1、主持人：曾宇航 12級五高模具2班主題班會關愛同學 關心他人1.1.小品：班上那些事兒表演者：徐磊表演者：徐磊 周宇周宇 桑子洋桑子洋 蔡佳蒙蔡佳蒙 黃悅黃悅 張帥張帥 王亮智王亮智 劇本：唐竟成劇本：唐竟成 孫帥孫帥旁白：陳仲裁旁白：陳仲裁2.2.小游戲你來比劃我來猜游戲規則：一個人用肢體或相近的語言來比劃或提示，但不能說出成語中的任游戲規則：一個人用肢體或相近的語言來比劃或提示，但不能說出成語中的任何一個字，否則，視為犯規。何一個字，否則，視為犯規。時間限定：每一組在時間限定：每一組在2分鐘內，猜出最多者為最終勝利者。每組為分鐘內，猜出最多者為最終勝利者。每組為5個成語。個成語。大眼瞪小眼

2、大眼瞪小眼一瘸一拐一瘸一拐雞飛狗跳雞飛狗跳嚎啕大哭嚎啕大哭抓耳撓腮抓耳撓腮尖嘴猴腮尖嘴猴腮上躥下跳上躥下跳朝思暮想金雞獨立金雞獨立眉來眼去眉來眼去手舞足蹈手舞足蹈3.43.詩歌朗誦：同窗情悠悠朗誦者：譚順心 馮曉強 同窗悠悠同窗悠悠月如鉤，孤伶伶地月如鉤，孤伶伶地在天空中，高傲地冷視著地面在天空中，高傲地冷視著地面星似孩童，俏皮地，在月亮旁邊星似孩童，俏皮地，在月亮旁邊眨著亮晶晶的眼睛眨著亮晶晶的眼睛夜色蒼茫，燈光耀眼夜色蒼茫，燈光耀眼互相映襯，別有一番風味互相映襯，別有一番風味行人匆匆而過行人匆匆而過擠碎了一街寧靜擠碎了一街寧靜這夜怎么這般撩人？這夜怎么這般撩人？ 激動的心，極力想要從胸膛中

3、跳出激動的心，極力想要從胸膛中跳出它想要看看，在這繁華的都市它想要看看，在這繁華的都市人情是否依舊？它在急切地吶喊：人情是否依舊？它在急切地吶喊：我來了，這個有著我同窗好友的第二個家我來了，這個有著我同窗好友的第二個家夜色悄悄地，滲透著迷蒙的光夜色悄悄地，滲透著迷蒙的光它不解，我為何如此緊張？它不解，我為何如此緊張？它仿佛嗅覺出我的興奮它仿佛嗅覺出我的興奮努力地睜大自己的雙眼努力地睜大自己的雙眼想瞧瞧，是誰讓我如此牽掛？想瞧瞧，是誰讓我如此牽掛？夜似乎亮了些夜似乎亮了些它在為我引路它在為我引路領著我走向重逢的另一端領著我走向重逢的另一端八月，帶著七月的炎熱八月，帶著七月的炎熱帶著對同窗的思念帶

4、著對同窗的思念它悄悄地向我走來了它悄悄地向我走來了遇見八月，遇見同窗遇見八月，遇見同窗久別重逢的那一刻久別重逢的那一刻我激動得幾乎流淚我激動得幾乎流淚千言萬語道不盡的關切千言萬語道不盡的關切常年累月堆積的盼望常年累月堆積的盼望在這令人向往的八月在這令人向往的八月突然有了完美的詮釋突然有了完美的詮釋友誼之花永不凋謝！友誼之花永不凋謝！歲月的變遷，改變了我們的容顏歲月的變遷，改變了我們的容顏騷動的心卻永遠年輕騷動的心卻永遠年輕青春的血液似乎還在沸騰青春的血液似乎還在沸騰昨日的笑聲恍若在眼前昨日的笑聲恍若在眼前而今天的我們而今天的我們被時光的洗禮被時光的洗禮增添了幾多蒼桑增添了幾多蒼桑增添了幾多成熟

5、增添了幾多成熟增添了幾多閱歷增添了幾多閱歷不曾改變的是往日的情懷不曾改變的是往日的情懷不曾流失的是昔日的感動不曾流失的是昔日的感動夜色濃濃，更深露重夜色濃濃，更深露重依依不舍話離別依依不舍話離別真誠相約，他日再度重逢真誠相約，他日再度重逢共敘人生佳話共敘人生佳話 5 同學們在看完上面的小品、游戲及詩歌朗誦后你們對同學情有什么理解，今后同學們在看完上面的小品、游戲及詩歌朗誦后你們對同學情有什么理解，今后打算怎樣處理同學之間的矛盾、糾紛？又打算怎樣與身邊的人相處？打算怎樣處理同學之間的矛盾、糾紛？又打算怎樣與身邊的人相處？ 請同學們主動踴躍發言。請同學們主動踴躍發言。4.主題討論主題討論65.班主

6、任評點要真正的做好關愛同學、關心他人，我個人有以下三點理解，希望大家可以要真正的做好關愛同學、關心他人，我個人有以下三點理解，希望大家可以參考：參考：1、關愛同學、關心他人是要懂得關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛、關愛同學、關心他人是要懂得關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提；別人是我們得到別人關愛的前提；2、關愛同學、關心他人需要用一顆寬容的心去待人接物，這樣就能夠與同、關愛同學、關心他人需要用一顆寬容的心去待人接物，這樣就能夠與同學和他人和睦相處，彼此學習、共同進步；學和他人和睦相處，彼此學習、共同進步；3、關愛同學、關心他人更需要多站在他人的立場上去思考問題，這樣就能、關愛同學、關心他人更需要多站在他人的立場上去思考問題，這樣就能夠