1、2014-2015年度秋季初三5（班）班主任工作計劃 勞聲強 本學期我繼續擔任三（5）班班主任，本班共有45人,其中女生25人,男生20人,男女比例還好。這是同學們初中生活的最后一個學年，也是同學們人生的第一個選擇學年，為了讓班級充滿活力與創新,也為了使新學期班級上能有新的氣息,取得更大的進步，更重要的是讓每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質。因此,結合本班的實際情況，特制定班主任計劃如下: 1、加強學生思想狀況。 進一步了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我已經接手該班兩年了，對學生的情況掌握得還好。但到初三，學生不管

2、從心里還是生理都有很大的發展，且經過兩年多的初中生活，孩子們都已經接觸了很多東西，社會對他們的誘惑力也就更大了。初三學生的生活和學習更為緊張，壓力更大，為了更深入了解學生的思想狀況，便于加強學生的思想，讓他們準備好打贏中考做準備。我主要采取以下幾種途徑： 與學生交談。有計劃地利用班會與學生交談，通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。 本學期我還要繼續不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。 進

3、行家庭電話訪問。通過與父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。2、常規教育方面 本學期是這些剛學完初二的孩子跨入初中生活最為關鍵的學期，這是初中三年承上啟下的一學期，學生不管從心里還是生理都有很大的變化，且經過兩年的初中生活，孩子們都已經接觸了很多東西，社會對他們的誘惑力也就更大了，也有自己的主見和思維。且初三的學習任務也比以往更為繁重。課程繁重，層次跨越大，且本學期又有化學課，學生壓力大。為了避免學生會有放棄，厭學等情況，為了使學生能夠建立起紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手: 、充分利用每周一的班

4、會的時間了解和學習有關規章制度,并幫助學生調整自己的心態，逐漸適應這里的生活，并且對每周的學習及紀律進行總結，展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”主要由班委組成,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周日晚修后總結并向我匯報,通過監督崗的匯報,讓我更加了解學生的行為習慣，到下星期一進行一周總結,評出周小明星。對表現好的學生進行表揚,并予以物質上的獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 、合理利用升旗儀式、重大節日和活動,加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，校運動會等重大活動舉行一些有意義

5、的主題班會,讓學生在自由的討論中懂得做人的道理,培養其愛國主義情感和良好的意志品質。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,培養團隊合作精神，學會獨立的生活。 三、安全方面 法制與安全工作是一切工作的重中之重，班主任應時時處處都得講、都得做。如發現問題及時處理、及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。也避免了很多安全事故的發生。 四、班干部的培養方面 班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。第一，幫助班委干部樹立威信；第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班委

6、干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 五、與家長聯系方面 家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我依然把和家長的經常聯系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現狀,加強學校與學生家長間的多方聯系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數

7、,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。 這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 六、工作安排 9月: 1、報名注冊 2、打掃校園環境衛生 3、加強學生行為規范教育4.、安全教育 10月: 1、終身學習月2、宣傳學習，提高學生終身學習意識。3、建立后進生轉化檔案 4、教學質量抽測、反饋 11月: 1、檢查各科練習完成情況2、做好期中考試的復習工作3、期中教學質量測試、反饋4,全國英語競賽初賽12月: 1、班級英語講故事比賽 2、學生身體素質測試 3、加強安全教育4,全國英語競賽決賽1月: