1、個有趣的物理小實驗及原理講解一、瓶內吹氣球思考：瓶內吹起的氣球，為什么松開氣球口，氣球不會變小？材料：大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個、氣筒操作：1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色2、在紅色的吸管上扎上一個氣球3、將瓶蓋蓋在瓶口上4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大5、將紅色吸管放開氣球立刻變小6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口8、放開紅色吸管口，氣球沒有變小講解：當紅色吸管松開時，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球也開始收縮。可是 氣球體積縮小后，瓶內其他部分的空氣體積就擴大了， 而綠管是封閉的，結果瓶 內空氣壓力要降低一一甚至低于氣球

2、內的壓力，這時氣球不會再繼續縮小了。二、能抓住氣球的杯子思考：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎？材料：氣球12個、塑料杯12個、暖水瓶1個、熱水少許流程：1、對氣球吹氣并且綁好2、將熱水（約70C）倒入杯中約多半杯3、熱水在杯中停留20秒后，把水倒出來4、立即將杯口緊密地倒扣在氣球上5、輕輕把杯子連同氣球一塊提起說明：1、杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的。2、用熱水處理過的杯子，因為杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可 以把氣球吸起來。延伸：小朋友，請你想一想還有什么辦法可以把氣球吸起來？三、會吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅后，杯子內有什

3、么變化呢？材料：玻璃杯（比蠟燭高）1個、蠟燭1支、平底盤子1個、打火機1個、 水若干操作：1 .點燃蠟燭，在盤子中央滴幾滴蠟油，以便固定蠟燭。2 .在盤子中注入約1厘米高的水。3 .用玻璃杯倒扣在蠟燭上4 .觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化講解：1 .玻璃杯里的空氣（氧氣）被消耗光后，燭火就熄滅了。2.燭火熄滅后，杯子里的水位會漸漸上升。創造：你能用排空的容器自動收集其它溶液嗎？四、會吃雞蛋的瓶子思考：為什么，雞蛋能從比自己小的瓶子口進去？材料：熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒操作：1、熟蛋剝去蛋殼。2、將紙片撕成長條狀。3、將紙條點燃后仍到瓶子中。4、等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶

4、口，并立即將手移開。講解：1、紙片剛燒過時，瓶子是熱熱的。2、雞蛋扣在瓶口后，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶子外的 壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。創造：當瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時， 瓶子會發生什么變化?五、瓶子癟了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？材料：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個操作：1 .將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。2 .把瓶子中的溫開水再倒出來，并迅速蓋緊瓶子蓋。3 .觀察瓶子慢慢的癟了。講解：1 .加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。2.由于瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。創造：如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，

5、瓶子會變成生么樣子？六、會跳遠的乒乓球思考：乒乓球放在高腳杯中，你怎樣吹氣，球才會跳出杯子呢？材料：高腳杯2個、乒乓球1個操作:1把兩個高腳杯并排放置2將乒乓球放在第一個杯子中。3從不同角度吹氣，看看乒乓球有什么狀況：對著球的側面吹氣；對著球的 上方吹氣講解：1、向球的側面吹氣，乒乓球不容易跳到第二個杯子里去（或跳出來）2、向球的上方吹氣，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，繼續吹，就跳入第 二個杯子去了創造：換個新方法也能讓乒乓球跳到下一個杯子里七、會吹泡泡的瓶子思考：你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎？材料：飲料瓶1個、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤子1個、橡皮泥1 塊、吸管若干操作：1將吸管逐一連接，

6、形成長管（連接口用膠帶封好）。2將吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盤子中。3彎曲吸管，使吸管另一端進入有色水的玻璃杯中。4向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會排放大量氣泡。5向瓶子壁上澆冷水。6玻璃杯中的水會經過吸管流入瓶中。講解：1因為塑料瓶很薄，于是熱可以穿過瓶壁，進入瓶子中的空氣里。2瓶子中的空氣受熱后會膨脹。3水中的氣泡就是空氣膨脹時，被擠出瓶子的空氣。4瓶子中的空氣遇冷時收縮。5瓶子中的空氣收縮時，水便占據了剩余的空間創造：瓶子蓋太緊時，你知道如何用最好的方法打開它嗎？八、自己會走路的杯子思考：杯子沒有腿，它是怎樣從上面走下來的材料：杯子一個、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書

7、、水操作：1、用一塊玻璃板，放在水里浸一下2、玻璃一頭放在桌子上，另一頭用幾本書墊起來（高度約5厘米）3、拿一個玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。4、用點燃的蠟燭去燒杯子的底部，玻璃杯會自己緩緩地向下走去。講解：當燭火燒杯底時，杯內的空氣漸漸變熱膨脹，要往外擠，但是，杯口是倒扣 著的，又有一層水將杯口封閉，熱空氣跑不出來，只能把杯子頂起一點兒，在自身重量的作用下，就自己下滑了。九、紙杯旋轉燈思考：蠟燭紙杯燈為什么會轉動？材料：紙杯2個、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把操作：1、取一紙杯，在杯身對稱處各剪開一個方形大口，在杯底固定上蠟燭，作 為燈的底座。2、另一個紙杯則在杯身約

8、等距離位置剪出三四個長方形的扇葉，在杯底中 央處穿上繩子，并用牙簽棒固定，作為燈的上座。3、將兩個紙杯上下對口用膠帶貼好固定。4、點上蠟燭，拉起繩子，看看有什么現象產生。講解：1、蠟燭燃燒的時候，火焰尖端多呈朝上的方向。2、空氣受熱會上升，然后沿著上方紙杯的扇葉口流動，因而造成旋轉的現 象。創造：你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉動嗎？注意：注意蠟燭燃燒時的安全！十、飛行的塑料袋思考：在沒有風吹的情況下，塑料袋為什么會在天上飛行？材料：塑料袋（輕便的）、吹風機 1個操作：1 .打開塑料袋，倒置。將吹風機伸入塑料袋，并打開熱氣開關。2 .幾秒鐘后，關閉吹風機并拿開。3 .松開手，塑料袋會飄起來。講解

9、：1 .熱氣輕，向上升，使塑料袋也向上升。2 .熱能使物體飛起來，因為熱氣是上升的。當空氣受熱并且上升時，熱氣便 通過“對流”向上運動。從取暖器散發的熱溫暖整個房間，也是借助于“對流”。創造：你能試著制作一個簡易的熱氣球嗎？十一、空氣的質量思考：你們知道嗎，空氣也是有質量的。怎樣證明空氣也有質量呢？材料：1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒操作：1 .把兩只氣球分別放在天平的兩端，天平保持平衡。2 .拿起另一只氣球，給氣球打氣并將氣球口系緊。3 .將打起氣的氣球放到天平的一端， 沒打氣的氣球放到天平的另一端，觀察 天平的變化講解：1 .兩只氣球在打氣前，質量相等，因此天平保持平衡。2 .打氣后的

10、氣球增加了氣球內空氣的質量， 因此，天平偏向打氣后的氣球一 端。3 .如果是帶有指針刻度的天平，就能測出空氣的質量數創造：你能用其它方法稱一下空氣的質量嗎？十二、云的形成思考：你知道天空中的云是怎么形成的嗎？材料：冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊、玻 璃瓶（帶可旋轉蓋）操作：1在瓶子蓋上戳個洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥將吸管周圍密封。2在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來。3*近瓶口，點燃一根火柴。4吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進瓶子中，讓煙進入瓶子。5迅速擰緊瓶蓋，通過吸管向瓶子中用力吹氣6停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中7松開吸管，當空氣沖出瓶子時，瓶

11、子中就產生了云。講解：1、往瓶子中吹氣，增加壓力。2、松開吸管后氣壓下降，空氣變冷了。3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結成極小的水滴，許多的小水 滴就形成了云。創造：你能用其它方法制作云嗎？注意：小心火柴不要燒手十三、光與彩虹思考：你用什么辦法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹 ？材料：清水1盆、平面鏡1個操作：把鏡子斜插入水盆中，鏡面對這陽光，在水盆對面的墻上就能看到美麗的彩 虹。講解：將鏡子插入水中時，在對面的墻上就能看到美麗的彩虹。它是光的折射作用。創造：小朋友，想一想，還有什么辦法，可以制造出美麗的彩虹？十四、紐扣的出現與消失思考：小朋友，當筷子插一半在水中時，看到的是筷子“折斷

12、”的樣子，這 是什么原因呢？材料：紐扣1枚、水少許、淺底盤1個、玻璃杯1個流程：1、將紐扣放在盤中。2、杯子杯口朝上，壓在紐扣上。3、往杯內倒入清水。4、注入水后的杯子看不清紐扣。5、加些水到盤子中，可以看得見紐扣。說明：1、當杯子漸漸注入水時，由于光線折射，紐扣的影像會消失。2、把水再加入盤子中，改變光的折射角度，紐扣影像會重新出現。延伸：光由空氣進入水中，或由空氣進入玻璃中，就會產生一些折射的現象，那么， 就請你想一想，生活中還有哪些光的折射事例呢十五、認識浮力思考：當我們躺在水面上像帆船一樣漂浮著，我們都知道是水的浮力在支撐 我們。但你可知道怎樣測量浮力嗎？材料：1個彈簧秤、1把鎖、1個

13、裝水的玻璃杯操作：1 .先把鎖掛在彈簧秤下，記錄彈簧秤的刻度。2 .然后將彈簧秤掛的鎖放入水中，記錄此時彈簧秤的刻度。3 .比較兩次記錄下的刻度，思考為什么會不同。講解：1 .鎖浸在水中，會受到水對它的向上的支持力，即浮力。2 .兩次記錄的差值就是水對小銅鎖的浮力。創造：用彈簧秤再稱別的物體（比如小木塊，橡皮頭等），觀察不同的物體的浮力 大小。十六、冰塊融化后會怎樣思考：在一個杯子中放一個冰塊，然后倒滿水。當冰融化后，杯內的水會溢 出來嗎？材料：1塊冰塊、2個杯子、水操作：1 .在托盤上放置一個空杯子，在空杯子中放入一塊冰。2 .往杯中倒滿水，使冰塊的一大部分會高出水面。3.等待冰塊融化。觀察

14、融化后，水會不會溢出杯子。講解：水結冰時體積會增大百分之九，因此質量變輕，自然會浮在水面上。當冰塊 融化時，它失去的是增加的那百分之九的體積，因此，水不會溢出。其實冰塊在水面以下的那部分，就是整個冰塊的水的體積。十七、自動旋轉的奧秘思考：裝滿水的紙盒為什么會轉動？材料：空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的純子、水槽、水操作：1、用釘子在空牛奶盒上扎五個孔2、一個孔在紙盒頂部的中間，另外四個孔在紙盒四個側面的左下角3、將一根大約60厘米長的繩子系在頂部的孔上4、將紙盒放在盤子上，打開紙盒口，快速地將紙盒灌滿水5、用手提起紙盒頂部的純子，紙盒順時針旋轉講解：水流產生大小相等而方向相反的力，紙盒的四個角

15、均受到這個推力。由于這個力作用在每個側面的左下角，所以紙盒按順時針方向旋轉創造：1、如果在每個側面的中心扎孔，紙盒會怎樣旋轉2、如果孔位于每個側面的右下角的話，紙盒將向哪個方向旋轉十八、小船與船漿思考：看過劃船嗎？親自動手劃過船？知道船在水上為什么會向前移動嗎？ 材料：剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆流程：1 .剪下長約12厘米X 8厘米的硬紙板2 .一端剪成尖形為船頭，另一端中央剪下約 5厘米的缺口為船尾3 .剪一塊約3厘米X5厘米的紙板坐船漿4 .用橡皮筋套在船尾處，并將船漿綁好5 .將紙板槳逆時針轉緊橡皮筋，小船向前移動6 .若把紙板槳順時針轉緊橡皮筋，小船向后移動說明：7

16、、橡皮筋扭轉的方向不同，船行駛的方向也正好相反。8 、紙船運動的力量，是來自橡皮筋扭轉的能量。延伸：仔細觀察劃船的動作，它造成的水流方向和船行方向有什么關系呢？十九、水的壓力思考：你們知道水壓的大小是由什么決定嗎？材料：1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、水若干、平盤 操作：1 .放好牛奶盒，用釘子在任意一個側面戳三個孔。三個孔的位置分別是底部、 居中和上部。2 .用膠帶把三個孔封住。3 .將紙盒中加滿水。觀察三個孔的噴水有什么不4 .將平盤放在有孔的側面的下方，將膠布撕開講解：1 .實驗發現，從底部流出的水噴射得最遠，其次是中部的水，噴得最近的是 從頂部噴出的水。2 .水的壓力由深

17、度決定，水越深，壓力就越大；水越潛，壓力就越小。創造：如果你會游泳，你可以在水中感受水的壓力。使頭位于水深不同的位置，你 會感受到耳朵受到的壓力是不同的。二十、帕斯卡桶裂思考：塑料瓶側壁劃上幾條刀痕后再裝滿水， 水為什么水不會從刀痕處流出 來？材料：塑料瓶一個、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個、吸管、橡皮泥操作：1、拿一塑料瓶，在其側壁用刀子平行于側壁劃幾條刀痕（要將側壁劃透）， 再用橡皮筋將這個塑料瓶在刀痕處攔腰箍緊. 在塑料瓶蓋上穿入一段吸管，用橡 皮泥密封.2、取一漏斗與吸管相接3、手持漏斗與瓶口相對齊，然后往漏斗內注水，使塑料瓶和漏斗裝滿水為 止，此時塑料瓶的刀痕處不出水.將漏斗舉高，就

18、可見刀痕處有水流出來.講解：一個容器里的液體，對容器底部（或側壁）產生的壓力，可以遠大于液體自身的重量注意：使用刀子危險請家長幫助二十一、筆帽潛水員思考：潛水艇為什么能潛入水下，又能回到水面呢？我們來做一個“潛水員” 的玩具吧！材料：塑料筆帽1個、橡皮泥1塊、水1杯、礦泉水瓶1個操作：1將橡皮泥粘到筆帽底部。（筆帽一定不要有洞）2在水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進瓶子，擰緊瓶蓋。3用力擠壓瓶子，觀察筆帽沉下瓶底。4松開手，筆帽又回到瓶子頂部。講解：1筆帽里的空氣使它漂浮。2水壓進筆帽，筆帽很重并下沉。3水流出筆帽，筆帽變輕并上升。創造：你能制作一個不同的潛水玩具嗎？二十二、沖不走的乒乓球思考：為什

19、么水不能把乒乓球沖走？材料：乒乓球一個、臉盆一個操作：1、拿一個大洗臉盆，放在自來水龍頭底下，打開水龍頭，先放進半盆水2、然后取一個乒乓球放在水流落點處，只見乒乓球被牢牢“禁閉”在水流 里，好像被吸住了，無論你把水開得多大，都不會把它“趕出來”。講解：貼近乒乓球的水流速度大，壓強小；外層的水流速小，壓強大，而且 四周的壓力基本相等，所以它只能在水里不斷翻滾，卻永遠無法逃脫，除非關閉 水龍頭。創造：將乒乓球換成其它材料制成的球，會有什么現象出現二十三、水中懸蛋思考：想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水 中？材料：玻璃杯兩個、水、食鹽、藍墨水、筷子、雞蛋操作：1 .在玻璃杯里

20、放三分之一的水、加上食鹽，直至不能溶化為止。2 .再用一只杯子盛滿清水，滴入一兩滴藍墨水，把水染藍。3 .取一根筷子，沿著筷子，小心地把杯中的藍色水慢慢倒入玻璃杯中。4 .玻璃杯里下部為無色的濃鹽水，上部是藍色的淡水。5.動作輕而慢地把一只雞蛋放入水里，它沉入藍水，卻浮在無色的鹽水上， 懸停在兩層水的分界處。講解：生雞蛋的相對密度（比重）比水大，所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大， 雞蛋就會上升。創造：你能換其它溶液來做這個實驗嗎？二十四、火山爆發思考：你知道嗎？ 一種水會飄在另一種水的上邊， 自己動手制作一個水下的“火山”噴發，來觀察這個現象吧材料：玻璃缸或盆1個，冷熱水若干、墨水少量、帶蓋

21、的小瓶 1個操作：1在玻璃缸中倒入3/4的冷水。2把小瓶中裝滿熱水，加入幾滴墨水，擰緊瓶蓋，并搖晃均勻。3把小瓶放在缸底并擰開蓋子。4觀察墨水噴向水面：熱的染色水在冷水的上面形成了一層。5冷卻后觀察，染色水就會與冷水混合。講解：1、瓶子里的熱水比較輕2、熱水的密度小于冷水二十五、水球的泳姿思考：水球在冷水里和熱水里的沉浮一樣嗎？材料：透明玻璃杯2個、小氣球1個、冷水、熱水各半杯操作：1、將小氣球灌上水，在氣球口上用細純系緊2、把水球放在冷水杯子里，水球浮在冷水里3、把水球放在熱水杯子里，水球沉在水底講解：冷水和熱水的密度不同，冷水的相對密度比熱水的密度大， 所以水球 在熱水中會下沉，在冷水里會

22、浮起來創造：冷水和熱水白密度有大小之別，你能用其他試驗來證明它嗎？二十六、燒不壞的手絹思考：燃燒后的手絹為什么沒被燒壞材料：手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水操作：1、將兩份酒精和一份水兌在一起，將手絹放到兌了水的酒精里浸濕2、將手絹從杯子里取出，稍微擰一下水，然后將手絹掛在鐵絲上3、用火柴將手絹點燃，燃燒后的手絹完好無損講解：1、玻璃杯里盛著兩份酒精和一份水，酒精的燃點很低，手絹很快地燃燒了2、酒精很容易從手絹中揮發出來燒掉，一部分水仍然留在手絹上，保護著 手絹。3、在酒精燃燒的過程中，有一部分水變成蒸氣揮發了，這些揮發的水汽帶 走了花布上的一部分熱量，從而降低了手絹的溫度，手絹不會被燒著。

23、二十七、燒不斷的棉線思考：為什么棉線燒不斷？材料：棉線一根、清水一杯、食鹽、筷子、火柴操作：1、在一杯清水中不斷加入食鹽，并用筷子不停地攪拌，直到食鹽不再溶解 為止。2、將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下，拿出來放在桌上晾干。3、將晾干后的棉線用手提起，點燃一根火柴去燒棉線。4、棉線從下端一直燃燒到上端，但燒過后的線灰仍象一根線一樣沒有被燒 斷。講解：鹽是不能燃燒的，浸過濃鹽水的棉線在燃燒時，里面的棉線已被燒盡 了，可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以，我們看到的是燒不斷的 棉線。二十八、糖的燃燒思考：小朋友，糖可以燃燒嗎？什么條件下糖才可以燃燒？材料：糖12塊、火柴1盒、煙灰少許

24、、盤子1個操作：1將方糖放在盤子上，用火柴點燃，觀察糖是否燃燒2在糖上放煙灰少許用火柴點燃，觀察糖是否燃燒講解：1糖直接遇到火，是不容易燃燒的。2糖上放少許煙灰，利用煙灰燃燒溫度較高，達到燃點，糖就可以燃燒起來。創造：知道用什么方法使燃燒的火苗熄滅？試著制造個滅火器。二十九、水制放大鏡思考：水也能當放大鏡，你知道嗎？材料：水、保鮮膜、大碗1個、彩色珠子操作：1 .把彩色珠子放入碗中，用保鮮膜封住碗。2 .用手輕輕把碗口上面的保鮮膜向下按一些，使保鮮膜成倒錐形。3.將水倒在保鮮膜上，通過水看碗中的物體，觀察彩色珠子與平時有什么不 同。講解：碗里的物品看起來大了不少，這是因為保鮮膜上的水形似凸透鏡

25、，而 通過凸透鏡看到的物體往往會大于原有形態。三十、變色的碘思考：碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時，會有變化嗎？材料：帶蓋的玻璃瓶1個、碘酒1瓶、火柴1盒、水少許步驟：1玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。2在水中加入二、三滴的碘酒，觀察顏色。3同時使用23根火柴，點燃后立即放入瓶中燃燒，并用瓶蓋蓋住瓶口。4搖晃瓶子，觀察顏色的變化。講解：1、液的顏色是棕色的。2、火柴的煙霧可以使碘變成無色的碘離子，所以瓶子中的碘酒溶液會變成 無色透明的水溶液創造：火柴中含有一些易燃物質，當你點燃火柴時，除了火光，是否聞到異 味呢？會帶來什么樣的污染呢？31、湯匙變磁鐵思考：你知道金屬湯勺為什么變成了磁鐵？材料：金屬湯匙

26、、磁鐵、鐵釘、曲別針操作：1、用金屬湯勺去吸鐵釘、曲別針2、準備一支金屬湯匙，手里拿一塊磁鐵慢慢地在湯匙上來回摩擦。3、湯勺將鐵釘、曲別針吸起來了4、將湯匙在桌子上一敲，湯匙的磁力又消失了講解：構成湯匙的金屬物質可以被看成是一個個的小磁鐵，但由于它們的磁場方向 不同，作用被相互抵消，整個湯匙也就沒有了磁性。而如果用一塊真正磁鐵的磁 力將湯匙內部的小磁鐵的磁場強行排列成同一方向，湯匙就會表現出磁力。將湯 匙在桌子上一敲，其內部小磁鐵的排列又被破壞掉，湯匙的磁力也就消失了。創造：你還能把什么物品磁化，用來磁化的物品應該是什么物質制作的？32、會自動倒下的一摞硬幣思考：橫放在桌上的一疊硬幣為什么會自

27、動倒下呢？材料：十枚硬幣、磁鐵操作：1.將十枚硬幣疊成整齊的圓柱形橫放在桌面上2,拿磁鐵在硬幣的上方23厘米高的地方接近桌面上這疊橫放的硬幣3.橫放在桌面上的硬幣自動倒下講解：由于這疊硬幣在磁場的作用下發生了變化， 使其中每枚硬幣的上端都分別磁 化，由于同性相斥，加上硬幣之間緊貼在一起，在磁性斥力作用下，這疊橫放在 桌面上的硬幣就會自動倒下創造：你能用磁鐵作一些其它此行小實驗嗎？33、大力士一一紙思考：你能想象一張紙能夠舉起一本書嗎？你知道怎樣才能做到嗎？材料：紙、膠帶、1本書操作：1,把紙放在兩本并排分開放的書上，使紙的中間部分懸空。把一本書放在紙 的懸空處。2,把紙卷成一個紙卷，用膠帶粘好

28、紙的邊緣處。3,把紙卷立起來，并在上面放一本書。4.思考兩種方法的不同之處。講解：1, 一張紙能承受多大的壓力，主要取決于紙張受力時的彎矩。彎矩即紙張的 受力點和受反作用力的點之間的距離。彎矩越大，紙張承受的力越大，反之越小。2,直接把重物放在紙上，則紙的受力點和受反作用力點幾乎在同一位置上。 因此彎矩小，所承受的力就小。3.把重物放在豎直的紙卷上，紙的彎矩較大，因此承受的力較多。創造：想一想，把紙還可以折成哪些形狀，以便承擔壓力。34、不同的承載量思考：為什么卡紙變形后，它的承載量會不同材料：紙卡1張(30 X 20cm)、相同高的紙盒兩個、硬幣若干枚操作：1、一張卡紙懸空平放在相同高度的紙

29、盒上，紙上只能放兩枚硬幣。2、把紙卡折成波浪形狀，架在相同高的紙盒上，波浪形狀的卡紙上能放多 枚硬幣。講解：波浪的卡紙比平整的卡紙承載的硬幣個數多。創造：怎樣變化卡紙，使卡紙上放的硬幣更多？35、神奇墨水思考：空無一字的白紙，只要用火烤一下，字形圖案就會顯現出來，你會制 作這種隱形墨水嗎？材料：毛筆1支、打火機1個、糖水1杯、白紙1張操作：1 .用毛筆蘸糖水在紙上寫字或畫圖2 .晾干后，看字形、圖案如何3 .用打火機稍為烤一烤，觀察有什么變化講解：1 .干后，字形、圖案會消失。2 .火烤之后，字形、圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。創造：試試除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水。36、蛋殼的堅固

30、與脆弱思考：你認為蛋殼是堅固的還是脆弱的，它在什么時候容易破碎，什么時候 不容易破碎？材料：杯子(與半個蛋殼直徑大小相同杯口的杯子)、半個蛋殼2個、細鐵棒根操作：1、蛋殼開口向下扣在杯子口上2、拿一根細鐵棒離蛋殼10多厘米的高度豎直向下自由落到蛋殼上， 蛋殼沒 被砸破3、蛋殼開口向上放在杯子口上4、拿一根細鐵棒離蛋殼10多厘米的高度豎直向下自由落到蛋殼上， 蛋殼被 砸破講解：1、鐵棒創擊蛋殼凹處，力量都由創擊點承受，容易創破。鐵棒創擊蛋殼凸 處，力量分散，不容易創破。2、一樣的材質，一樣的創擊力量，角度不同，效果就完全不一樣37、空中跳動的乒乓球思考：吹風機朝上方，對著乒乓球吹風，你認為乒乓球會被吹走嗎？材料：乒乓球1個、吹風機1把流程：1、用一只手握住吹風機，另一只手將球放在吹風機的上方。2、開動冷風或熱風吹動乒乓球。說明：1、吹風機朝上對著乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不會被吹走，而 是浮在空中跳動。2、冷風或熱風吹動乒乓球，效果都是一樣的。延伸：如果換成水流，代替氣流，乒乓球會怎樣呢？38、誰的力量大思考：燕尾夾和鎖頭哪一個重呢？兩者之間栓一條線纜轉轉看，誰的“力量”大呢？材料：線純1根、圓珠筆桿1支、金屬小扳手（比夾子重的金屬物品）1個、 夾子1個操作：1、在圓珠筆桿中，穿一條約五十厘米長的線純，線的一端拴上一個夾子，