1、人教新課標二年級語文下冊第一單元測試題（時間：60分鐘 滿分：100分）一、 讀一讀，連一連。（6分）二、 看拼音寫詞語。（10分）mián hu xio x zhu n wèi lái du shn shì jiè h huàn jio shu cài hu dù jun 三、詞語花園里花香撲鼻。（13分）1反義詞。（3分） 2加上偏旁組成字和詞。（6分） 3.讓詞語回到正確的位置。（4分）（1）（ ）使人落后。（2）媽媽為有這樣的好兒子而感到（ ）。四、閱讀拾貝，我會連。（8分）小草 一朵兩朵 像春天的眉毛野花

2、 探出頭來 像春天的眼睛樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲小溪 丁丁冬冬 像春天的音符五、古詩對對碰。（10分）1根據意思寫詩句。一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，怎么也找不到了。（3分） 2.讀了草這首詩，我知道小草 （4分）3我能發揮想象，給古詩草配幅美麗的畫。（3分）六、句子超市。（12分）1模仿秀。（4分）例1：鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了。” 爸爸剛趕到體育館，球賽就結束了，我惋惜地對他說：“ 。”例2：她站在山崗上，自豪地喊著：“我長大啦！” 自豪地喊著：“ ！”例3：春天像個害羞的小姑娘。 春天像 。2把句子補充完整。（6分）（1）春天來了， 。（

3、2）你知道 ？（3）春天開放的花有 、 、 七、課文廣角。（4分）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊！桃花 ，柳樹 ，小燕子 （4分）八、閱讀短文真快樂。（14分） 春天的美景春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光

4、溜走了！1這段話主要寫 來了，帶給 一片生機勃勃。（4分）2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語： （3分）3.用“ ”畫出文中一個比喻句。（3分）4.你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？（4分） 九、寫作園地。（20分）春天來了，小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱，他們多開心哪！用幾句話寫一寫。二年級語文第二學期第一組教學目標測試題班別             姓名         

5、0; 學號           成績         題號 卷面 朗讀 一 二 三 四 五 六 總分 等級 發展題得分           （全卷滿分100分，含卷面3分、朗讀5分；用時70

6、分鐘。）一、聽寫我最棒（10分）1、我會聽寫詞語。（6分）2、我會聽詞語寫數字。（4分）自豪 滋潤 籬笆 玫瑰 嘮叨 瘸子 漆黑 稀疏       二、拼音小能手。（18分）1、我會看拼音，寫詞語。（8分） du   ki     y   co     shì   jiè 

7、60;  ji  dòngwi   xiào    g   tou      gn    k     zhù   sù2、我會給下面漢字的音節補上聲母或韻母、聲調。（10分）     áo       

8、0; ó u                  ù         豪            揉          疏   

9、60;   觸      遮x          g         w         q         y           羞&#

10、160;            瑰           惋        鵲        鶯三、字詞百花園。（34分） 1、我會比，我會組詞。（8分）故（    ）   探（ &

11、#160;  ）     搖（    ）      脫（    ） 枯（    ）   深（    ）     遙（    ）      說（    ） 未（  

12、0; ）   澆（    ）     靜（    ）      岡（    ） 末（    ）   燒（    ）     凈（    ）      剛（   

13、 ）2、我會填寫。（9分） 的春光               的天空              的玫瑰 的田野                  的小溪 &#

14、160;                的小鹿 的羽毛              的陽光                   的枝條3、我會寫。 （4

15、分）例：遮掩    遮 遮 掩 掩     躲 藏      躲 躲 藏 藏     仔細                           丁 冬  

16、60;                          認真                        

17、   漂 亮                         4、你能給星星加個偏旁，變成新字再組詞嗎？（9分） （      ）（      ）  （     

18、; ）（      ）  （      ）（      ）    5、我會連。（4分） 近義詞                        反義詞歲 

19、;            快                 枯             密盡         

20、0;   找                 疏             淺尋             完      &

21、#160;          深             無急             年               

22、  有             榮 四、句子大比拼。（26分）1、模仿秀。（2分）例1：鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了。”      爸爸剛趕到電影院，電影就結束了，我惋惜地對他說：“                  &

23、#160;     。”例2：她站在山崗上，自豪地喊著：“我長大啦！”                    自豪地喊著：“                    

24、60;     ！”2、把句子補充完整。（3分）（1）                   像                        

25、; 。    （2）                 靜靜地                         。（3）   

26、60;              漸漸地                        。3、你能把描寫關于春天的古詩背下來嗎？（9分）         草&#

27、160;                         宿 新 市 徐 公 店離 離    ，       。     ，     。籬 

28、 疏 疏  徑 深 ，       。  急    蝶 ，      尋 。 4、我會課文內容填空。（8分） （1）鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”鹿弟弟認為“玫瑰白栽了”是因為         

29、;                              。（2）楊 柳 綠              ，      

30、;      暖           。春風放膽來梳         ，        瞞人去潤        。（3）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么      、

31、多么      的世界啊！桃花笑紅了臉，柳樹               ，小燕子                 （4）讀了草這首詩，我知道古詩贊頌小草有        

32、;                。五、閱讀短文，回答問題。（9分）春天的美景春天來了，帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。在美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1這篇短文共有（     ）個自然段。（1分）2、這段話主要寫        來了，帶給        一片生機勃勃。（2分）3、我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：                &#