后，就隨隨便便作曲了D.以上說法都不正確例3研究與交流18.你知道什么是聲吶？它有那些應(yīng)用？19。請認真閱讀下面的材料，閱讀后回答問題城市噪聲的主要來源是由工

10、廠內(nèi)各種機器的運轉(zhuǎn)、交通工具的使用、人口的集 中造成的，工廠車間的機器聲、飛機升降的轟鳴聲、汽車發(fā)動機的振動聲、人們的 喧嘩聲和音響設(shè)備的吵鬧聲等，都屬于噪聲。70db的噪音會干擾談話，影響工作效率;長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、 頭疼、高血壓等疾?。蝗绻蝗槐┞对?150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血，雙 耳失去聽力等.防治城市的噪聲成為非常緊迫的任務(wù)。問題：(1請你再說出三種屬于城市噪聲的例子.(2請你說說城市噪聲的危害.(3請你說說防治城市噪聲的措施。20 .在一次校園歌詠比賽時，小鵬同學發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細，男生的聲音低 沉而有力，你能告訴他這是為什么嗎？21。蜜蜂或蒼蠅在我們面前飛過時，發(fā)出嗡嗡的響聲 ，而蝴蝶在空中飛行時則 悄無聲息，這是為什么？22 .我們在看星球大戰(zhàn)的影片時，會看到這樣的場面：在太空中一個機器人駕著 飛船攻擊另