1、岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用（2626 分）1 1 .閱讀下面的文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4 4 分）相信自己吧！相信你自己的思想，相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西吧。把自己的心智公之于眾，并努力實(shí)踐。因?yàn)樘N(yùn)（）藏在人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情不但別人無法知 xiaoxiao（）（）,而且若不動手嘗試，你對自己的這種能力也會一直蒙昧（）（）不察。只要做到這樣，自己拔 cu1cu1（）（）超群就更有可能。2 2 . .依次填入下列句子橫線處的，語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）（2 2 分）所謂成功，就是專心的人彼此之間長期競爭而產(chǎn)生的。專心未必就能奪得冠軍還要看天分和機(jī)緣

2、。然而在等心”的行列里，站在最后一名，也還是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循無知的人很多A A 結(jié)果雖然率先 B B。后果即使領(lǐng)先 C C。結(jié)果即使領(lǐng)先 D D。后果雖然率先3 3 . .下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病，沒改正確的一項(xiàng)是（）（）（2 2 分）用一把毫毛，變出千百個一模一樣的猴子一西游記里的神話正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)20182018年 1 1 月 2525 日，誕生近兩個多月的中國克隆猴中中”和華華”的照片登上國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊細(xì)胞封面，這意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難關(guān)。自 19961996 年第一只克隆羊多莉”誕生以來，使各國科學(xué)家先后克隆了牛、鼠等動物

3、，但一直沒有突破與人類最相近的非人靈長類動物克隆的難關(guān)。科學(xué)家曾普遍認(rèn)為現(xiàn)有技術(shù)不是無法克隆靈長類動物。中科院神經(jīng)科學(xué)研究所經(jīng)過 5 5 年努力，成功突破了世界生物前沿。AoAo 句子刪去近或多B。句子刪去使”CoCo 句子刪去不是D。句子在句末加的秘密”4 4 . .下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是（0 0）（）（2 2 分）AoAo 古代把星座稱作星宿。如范進(jìn)中舉中果然天上文曲星是打不得的”句中的文曲星”，按舊時迷信說法，指主管文運(yùn)的星宿。BoBo 我國的戲曲歷史悠久，很多地方形成了具有濃郁地方特色的劇種，如安徽的黃梅戲、浙江的越劇，岳陽的巴陵戲。CoCo 律詩共有八句，分為首聯(lián)、

4、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。其中頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗。DoDo 文言文中的稱謂語非常豐富，有自稱，有他稱（除一般他稱，又有愛稱、敬稱等）。如卿今當(dāng)涂掌事“中的卿”是古代臣對君的愛稱。5 5。根據(jù)提示默寫古詩文。（5 5 分）（1 1）有朋自遠(yuǎn)方來（論語）十二章）（2 2）會當(dāng)凌絕頂，（杜甫望岳）（）（3 3）無可奈何花落去，（晏殊浣溪沙）（4 4）周敦頤的愛蓮說中最能體現(xiàn)君子不與世俗同流合污的名句是，6 6。名著閱讀。根據(jù)相關(guān)信息，在橫線上寫出相應(yīng)內(nèi)容。（3 3 分）駱駝祥子是的作品，作為語言大師的他創(chuàng)造性地運(yùn)用（地名）市民的口語，把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”，使人一讀就能感受到小說濃濃的京味兒小說講述了

5、一個人力車夫的辛酸故事，主人公祥子最大的夢想不過是但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他的希望一次又一次破滅。作者正是通過祥子這個人物的悲劇命運(yùn)，無情地批判了這個社會一一它不讓好人有出路。7 7。綜合運(yùn)用。閱讀下面材料，完成第（1 1）一（4 4）題。（8 8 分）麗麗、紅紅、軍軍征得爺爺同意，樂呵呵地進(jìn)入了爺爺?shù)臅俊＼娷姡海ㄒ黄ü勺綍琅裕l(fā)現(xiàn)新大陸般）快來看，這是爺爺?shù)墓P記哦（見下圖）麗麗：（一把奪過來，搖頭晃腦地讀起來）在許多時候，把字和詞錯過了，就把整個作品錯過了紅紅：嘿，從爺爺?shù)墓P記中我發(fā)現(xiàn)了一種讀書方法，（1 1）麗麗：紅紅，拙見！你歸納的讀書方法讓我茅塞頓開。軍軍：麗麗，怎么是拙見”應(yīng)該是“（2

6、2）喲。爺爺，對吧？爺爺：（點(diǎn)點(diǎn)頭）謙辭、敬辭不能用反哦。軍軍：哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我可以把（3 3）（）（甲、畢飛宇；乙、但漢松）的話作為反對用濃縮音頻替代文本閱讀”的論據(jù)了，明天的辯論賽我可威武啦。爺爺：（欣慰地看了看三個孩子）小家伙們了不起！你們還有哪些好的讀書方法，說給爺爺聽聽。軍軍：（搶答道）（）（4 4）在許多時候，把字和詞錯過了，就把整個作品錯過了，甚至，把這個作家都錯過了（作家畢飛宇）。真正的閱讀需要親自把文字當(dāng)藥煎服，使其進(jìn)入體內(nèi)和身心、血液、神經(jīng)中樞發(fā)生奇妙反應(yīng)，沒有人能替你進(jìn)行新陳代謝。（學(xué)者、評論家但漢松）（1 1）紅紅的發(fā)現(xiàn)：（3 3 分）（2

7、2）應(yīng)該是的項(xiàng)甲”或乙”的話（2 2 分）（4 4）請?zhí)孳娷娬f出一種讀書方法：（2 2 分）二、現(xiàn)代文閱讀（2424 分）（一）閱讀下面一組文本，完成 8-118-11 題。（1010 分）【文本 1 1 在我們的生活中，有太多太多被人為創(chuàng)造出來，用以吸引我們注意力的東西一一偶像劇、商業(yè)大片、娛樂圈花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲、熱點(diǎn)消息等。我們每天光是保持對自己該做的事情的專注，就已經(jīng)很困難了。拿網(wǎng)絡(luò)游戲來說吧，背后可能是幾百人的團(tuán)隊(duì)，用最前沿的科技、最詳盡的數(shù)據(jù)，通過聲、光，交互、反饋等全方位途徑，在心理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等理論指導(dǎo)下，精心打造而成。目的是什么？創(chuàng)造一個虛擬空間，吸引你的注意

8、力并消磨你的時間。可以說，一切娛樂產(chǎn)品背后的龐大團(tuán)隊(duì)，考慮的更多的是用多種手段來減小你觸及它們時的心理阻力，誘導(dǎo)你一次次去點(diǎn)擊，耗費(fèi)你的精力，讓你忘記自己該做什么，讓你很難保持專注，更不用說深度思考了。【文本 2 2這個時代，我們似乎很難投入地、專注地去做一件事情。我們的大腦已經(jīng)習(xí)慣了輕而易舉獲得大量愉悅感，久而久之，當(dāng)這種強(qiáng)度的愉悅感已經(jīng)滿足不了你時，你需要更高強(qiáng)度、更持續(xù)、更深入的刺激。相對而言，付出更多、貌似愉悅感更少的事情-比如學(xué)習(xí)、閱讀、深度思考一一自然也就沒有人愿意去做。【文本 3 3】當(dāng)我能夠在畫畫中其樂陶陶時，我的生活變得令人著迷。我驚訝地發(fā)現(xiàn)在自然景色中還有許多以前從未注意到

9、的東西。每當(dāng)走路坐車時，附加了一個新目的，那可真是新鮮有趣之極：山丘的側(cè)面有那么豐富的色彩，在陰暗處和陽光下不相同；水塘里閃爍著如此耀眼奪目的反光，光波在一層一層地淡下去，表面和邊緣那種鍍金鑲銀般的光亮真是美不勝收。在每一個平凡的景色中都能享有一種額外的興味。在美術(shù)館，我會用一種剖析的理解的眼光來欣賞一幅幅藝術(shù)杰作，我常常看見阻礙過我的難點(diǎn)，被一個個繪畫大師如何輕而易舉地解決了。真不知道還有什么在不精疲力竭消耗體力的情況下，比繪畫更使人全神貫注了。我的日子因?qū)Ｗ⒂谶@一目標(biāo)而使每一個空閑都很充實(shí)。我感到心滿意足。這就是思考帶給我的福利（節(jié)選自英國政治家丘吉爾的我與繪畫的緣分）8 8。這組文本的主

10、要目的，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 2 分）A A。闡述大眾的深度思考能力是如何被毀掉的。B B。呼吁大眾不要讓自己成為愉悅感的奴隸CoCo 呼吁大眾在一件有意義的事情上磨礪專注力和深度思考能力。DoDo 表現(xiàn)丘吉爾良好的藝術(shù)修養(yǎng)，以及對自然、藝術(shù)、生活的熱愛。9 9。根據(jù)文本信息，比較生活中大多數(shù)人的愉悅感”和丘吉爾的愉悅感”有什么不同？（？（2 2 分）1010。根據(jù)【文本 1 1】【文本 22，預(yù)測一下，大眾在不久的將來可能會失去什么能力？（？（2 2 分）1111 . .軍軍想將上面三則文本作為素材，寫一篇議論性文章，請幫他補(bǔ)充完成下列寫作提綱。（2 2 分）擺出難以保持專注和不愿深度

11、思考的現(xiàn)象一分析難以保持專注和不愿深度思考的原因及影響一1212 . .這組文本引起了你哪些思考，請結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母形颉＃? 2 分）（二）閱讀下面文章，完成 13-1713-17 題。（1414 分）半個奇遇誰都有狀態(tài)差的時候。狀態(tài)極差的那樣一種郁悶、厭倦與絕望，真的很要命，難以言喻且神仙也救不了。醫(yī)生與作家都是琢磨人的職業(yè)，我就有這兩個職業(yè)的習(xí)慣，所以成了個喜歡琢磨人的人：人是靠什么得救的，當(dāng)你狀態(tài)極差的時候？這一天我狀態(tài)極差，雙腿沉重，腦袋昏沉，走進(jìn)北京西客站一看，離即將搭乘的列車發(fā)車時間還有兩個多小時。生怕路上塞車，提前量打大了，不料路上上沒塞，塞在了候車室候車室人很多，加上大

12、堆行李和隨意伸出的腿，基本水泄不通。此番來京工作不順，幾晚失眠，竟憤而想去爬長城，覺得自己 1818 歲的心愿在幾十年里赴京百趟都未落實(shí)，實(shí)乃人生一大失敗。不料所乘的士，半路追尾，我再次失敗。就這樣，我身帶多處擦傷和瘀斑，眼睛紅腫、酸澀，鼓起最后勇氣，環(huán)顧候車室，想與他人對上眼神打個商量，看能不能擠出半個臀位，結(jié)果又是失敗。滿目的人，少數(shù)人發(fā)呆打盹，多數(shù)人埋頭刷屏，間或抬起一張面孔，也是一臉麻木。人與人之間，沒溫度、沒態(tài)度，人人都煩別人，人人都嫌人太多。諷刺的是，我正是其中一員。想到難熬的兩個多小時，我的情緒一落千丈。我拿什么拯救你？我問自己遍又遍。終于開閘放行，我被裹挾在爭先恐后的人群之中，

13、被推推操操進(jìn)了車廂，撲面又是縱聲喧嘩，呼朋喚友，叫嚷打牌天啊，這一瞬間，靜息或睡覺的希望，又頓時破滅。我備受打擊，眼皮都沒有力氣抬起，完全不看人了，只顧低頭對號入座。我在第一排，雙人座的靠窗位置。我的鄰座是一位中年男士，已入座，正在閉目養(yǎng)神。火車還沒開動，這么快就進(jìn)入狀態(tài)？我略感驚異，仿佛他偷了我的構(gòu)思。驚異之下,忽然發(fā)現(xiàn)：我似乎時來運(yùn)轉(zhuǎn)了。謝天謝地！該男士衣著潔凈、質(zhì)地優(yōu)良、款式得體，頭發(fā)不臟不膩、無煙臭、無異味，胳膊交叉收攏在自己胸前，雙腿交叉收攏在自己座椅前，座椅靠背也是收攏豎起的，盡管在假寐，也顯然是一副文明禮貌生怕妨礙其他乘客的姿態(tài)。而整個車廂里，大多數(shù)乘客都在擠來擠去，急忙坐下，坐

14、下就急忙敞開雙腿，胳膊大幅度橫架于兩個座位之間的扶手上，急忙打起手機(jī)來，高聲大氣，旁若無人這不就是我們司空見慣的乘車環(huán)境嗎？自打我 1717 歲出門遠(yuǎn)行至今，已無數(shù)次舟車輾轉(zhuǎn)，經(jīng)歷無數(shù)鄰座，多數(shù)人不都是這樣嗎？今天這位自好自律到堪稱完美的鄰座，我還真第一次碰到。基于以上所有遭遇，不由心生感慨：或許在他，只是習(xí)慣與素養(yǎng)；在我，卻是與祖國悠久古典禮儀的一種相遇。或許在他，只是安分守己；在我，已算看到高風(fēng)亮節(jié)。或許在他，只是舉止得體；在我，卻是獲得尊重。驗(yàn)票的來了，鄰座結(jié)束假寐。不知不覺，我們閑聊起來。這一聊，不僅十分投契，更有一種毫無顧忌的坦率一一有些想法、觀點(diǎn)、疑惑與苦悶，就連對親朋好友都不會訴

15、說，倒在這一刻因萍水相逢格外放松，說了就了，隨風(fēng)飄散，無禍且得福-這福氣叫知音，竟以素昧平生來托底。鄰座先到站，我們彼此道謝，老友般說再見。我繼續(xù)行程，而此前的壞心情，已徹底消散。戴上耳機(jī)，音樂低回。遠(yuǎn)望窗外，看到的卻不僅是窗外景色，還有躍動在更加廣闊時空的奇異美景，有靜物、有人物，有聲有色，光影交織，令我身心煥然一新。這樣一種被激發(fā)、被打開、被鏈接的狀態(tài)，簡直妙不可言。原來，拯救人的還是人。人啊人，我這一輩子直都保有兒時天真幼稚的幻想，總幻想奇遇，倒不曾料想，凡人凡事也會有不凡的光輝這也算是半個奇遇了。半個奇遇，我也感恩于心（文/池莉）1313。默讀選文，勾畫出體現(xiàn)我”心情的關(guān)鍵詞語，填寫下

16、表。（4 4 分）情節(jié)關(guān)鍵詞語我”的心情（狀態(tài)）極差、（雙1 1）沉郁悶、厭倦、絕望重、（腦袋）昏沉、失敗、一落千丈上車并入座后破滅、備受打擊、驚異、J時來運(yùn)轉(zhuǎn)與鄰座閑聊投契、毫無顧忌、坦率、T T放松、福氣、知音繼續(xù)行程愉悅1414 . .讀完選文，也許你會聯(lián)想到下面這些詞語：“乘車）環(huán)境、尊重、投契、修養(yǎng)情結(jié)合選文內(nèi)容，圍繞其中一個詞語談?wù)劯惺堋＃? 2 分）1515。聯(lián)系上下文，揣摩下列語句，回答問題（4 4 分）（1 1）揣摩第段劃線句子中加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的效果。生怕路上塞車，提前量打大了，不料路上上沒塞，塞在了候車室（2 2）請從修辭的角度賞析第段中劃線的句子。我略感驚異，仿佛他偷了

17、我的構(gòu)思。1616。請從表現(xiàn)手法的角度，將自己的理解、感悟、評價或疑難問題，用簡潔的文字對選文做批注你的批注：17.17.高風(fēng)亮節(jié)“完美“感恩拯救”這些詞分量都很重，是所謂大詞“。大詞”意義比較重“犬”，一般用在反映大場合、大事件等語言環(huán)境中，這里卻用在這樣一件小（2 2 分）事（乘車）上，這樣一個小人物（鄰座）身上，作者為什么要大詞小用”？（？（2 2 分）三、古詩文閱讀（2020 分）（一）閱讀下面兩個語段，完成 18-2118-21 題。（共 1616 分）【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非

18、不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米非不多也，而去之，是地利不如人和也，固日，域民不以封之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利，得道者多助，失道者寡助，寡助之至，親戚畔之，多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（得道多助，失道寡助）【乙】齊王使使者問趙威后，書未發(fā)，威后問使者日：歲亦無？民亦無恙耶？王亦無恙耶？”使者不說，日：臣奉使使威后，今不問王，而先問歲與民，豈先踐而后尊貴者乎？”威后日：不然。茍無歲，何有民？茍無民，何有君？故有問舍本而問末者耶？”（選自戰(zhàn)國策齊策）1818 解釋下列加點(diǎn)的詞。（6 6 分）（1 1）七里之郭（2 2）委而專之（3 3）域民不以封疆之界（4 4）天下順之（6 6）使者不爭（5 5）齊王俾使者問趙成后（1919 . .用，”