1、怎么都快樂怎么都快樂 （第二課時）（第二課時）詞語復習詞語復習怎么怎么 獨自獨自 跳繩跳繩 連線連線 游戲游戲羽毛球羽毛球 運動會運動會 講故事講故事打籃球打籃球 打排球打排球生字復習生字復習 怎怎 獨獨 跳跳 繩繩 連連 戲戲羽羽 球球 運運 講講 籃籃 排排 得得課文感知課文感知 朗讀課文第朗讀課文第2 2、3 3小節，思考小節，思考哪個游戲兩個人可以玩，三個人也哪個游戲兩個人可以玩，三個人也可以玩？可以玩？講故事講故事兩個人玩，很好！兩個人玩，很好！講故事得有人聽才行，講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。你講我聽，我講你聽。還有下象棋，打羽毛球，還有下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板坐蹺蹺板

2、三個人玩，很好！三個人玩，很好！講故事多個人聽更講故事多個人聽更有勁，有勁，你講我們聽，我講你講我們聽，我講你們聽。你們聽。兩個人甩繩子，兩個人甩繩子，你跳，我跳，輪流跳。你跳，我跳，輪流跳。課文感知課文感知 自由朗讀第自由朗讀第2 2、3 3小節，小節，邊讀邊畫出寫邊讀邊畫出寫“講故事講故事”的的句子。句子。課文感知課文感知 講故事得有人聽才行，你講我聽，講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。我講你聽。 講故事多個人聽更有勁，你講我們講故事多個人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。聽，我講你們聽。 比較朗讀，你能發現兩個人講比較朗讀，你能發現兩個人講故事和三個人講故事的區別嗎？故事和三個人講

3、故事的區別嗎？講故事多個人聽更有趣，更好玩。講故事多個人聽更有趣，更好玩。重點分析重點分析 聯系上下文，你能說說聯系上下文，你能說說“有勁有勁”在本文的意思嗎？在本文的意思嗎？有趣，有味，有意思有趣，有味，有意思詞語理解詞語理解 讀好詩句節奏，體會不同游戲玩讀好詩句節奏，體會不同游戲玩時的樂趣：時的樂趣：兩個人玩，很好！兩個人玩，很好！講故事講故事/ /得有人聽得有人聽/ /才行，才行，你講你講/ /我聽，我講我聽，我講/ /你聽。你聽。還有還有/ /下象棋，打羽毛球，下象棋，打羽毛球，坐蹺蹺板坐蹺蹺板 課文感知課文感知三個人玩，很好！三個人玩，很好！講故事講故事/ /多個人聽多個人聽/ /更

4、有勁，更有勁，你講你講/ /我們聽，我講我們聽，我講/ /你們聽。你們聽。兩個人兩個人/ /甩繩子，甩繩子，你跳，我跳，輪流跳。你跳，我跳，輪流跳。 讀好詩句節奏，體會不同游戲玩讀好詩句節奏，體會不同游戲玩時的樂趣：時的樂趣：課文感知課文感知 你還能說出更多適合兩個你還能說出更多適合兩個人或三個人玩的游戲名稱嗎？人或三個人玩的游戲名稱嗎？打乒乓球、下跳棋、打乒乓球、下跳棋、猜謎語猜謎語知識拓展知識拓展課文感知課文感知一個人玩一個人玩 ( (很好很好! )! )兩個人玩兩個人玩(很好很好! ) ! ) 三個人玩三個人玩 ( (很好很好! )! )四個人玩四個人玩(很好很好! )! )五個人玩五個

5、人玩 ( (很好很好! )! )許多人一起玩許多人一起玩 ( (更好更好! )! )一起來讀讀吧：一起來讀讀吧：課文感知課文感知 四個人玩，很好！四個人玩，很好！五個人玩，很好！五個人玩，很好！許多人玩，更好！許多人玩，更好！人多，什么游戲都能玩，人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球打排球，打籃球，踢足球連開運動會也可以。連開運動會也可以。自由朗讀第自由朗讀第4 4小節，思考：好在哪？小節，思考：好在哪？ 四個人玩，很好！四個人玩，很好！五個人玩，很好！五個人玩，很好！許多人玩，更好！許多人玩，更好！人多，什么游戲人多，什么游戲/ /都能玩，都能玩，拔河，老鷹捉小雞，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球打排球，打籃球，踢足球連開運動會連開運動會/ /也可以。也可以。 和第一小節對比讀一讀，和第一小節對比讀一讀，體會不同的快樂：體會不同的快樂：課文感知課文感知學習