1、精選優質文檔-傾情為你奉上2012年高一第二學期語文教學計劃新化二中語文組 廖貽龍一、指導思想全面提高學生的語文素養，不斷地提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力。重視積累、感悟和熏陶和培養語感，使學生養成良好的語文研究性學習習慣。加強文言文閱讀教學，夯實“雙基”，強化寫作指導，注意培養學生的審美情趣、思維品質和文化品位，發展個性，形成健全人格，努力開發有活力的語文新課程。二、學情分析： 這學期仍帶高一327和328兩個班。大部分學生學習目的明確，自我控制能力較強，都能按要求學習，基本完成老師布置的學習任務，作業也較認真。但課堂氣氛不夠活躍，仍有少部分同學學習缺少主動性。當然，這與班主任的指

2、導思想有關，相當一部分學生在高一上學期的語文學習還處在比較被動的狀態下，期末考試，兩班與329班均分差一分多，高分學生略顯不足，主要是語文基礎知識掌握不夠好，課外遷移不夠，閱讀和寫作能力還有待加強。三、教學目標：力求合格率達百分之百，優秀率達百分之三十，提高率達百分之九十五。努力拓寬語文知識面，扎實深化語基底子，培養學生良好的語文學習習慣，要求每一個學生都能寫一手較好的鋼筆字；寫好議論文，全面提高學生的文學欣賞能力。四、教材分析必修31、閱讀與鑒賞：古代詩歌散文名篇，中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是人物與環境，感受與共鳴，質疑解難，啟迪與想象。2、表達與交流訓練一般議論文的寫作。安排的專

3、題分別是：學習選取立論的角度。選擇和使用論據，學習論證，學習議論中的記敘。3、口語交際：討論4、梳理探究：交際中的語言運用，文學作品的個性解讀，語文學習的自我評價。5、名著導讀：紅樓夢高老頭。必修41、閱讀與鑒賞：中外戲劇，宋元詞曲，古代人物傳記及社會科學論文。2、表達與交流：主要訓練議論文的寫作。安排的專題分別是：橫向展開議論，縱向展開議論，學習辯證分析。3、口語交際：辯論4、梳理探究：邏輯與語文學習，走近文學大師，影視文化。5、名著導讀：莎士比亞戲劇，朱光潛的談美。五、具體實施1、狠抓背誦默寫和基礎訓練，注重課內外結合，立足訓練提高，面向高考，以練為主，注重發揮學生在學習中的主體作用。2、

4、認真抓好課前三分鐘活動，實現資源共享。3、狠抓背誦默寫，實行在規定時間內人人過關的方法，務求背誦默寫無缺漏。4、狠抓課堂紀律，提高上課質量。5、努力鉆研教材和專業知識，認真備課，講求上課質量，務求不虛擲課內時光。6、注重語基的訓練與指導，重視語法知識的講授，提高學生的語文層次。7、注重課外知識的講座，合理運用“梳理探究”與“名著導讀”，激發學生的語文學習興趣，鼓勵學生把觸角伸向課外。8、注重對學生學習習慣的培養，指導學生做好知識積累。9、抓好書寫訓練和寫作訓練，努力提高學生的寫作水平。10、努力開展語文活動，全面推進語文教學改革。六、教學進度: 周次教學內容課時1期考試卷講評（3）&

5、#160; 寡人之于國也3  學習論證172勸學3 過秦論4  73 師說4 學習選取立論的角度2 64蜀道難3       杜甫詩三首475杜甫詩三首1 琵琶行4   56李商隱詩兩首3 學習選擇和使用論據257  林黛玉進賈府5  祝福27祝福3 老人與海4 79動物游戲之謎2 宇宙的邊疆1 一名物理學家的教育歷程2510學習議論中的記敘 2       

6、; 期考611期中考試卷講評2     竇娥冤4612雷雨4     哈姆萊特3713柳永詞兩首3      蘇軾詞兩首3 614蘇軾詞兩首2     辛棄疾詞兩首3    學習橫向展開議論2715李清照詞兩首3    拿來主義4    716父母與孩子之間的愛2  學習縱向展開議論2短文三篇3 717    廉頗藺相如列傳4  學習反駁2618蘇武傳4    張衡傳2619