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文檔簡介
1、醫學高級職稱申報答辯匯報申報人:XXX申報資格:副主任醫師A p p l y F o r M e d i c a l S e n i o r T i t l e D e f e n s e R e p o r t02醫療:不忘初心,砥礪前行醫療:不忘初心,砥礪前行CONTENTS目錄01我的基本情況介紹我的基本情況介紹04科研:工匠精神,拓新進取科研:工匠精神,拓新進取03教學:學以致用,教學相長教學:學以致用,教學相長我的基本情況介紹我的基本情況介紹M y B a s i c I n f o r m a t i o n01我的基本情況介紹我的基本情況介紹XXX2012年9月2015年7月 上
2、海交通大學 內科學 博士2003年9月2006年7月 復旦大學 內科學 碩士教育經歷2010年8月至今 #醫院心血管內科 主治醫師2006年7月2010年7月 #醫院心血管內科 醫師科研及工作經歷醫療:不忘初心,砥礪前行醫療:不忘初心,砥礪前行M e d i c a l Tr e a t m e n t : S t a y Tr u e To Y o u r O r i g i n a l I n t e n t i o n A n d F o r g e A h e a d02醫療:不忘初心,砥礪前行醫療:不忘初心,砥礪前行長期負責心臟重癥監護(CCU)臨床工作,致力于心血管急危重癥診治,有
3、著豐富的臨床搶救經驗,無醫療差錯和醫療糾紛;對專科復雜疑難疾病(心腎綜合癥)的診治形成獨特的醫療技能優勢;對注冊開展“低劑量多巴胺聯合托伐荷坦治療心腎綜合征”的臨床研究,為CMS治療提供高質量研究證據;第八屆中國心臟重癥大會“中國心臟重癥青年之星”;“長三角心血管總重癥聯盟”專家組成員。教學:學以致用,教學相長教學:學以致用,教學相長Te a c h i n g : A p p l y W h a t Y o u L e a r n ; Te a c h A s Y o u L e a r n03教學:學以致用,教學相長教學:學以致用,教學相長院內教學院內教學門急診和病房工作期間獨立培養和帶教
4、研究生、進修醫生及實習醫生,經予專題講座。理論聯系實踐,注重其綜合能力的培養。院外教學院外教學上海市住院醫師規范化培訓考官,PBL導師資格認證上海交通大學上海交通大學2011年起承擔上海交通大學醫學院臨床醫學專業五/八年制/兒科班診斷學的授課任務;科研:工匠精神,拓新進取科研:工匠精神,拓新進取S c i e n t i f i c R e s e a r c h : T h e S p i r i t O f C r a f t s m a n , F o r g i n g A h e a d04科研:工匠精神,拓新進取科研:工匠精神,拓新進取主持科研項目及人才計劃項目:單位:元 名稱:#
5、對心肌梗死后星狀神經節重構的影響及抗心律失常特性研究 時間:2017年1月2019年12月 項目資金:17.6萬元國家自然科學基金青年基金國家自然科學基金青年基金- -項目負責人項目負責人單位:元 名稱:內皮細胞調控血管交感神經支配穩態的研究 時間:2016年7月2019年6月 項目資金:20萬元上海市自然科學基金項目上海市自然科學基金項目- -項目負責人項目負責人04科研:工匠精神,拓新進取科研:工匠精神,拓新進取本著科研服務于臨床的原則,為有效防治心肌梗死后急性心律失常探索新的干預靶點;1*心鈉素肽與心房顫動患者不良結局的關聯:一項薈萃分析2C. K. Prahalad,Venkat Ra
6、maswamyThe Future of Competition: Co-Creating Unique Value With Customers 3 *誘導的癲癇大鼠中A化合物通過c-Jun N-末端激酶信號通路調節的活化蛋白14 *LncRNA*在高血壓中的表達及對高血壓大鼠血管平滑肌細胞增殖、遷移的影響及其機制研究5The Down-regulation Of *A Alleviates The Oxidative Glucose Deprivation/Reoxygenation Induced Damage In Mouse Hippocampal Neurons By Targeting The C/D Upregulation Of B Signal
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