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文檔簡介

1、1句式及句式變換（五）（五）2陳述句陳述句與與把字句把字句、被字句被字句的變換的變換“被”字句：將接受動作的對象提到動作發生者的前面，將接受動作的對象提到動作發生者的前面，并在動作發生者的前面加上一個并在動作發生者的前面加上一個“被被”字字l l來表示被動的句子類型。來表示被動的句子類型。“把把”字句：字句：用用“把把”字將動作和對象提到動作前面，字將動作和對象提到動作前面，并在動作前面加上并在動作前面加上“把把”字的句型。字的句型。3“把把”字句、字句、“被被”字句字句、陳陳述句述句有密切的關系，可以互相有密切的關系，可以互相轉換，但意思不能改變。轉換，但意思不能改變。4例如：例如：陳述句：

2、陳述句：一大滴松脂整個包住了蒼蠅和蜘蛛。一大滴松脂整個包住了蒼蠅和蜘蛛。把字句：把字句：一大滴松脂一大滴松脂把把蒼蠅和蜘蛛整個包住了。蒼蠅和蜘蛛整個包住了。被字句：被字句：蒼蠅和蜘蛛蒼蠅和蜘蛛被被一大滴松脂整個包住了。一大滴松脂整個包住了。5把字句把字句的主語是動作的執行者，的主語是動作的執行者，被字句被字句的主的主語是動作的被執行者。語是動作的被執行者。 變換的具體方法是：變換的具體方法是： 找出陳述句中的兩個稱謂，（誰或什么）找出陳述句中的兩個稱謂，（誰或什么）并確定它們之間的并確定它們之間的執行者執行者與與被執行者被執行者關系。關系。 把字句強調把字句強調動作執行者動作執行者，被字句強調，被字句強調動動作被執行者作被執行者（承受者）。（承受者）。6專項練習專項練習英雄的狼牙山五壯士擋住了日本鬼子的去路。英雄的狼牙山五壯士擋住了日本鬼子的去路。指導員交給我們一項艱巨的任務。指導員交給我們一項艱巨的任務。寬廣美麗的大草原陶醉了這些遠道而來的客人。寬廣美麗的大草原陶醉了這些遠道而來的客人。美麗的西雙版納迷住了中外游客。美麗的西雙版納迷住了中外游客。諸葛亮的空城計嚇退了司馬懿的十萬魏兵。諸葛亮的空城計嚇退了司馬懿的十萬魏兵。7今天的陳述句陳述句與與把字句把字句、被字句被字句的變換的變換

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