1、幼兒園大班社會(huì)教案：介紹我自己設(shè)計(jì)意圖  大班的孩子馬上就要升入小學(xué)了，隨著交往范圍的擴(kuò)大，一定會(huì)認(rèn)識(shí)許多新的朋友，這時(shí)讓孩子獲得一些自我介紹的經(jīng)驗(yàn)非常必要。本活動(dòng)最好平行班教師交錯(cuò)借班上課，這樣可以讓自我介紹的學(xué)習(xí)更富有實(shí)際生活的體驗(yàn)，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。 活動(dòng)目標(biāo)  1、了解自我介紹的基本內(nèi)容，愿意大膽地向大家介紹自己。  2、增進(jìn)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)相互交流的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備  1.小話筒一個(gè)。  2、會(huì)唱歌曲認(rèn)識(shí)你呀真高興。 活動(dòng)過(guò)程  

2、;一、師生相互介紹姓名  1、師：小朋友們好，今天和你們一起學(xué)本領(lǐng)很高興，你們想認(rèn)識(shí)我嗎?互不認(rèn)識(shí)又想認(rèn)識(shí)的時(shí)候可以先作自我介紹。(教師做自我介紹：我叫王璐。認(rèn)識(shí)你們真高興。)  2、師：我也很想認(rèn)識(shí)你們，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己(請(qǐng)34名幼兒，每人介紹完，教師與其握手，并說(shuō)“認(rèn)識(shí)你真高興”。) 二、了解自我介紹的基本內(nèi)容  1、師：你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?  2、師：你們問(wèn)了這么多問(wèn)題，下面教師就來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹吧。可是，自我介紹時(shí)有些信息可以告訴你們，而有些信息老師不方便告訴你們噢!請(qǐng)你們仔細(xì)

3、聽(tīng)，我介紹了哪些內(nèi)容?(老師介紹：我的名字叫我的家住在我喜歡(愛(ài)好)我的好朋友是)  3、師：剛才老師介紹了哪些內(nèi)容，根據(jù)幼兒回答，出示圖卡。  4、師：老師也想和你們做好朋友，更多了解你們，誰(shuí)愿意像老師一樣介紹自己。(請(qǐng)12名幼兒介紹，幼兒集體鼓掌。)  5、提問(wèn)：他介紹了哪些方面?對(duì)照?qǐng)D卡，不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。 三、找個(gè)好朋友介紹自己  1、每個(gè)幼兒拿著小卡片，先把自己的介紹記下來(lái)(可以畫(huà)畫(huà)或做記號(hào))，然后對(duì)照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)來(lái)介紹自己(提供話筒)，幼兒集體鼓掌。  3、師：客人老師也想認(rèn)識(shí)你們，找個(gè)客人老師介紹一下自己(介紹好了請(qǐng)客人老師在紙上貼顆紅星)。  4、師：什么時(shí)候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面? 四、結(jié)束活動(dòng)  師：今天老師通過(guò)你們的自我介紹認(rèn)識(shí)了你們，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我真高興。我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!(放認(rèn)識(shí)你呀真高興音樂(lè))附件：兒歌：認(rèn)識(shí)你呀真高興 你呀我呀，你呀我呀，