1、第二階段指定項(xiàng)目甄試第二階段指定項(xiàng)目甄試面試篇面試篇輔導(dǎo)室整理輔導(dǎo)室整理何謂面試何謂面試?綜合各大學(xué)科系以面試作為評量考生才干，其目的大致有以下八項(xiàng)：關(guān)於個(gè)人特質(zhì)：人格特質(zhì)與價(jià)值觀 、學(xué)習(xí)態(tài) 度 、檢驗(yàn)資料。關(guān)於個(gè)人才干：表達(dá)才干 、思索才干、特殊才 能 。關(guān)於所選科系：科系興趣 、對校系之認(rèn)同 。面試主要目的1.瞭解考生對該校系的認(rèn)同程度2.瞭解考生對於該科系的專業(yè)才干以及學(xué)習(xí)才干。3.瞭解考生的人格特質(zhì)與個(gè)性。4.瞭解考生的表達(dá)才干與思索方式。5.瞭解考生的想要就讀該科系的動(dòng)機(jī)。6.瞭解考生的個(gè)別資料。7.瞭解考生的特殊專長與創(chuàng)造力。面試前的準(zhǔn)備 .調(diào)整心態(tài) 1.得之我幸，不得我命 2.堅(jiān)

2、持自然就好.準(zhǔn)備資料.準(zhǔn)備資料1.備審資料2.考古題3.新聞4.專業(yè)知識1.備審資料n舉凡自傳、讀書心得、小論文、教師推薦函、獎(jiǎng)狀、個(gè)人作品集等等，除了各科系規(guī)定資料，自認(rèn)為不錯(cuò)的、可以添加分?jǐn)?shù)的東西都盡量從家裡搬出來吧！能夠是平常不務(wù)正業(yè)的手工藝品、插畫素描、社團(tuán)吃喝玩樂證明，雖然不是很專業(yè)，但也證明了他是個(gè)多才多藝的人。n教授會依據(jù)他的備審資料和作品來提出問題，像是：他做這一件作品的動(dòng)機(jī)是什麼？、在製作的過程中有沒有遭遇什麼困難？、他所應(yīng)用的原理是什麼？、對於他本人的作品有什麼心得感想？ 2.考古題n假設(shè)是面試的教授總是那幾個(gè)，則基於個(gè)人的習(xí)慣和偏好，面試的題目大約也會和以前的題目相差不遠(yuǎn)

3、。n熟習(xí)考古題當(dāng)然不是要把這些題目全部背下來，而是針對一些問題作思索：假設(shè)是我被問到這樣的問題，該如何回答？ 除了直線思索之外，面對一道題目應(yīng)該可以想到其他相關(guān)的問題，多動(dòng)一動(dòng)腦筋，不要只會死板地回答是或不是，在問題中增進(jìn)本人思索推理的才干，這樣即使遇到從來沒見過、沒想過的問題，才干快速的轉(zhuǎn)出一個(gè)良好的回答。 n不過也不能過於依賴考古題而忘卻了其他該有的準(zhǔn)備和臨場反應(yīng)，因?yàn)榭脊蓬}終究是過去式，現(xiàn)在教授究竟要問他些什麼是沒有人可以預(yù)料的，應(yīng)該要以考古題為一個(gè)參考，而不是對它抱著太大的等待！ 3.新聞 新聞就是每天發(fā)生的重要事情，也就是考試時(shí)常出的時(shí)事題，不僅筆試時(shí)會出，經(jīng)常在口試時(shí)也會被問到像是

4、：請就某某事件提出他的看法、某某事件和本科系的關(guān)係、最近印象最深的新聞事件是什麼等等的問題。 4.專業(yè)知識n面試的時(shí)候除了會問根本問題之外，對於專門領(lǐng)域的東西也是教授們的必考題，雖然說大學(xué)教育已愈來愈趨於通才教育，但是假設(shè)是一個(gè)學(xué)機(jī)械的人連根本的物理力學(xué)概念都不知道，想必也不是這個(gè)科系想招收的學(xué)生。n除了學(xué)校學(xué)的之外，有些科系的東西是學(xué)校沒有教的，像是廣電、教育、心思等學(xué)科，這時(shí)就到書局去挑一本概論、導(dǎo)論之類的書。 至於學(xué)校所學(xué)的物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、數(shù)學(xué)等的科目，當(dāng)然不能如上所述地讀過就算，尤其是對於一些定理的來龍去脈和根本精神，名詞解釋，以及在生活上的應(yīng)用等等，一定要能融會貫通，而

5、不是會算題目就可以，最好能再閱讀一些相關(guān)補(bǔ)充資料以添加本人的實(shí)力。面試類型 1.個(gè)人一次面試：2.個(gè)人二次或多次面試：3.團(tuán)體一次面試：4.團(tuán)體二次面試：1.個(gè)人一次面試：由一位或數(shù)位面試委員對一位考生，進(jìn)行十至十五分鐘之普通知識或?qū)I(yè)知識之口試。 個(gè)人一次面試圖：個(gè)人一次面試圖： 2.個(gè)人二次或多次面試：由個(gè)別或多數(shù)之面試委員對一位考生，以十至二非常鐘，採口試、實(shí)驗(yàn)、術(shù)科及小論文等方式配合評量。 個(gè)人二次或多次面試圖1個(gè)人二次或多次面試圖23.團(tuán)體一次面試：q由兩位以上的教授同時(shí)面試多位考生，時(shí)間為30-60分鐘，能夠?yàn)榻淌谥付ㄈ嘶卮稹⒁佬蚧卮鹜粋€(gè)問題、考生搶答、團(tuán)體討論觀察、閱讀資料後意

6、見發(fā)表等等。團(tuán)體一次面試圖：q教授與考生的人數(shù)比為多：多。4.團(tuán)體二次或多次面試：n由多位面試委員對一群考生，各以十至五非常鐘，採個(gè)別說明、團(tuán)體討論後發(fā)表意見等方式來評量。 團(tuán)體二次或多次面試圖1團(tuán)體二次或多次面試圖2團(tuán)體二次或多次面試圖3模擬面試模擬面試有以下方法：1.自我介紹2.攬鏡自憐3.影音現(xiàn)形 4.多人指點(diǎn)面試的題型大致可分為以下三大類：n一、普通性問題：n二、專業(yè)性問題：n三、即席演講：一、普通性問題：n 甄試委員一開始通常會請他做簡單的自我介紹，有時(shí)也會要求他說出本人的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣和嗜好。對他有了初步瞭解之後，接下來就是五花八門的問題隨興而問，目的是希望他除了讀書以外，還有其他的

7、特殊才干和興趣。 二、專業(yè)性問題： 這部分主要是評量同學(xué)學(xué)科的熟練才干，甚至由他報(bào)考的科系衍伸出相關(guān)的才干。 補(bǔ)充一：專業(yè)衍生才干的培養(yǎng)n題型已經(jīng)跳脫傳統(tǒng)紙筆測驗(yàn)的範(fàn)疇，加上各大學(xué)高度的自主性，他們能夠想招收具有溝通協(xié)調(diào)、創(chuàng)造思索及解決問題才干之領(lǐng)導(dǎo)人才。 補(bǔ)充二：專業(yè)衍生才干的培養(yǎng)總而言之，平時(shí)多培養(yǎng)：(一)語文了解才干：瞭解對方表達(dá)的語義才干。(三)擴(kuò)散思索才干：發(fā)揮獨(dú)特、流暢、變通與超越平常的創(chuàng)造思索才干。(四)聚歛思索才干：發(fā)揮就知條件或擁有的資訊做普通推理符合選輯概念的才干。三、即席演講：n演講題目：n進(jìn)行方式：即席演講：n 演講題目：n題目不一定與該科系有關(guān)，主要是針對能夠測試出學(xué)

8、生的口試才干、組織才干、臨場表現(xiàn)。進(jìn)行方式：(一)先抽編號(二)二非常鐘前抽題目(三)二非常鐘準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間到，由服務(wù)同學(xué)帶到隔壁間教室，踏入教室即開始演講， 時(shí)間為五分鐘。 面試錦囊n錦囊一：人要衣裝 n原則：整齊清潔溫馨。 n顏色：亮堂的柔和色系，像是白、淺藍(lán)、n 淺綠、米黃、粉紅等，全身最好不n 要超過兩種色系。 n頭髮：以顯現(xiàn)出朝氣與精神為主。不宜太作祟。男生：n男生：有領(lǐng)有袖的襯衫、休閒西裝、毛衣、防皺休閒褲、直筒牛仔褲、休閒鞋、皮鞋等，都是可以接受的裝扮，商學(xué)院可以繫一條年輕樣式的領(lǐng)帶。 女生：n女生：有袖上衣、及膝裙、可愛短洋裝、直統(tǒng)長褲、皮鞋、休閒鞋等，商學(xué)院可以穿較為年輕的套

9、裝。 n忌諱：務(wù)穿著過於新潮或貼身，首飾等配件盡量少戴，性感的辣妹裝出去玩時(shí)穿就好了，面試時(shí)千萬不可如此穿著。也不要穿學(xué)校制服，這樣會沒有個(gè)人特征。 n其他：甄試大傳科系者可以裝扮出本人的風(fēng)格與特征。 錦囊二：時(shí)間在握n交通：n早到：n作答：時(shí)間在握n交通：事先規(guī)劃好乘車或是步行的時(shí)間，提早出門。最好能事先去過一趟實(shí)際觀察，一定不可以遲到。n早到：提早到考場可以先讓心境和緩下來，並且有時(shí)間做好萬全的準(zhǔn)備，甚至可以觀察敵手或是考場周圍的環(huán)境，像是臺大地理系有一次就問到：從學(xué)校大門到地理系館的路上，有什麼是和地理有關(guān)的？ 時(shí)間在握n作答：在回答問題或是作自我介紹時(shí)要留意應(yīng)答的時(shí)間，假設(shè)是過於囉唆或

10、是冗長會讓人覺得不耐煩，此外，可以由本人掌握住發(fā)言的時(shí)機(jī)，像是多人面試時(shí)假設(shè)是開放搶答，遇到會的問題最好能在第一時(shí)間裡說出來，以增強(qiáng)教授對他的印象。錦囊三：謙虛有禮 敲門：進(jìn)入試場時(shí)，假設(shè)門是關(guān)的，應(yīng)該先敲門再行進(jìn)入，不可貿(mào)然就推門而進(jìn)，在該關(guān)門時(shí)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)輕柔，不要用力甩門。問候：首先向教授們問好，結(jié)束時(shí)要說謝謝。 語氣：盡量說話說得謙恭有禮，但是不可以喪失自信。假設(shè)遇到不會的問題或是教授刁難也要堅(jiān)持風(fēng)度，甚至可以謝謝教授的指正。錦囊四：身體說話眼睛：站姿：坐姿：表情：聲音：眼睛：n眼睛：說話時(shí)眼睛自然地注視對方，堅(jiān)持和教授們眼神的接觸，但是要柔和而有自信，不要眼露兇光，或是畏畏縮縮眼神閃爍，

11、不知道在看哪裡。 站姿：n站姿：筆直地立正、雙手叉腰、雙手還抱胸前等都是不好的站姿，尤其不要一邊站一邊讓身體四處晃動(dòng)，這樣會顯得很輕浮。兩手自然地下垂，或是說話時(shí)佐以是當(dāng)?shù)氖謩荩际强梢缘摹?坐姿：n坐姿：坐的時(shí)候腰背自然挺直表現(xiàn)出有精神的樣子，不要向在家裡看電視時(shí)癱在椅子上，或是整個(gè)人深陷椅子裡面。身體可以向教授的方向微傾，這樣表示他在認(rèn)真地和他說話。切忌不可以抖腳和翹二郎腿。 表情：n表情：根本上是堅(jiān)持自然就好。但是多一點(diǎn)的淺笑，比較會給人家留下好印象，在能夠的範(fàn)圍裡，不要讓笑容從臉上消逝，尤其是入場時(shí)更要面帶笑容。 聲音：n聲音：音量雖然不用太大聲，但是起碼要讓教授們聽到他在說什麼。口齒

12、明晰、聲高適中、說話速度不急不緩等等都是應(yīng)當(dāng)留意的。錦囊五：應(yīng)答之間n組織：n難題：n逆轉(zhuǎn)：應(yīng)答之間n組織：假假設(shè)問題的回答不是一兩句就可以解決，要思索一下前後的連貫與邏輯，不要東講一句、西講一句。 應(yīng)答之間n難題：遇要較難的或是不會的題目可以先淺笑深呼吸，然後很鎮(zhèn)定地告訴教授說：這個(gè)問題我不是那麼深化，以下僅就我所知道的做以下的分析，或是這方面我不太懂，所以我希望能進(jìn)到貴系做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。 應(yīng)答之間n逆轉(zhuǎn)：有時(shí)候教授問的問題實(shí)在是沒有什麼會的，或是覺得教授問的問題不能充分表現(xiàn)本人的特點(diǎn)，這時(shí)候可以視情況技巧性地引導(dǎo)教授將留意力轉(zhuǎn)移到他的專長或是作品上，可以說：關(guān)於這個(gè)問題我認(rèn)為就像我在做這件

13、作品時(shí)的想法。 大學(xué)甄選入學(xué)面試根本題型一 自我介紹1-3分鐘、興趣、 嗜好。 請用英文自我介紹。 他為什麼會選擇這一個(gè)學(xué)校、科系？ 他未來的生涯規(guī)劃是什麼？ 他認(rèn)為本人具備什麼樣的條件使本系要 錄取他？有無申請其它學(xué)校？ 大學(xué)甄選入學(xué)面試根本題型二 假設(shè)他這一次甄試沒上，他怎麼辦？ 對於本系他了解多少？ 他印象最深的人、事、物？ 他目前就讀的高中的特征是什麼？ 他覺得本人最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什麼？大學(xué)甄選入學(xué)面試根本題型三 請用三個(gè)描畫詞描畫他本人。 假設(shè)參加聯(lián)考，他大約會讀哪裡？ 在高中的學(xué)科中，他最喜歡和最討厭的 科目為何？為什麼？ 他平日的興趣？休閒活動(dòng)？參加的社團(tuán)？ 他知道本系畢業(yè)後的出路是什麼嗎？ 社會問題中，他最關(guān)心什麼？大學(xué)甄選入學(xué)面試根本題型四 他平常運(yùn)用電腦的心得？ 他對人生的看法？ 有沒有交過男女朋友？他對交朋友的看法？ 他認(rèn)為就讀本系，需求什麼樣的人格特質(zhì)？ 他最喜歡的一本書、音