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文檔簡介

?瑞恩的井?練習設計一、積累運用1、給加點字注音疾病募捐掙錢商量水泵登載羞怯呵護2、答復以下問題A四月的一天，瑞恩穿得整整齊齊，驕傲地把75美元交給了募捐工程的負責人。如何理解句中加點的驕傲？B一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒有足夠的食物和飲用水，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。句中加點詞足夠可否去掉？為什么？3、瑞恩的事在社會各界都產生了極大的反響，對此，你如何理解？4、瑞恩通過自己的勞動賺錢，為非洲孩子打井，假設是你，你會怎么做？5、學習了本課，你得到了哪些啟示？二、閱讀理解，考慮問題兩年以后的夏天，一個炎熱的早晨，八歲的瑞恩跟媽媽來到干旱的烏干達，汽車駛近一所小學，道路兩旁站著五千多名兒童，他們興奮的叫著：瑞恩！瑞恩！并且有節奏地拍起手，瑞恩羞怯地向他們揮手。村里的長者帶著他來到一口井邊，井座在鮮花的包圍中，上面刻著：瑞恩的井為了這個痛苦的社會。他還看到井邊的菜園、山羊。他和當地孩子們一起跳舞、歡呼，這一天晚上，瑞恩一直默默地對自己說：我希望非洲每個人都能喝上干凈的水。1、概括選文內容。2、何理解文中加點的興奮和羞怯？3、文中畫的句子可否刪去？為什么？4、瑞恩一直默默地對自己說中的一直有何表意作用？5、頊恩的成功，讓我們看到成功與努力之間的

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