1、 央財金融碩士考研歷年真題及答案詳細解析(1(一李健金融學講義第一章生活中的金融:從經濟主體的財務活動談起本章主要內容引言:社會經濟主體的金融交易及其關系第一節居民理財與金融第二節企業財務活動與金融第三節政府的財政收支與金融第四節開放條件下各部門的金融活動第五節現代金融體系的基本構成本章需要識記的基本概念金融收入支出負債盈余赤字儲蓄投資資產公債信用貨幣FDI FII國際收支財務報表財政收支國際結算財政政策國際儲備金融機構金融市場金融總量金融結構貨幣政策金融工具金融體系金融調控金融監管資金流量表主權財富基金引言:社會經濟主體的金融交易及其關系通過資金流量表觀察各經濟部門的金融活動及其彼此間的關系

2、各經濟部門都在進行著多樣化的金融交易活動,由此形成了多元化的金融供給與需求不同經濟部門之間存在資金余缺,由此產生的信用關系成為最基本的金融內涵開放經濟下產生的跨國經濟與金融活動,形成對外資金流出入及其差額。通過金融活動,內外所有經濟部門的資金余缺實現平衡。第一節居民理財與金融一、貨幣收入與支出貨幣收入與支出:是指以通過貨幣形式實現的收入與支出。貨幣收入增加,導致貨幣需求、銀行存款與服務需求、證券市場上的投資需求、保險服務需求、外匯交易需求、信托與理財需求等金融需求隨之增長。隨著居民貨幣收入不斷增長,金融產品與服務也不斷創新發展。在現代經濟活動中,絕大多數居民消費性的貨幣支出活動都是通過金融體系

3、來完成的。居民的多樣化支出需求促進了多樣化金融產品與服務的發展。從跨部門角度來看,居民部門的支出會形成其它部門的收入。居民的消費支出形成了非金融企業的收入,居民的納稅支出形成了政府部門的稅收收入;其他部門對居民勞動報酬的貨幣支付形成了居民的收入。居民與其它部門之間的貨幣收支是通過金融體系實現的。盈余與赤字:居民的貨幣收入大于支出產生盈余,反之則產生赤字。居民的盈余與赤字管理選擇,對一國或地區的金融結構產生重要的決定作用。 居民的盈余與赤字管理還催生了包括投資組合管理與利率管理等在內的金融技術性管理活動。二、居民盈余的使用貨幣儲蓄:現金、儲蓄存款形成金融部門的資金來源不同的儲蓄存款需求推動了銀行

4、負債業務的創新金融投資:股票、債券、基金等形成多元化的金融資產投資及其組合實物投資。三、居民赤字的彌補從整體上看,居民是最大的金融盈余部門,但居民部門內部也存在結構性赤字,需要通過消費信用或民間借貸來彌補赤字。消費信用和民間借貸既是居民赤字的彌補方式,又是居民跨期金融管理的產物。第二節企業財務活動與金融一、企業經營與財務企業經營與資金運動企業生產經營與企業資金運動緊密相關資金籌集:企業的資金籌集可以分為內源融資和外源融資。資金運用:在資金運用階段,企業的貨幣資金變成了物質財產。資金回收:企業出售產品,回收貨幣資金企業財務與管理企業資金運動體現為:企業財務管理活動。企業財務管理包括:負債管理資產

5、管理盈余分配管理企業財務活動與金融體系密切相關二、企業負債管理與金融體系企業的負債:由企業承擔的,以貨幣計量的在將來需要以資產或勞務償還的債務。企業的負債管理主要體現在其融資決策與管理上。企業通過負債活動實現外源融資,滿足自己生產經營活動的資金需求。企業的負債活動形成銀行及其它金融機構的業務活動,活躍的金融市場促進了金融體系的發展。企業的負債為居民、金融機構、國外等部門帶來投資機會,使他們通過金融投資分享企業經營成果,也實現了不同部門之間金融余缺的調劑。三、企業資產管理與金融體系企業資產:能以貨幣計量的由企業控制并能帶來收益的經濟資源。企業資產管理的重點是流動資產和長期投資。企業的資產活動與金

6、融部門的活動緊密相關:企業的貨幣資金是銀行存款的主要來源;企業資產的調整對金融價格變動非常敏感。企業的資產活動對宏觀金融產生很大的影響。四、企業盈余分配企業盈余=各項收入-各項支出 企業盈余分配:提取各種公積金;形成未分配利潤將未分配利潤留存使用,是企業內部融資的主要方式企業盈余總體水平高低,以及盈余分配的結構,將影響一國或地區股票市場的整體走勢第三節政府的財政收支與金融一、財政收支與政策安排財政收支:政府的收入與支出以貨幣形式體現的財政收支的總量與結構對貨幣供求及其均衡影響重大財政收支對中央銀行影響極大,財政收入形成的存款是中央銀行重要的負債項目,財政支出直接減少中央銀行負債;財政透支或借款

7、成為中央銀行的資產財政收支影響各部門的金融活動。一、財政收支與政策安排盈余與赤字:政府在一個財政年度內收入大于支出,形成盈余,反之則產生赤字。政府彌補財政赤字主要有三種方式:稅收、向中央銀行透支、發行債券。后兩種統稱為政府信用。政府運用盈余:償還政府債券,減少政府借款存量保留盈余,增加中央銀行帳戶上的政府存款進行政府投資二、公債融資公債:是指由政府作為舉債人發行的債券。公債在債券市場上發揮基準性作用。國債利率通常作為無風險的基準利率。公債是金融機構調節資金流動性最主要的工具,可作為商業銀行的二級儲備。公債是中央銀行公開市場業務的主要操作工具,中央銀行通過買賣國債吞吐基礎貨幣進行貨幣政策的操作。

8、三、政府投資政府投資活動通過銀行轉帳支付來實現,對貨幣需求和貨幣流通具有重要影響。政府投資若造成財政赤字,會增加政府債券發行。政府投資的導向性作用,將拉動民間資本進行投資,引起整個社會金融資源的流向和流量發生變化。政府的對外投資對國際金融具有重要影響。在開放經濟下,政府可以通過設立主權財富基金利用外匯儲備進行國際投資。三、政府投資主權財富基金:一國政府利用外匯儲備資產創立的,在全球范圍內進行投資以提升本國經濟和居民福利的機構投資者。我國于2007年設立的主權基金中國投資有限責任公司主權基金的交易量大,投資敏感性強,不僅對國際金融市場投資品的價格和匯率影響很大,而且會引起國際資本流動的變化。第四

9、節開放條件下各部門的金融活動一、國際支付與結算國際支付:居民、非金融企業、政府、金融等四大部門跨國的經濟活動或財富轉移活動,引起的國際間貨幣支付。國際結算:國際間清償債權和債務的貨幣收付行為。國際貨幣:在國際市場上可用于支付與結算的貨幣。國際貨幣必須同時具備兩個條件:一 是被各國普遍接受;二是必須可自由兌換。二、國際信用貿易融資:金融機構對進口商或出口商提供的與進出口貿易結算相關的短期融資或信用便利。國際信用:國際間的借貸關系,包括國際直接投資、國際借貸國際信用活動:貿易融資非貿易融資三、國際投資與資本流動國際直接投資(FDI:投資者以控制企業部分產權、直接參與經營管理為特征,以獲取利潤為主要

10、目的的資本輸出。國際間接投資(FII:購買國外的證券,以實現資本增值或取得利息或股息等的一種投資活動。匯率的漲跌,股市、債市與樓市的波動等都將影響到國際投資和國際資本流動。反之,國際資本流動又會影響國際收支、匯率、利率、國內證券市場和房地產業等實體經濟市場。QFII和QDII第五節現代金融體系的基本構成一、現代金融體系的基本要素貨幣與貨幣制度貨幣是商品生產與交換發展到一定階段的產物,通過為商品計價、作為交換手段和支付手段等發揮交換媒介職能,通過作為財富貯藏和保值增值的手段發揮資產職能。一國對主權貨幣的各種規制形成了國家貨幣制度;各國對國際貨幣的各種協議形成了國際貨幣制度。匯率:兩種不同貨幣之間

11、的兌換比率信用與信用體系:信用是指以還本付息為條件的借貸活動。各類信用機構共同構成整個社會的信用體系。利率:利息額與本金的比率,是衡量收益與風險的尺度。金融工具:資金借貸或金融交易等金融活動的載體金融基本要素間是相互聯系不可分割的關系二、現代金融體系的運作載體金融市場:金融活動的場所金融市場主要包括貨幣市場、資本市場、外匯市場、黃金市場和衍生金融工具市場等。金融市場除了具備滿足投融資需求和配量資源的基本功能以外,還內生出信息集中與管理、價格發現、風險管理等功能。金融機構:各部門的金融活動基本上都是通過金融機構來實現的。為了適應各經濟主體對金融需求的多樣化,不同類型的金融機構也在不斷演進發展,共

12、同構建一個有機體系。這些金融機構包括各類銀行機構、信用合作機構、證券公司、基金公司、保險公司、信托公司、金融租賃公司等。三、金融總量與均衡金融總量:一國(地區各經濟主體對內、對外的金融活動總和。因為所有經濟總量和信用總量都以貨幣來計值,因此,貨幣供給與需求及其關系,成為研 究宏觀金融動態均衡的核心。四、金融調控與監管政府通過中央銀行來實現金融調控,進而調控整個國民經濟。金融宏觀調控的主要政策手段是中央銀行的貨幣政策。政府指定中央銀行或設立專門的監管機構,對銀行、證券、保險等金融機構和金融市場的活動進行監管,促使其穩定運營,以減少金融風險。 立足近4000余位成功考研學子的輔導,易研教育將考研專

13、業課的復習分為六大階段,六大階段是考研專業課復習的“六部曲”。正確的階段做正確的事,優化每個階段的復習,才能讓考研“更容易”,才能做到“不走彎路,一次成功。”2016年考研高效專業課復習經驗指導考研專業課的復習分為六大階段,六大階段是考研專業課復習的“六部曲”。正確的階段做正確的事,優化每個階段的復習,才能讓考研“更容易”,才能做到“不走彎路,一次成功。”(一擇校預備階段(12月底3月初:關鍵詞:全面自我分析、確定考研院校專業、了解內部信息、抱定信念這一階段最重要的任務是:全面的自我分析基礎上,定下自己的目標院校和專業,并進一步明確自己報考專業的參考書目、報考人數、招生人數、復試分數線、該專業

14、必備考研資料。提醒廣大考生:選擇院校和專業要綜合考慮興趣、專業課基礎、外語水平、未來職業規劃、報考專業的就業前景等因素。考研就是給自己一次機會,無論跨考與否,報考名校與否,擇校、擇專業一定要要建立在全面自我分析的基礎上。一旦決定,要抱定信念,切勿輕易中途換學校、轉專業!中途換院校和專業會極大浪費有限的備考時間和精力。 (二基礎理解階段(3月上旬7月初:關鍵詞:扎實理解、參考書及核心資料通讀3遍、記下核心概念和公式這一階段最重要的任務是建立完整理解,為后面記憶和運用打下基礎。將參考書目完整地看至少3遍以上。全部知識點重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意記憶。實在不理解的知識點標記下來,后面通

15、過相關的輔導或者查閱解決。此外,這一階段做筆記,切不可過分細致,以梳理框架和概念為主,太細會浪費很多時間,也記不住。建議考生制定每天和每周的規劃,一般2-3章/天,這個速度比較合適。(三重點掌握階段(7月初11月上旬:關鍵詞:分清重點、地毯式全面記憶、不斷循環鞏固、檢測督促這一階段最重要的任務是抓住重點、掌握重點。要抓住重點,一是要分析真題;二是要專業化輔導;三是內部資料,如出題老師的論文、講義、當前學術熱點等。在此基礎上堅持專業課復習的80/20法則,對核心概念、基礎概念、重要知識點、要點、常見公式一定要地毯式全面記憶,并反復強化,達到永久記憶。提醒廣大考生要自我檢測或者讓專業課老師及時檢測

16、,不斷督促,有壓力才能保障效果。(四框架專題階段(11月上旬11月中旬:關鍵詞:將知識系統化、體系化,建立知識結構樹這一階段最重要的任務是將知識體系化,系統化。知識點掌握的零散,不體系化,會造成只見樹木不見森林,思路狹隘,影響答題發揮,尤其是做大題的時候。必須要按照參考書的章節架構或者通過總結專題將知識體系化,系統化。對參考書做到提綱挈領,綱舉目張。總結了全國各學校專業課的專題和章節聯系,能在這一階段幫助廣大考生建立系統化的知識體系。(五模擬考試階段(11月中旬12月中旬:關鍵詞:全真檢測、訓練答題方法、試卷批閱、查漏補缺這階段最重要的任務是通過全真模擬掌握答題技巧和方法,查漏補缺。知識儲備的

17、好,不一定答題好,更不一定意味著考場得高分。要全真模考,在考試時間、題型題量和真題完全一致的情況下,做3-5次模擬試題,通過全真檢測發現知識盲點,糾正答題方法,穩住考前心態,要經歷一個盲目自信弱點暴露完善提高再次暴露再完善再提高的涅槃重生的過程,提高答題能力。建議一定要讓權威的有經驗的專業課輔導老師批改試卷,發現問題,及時查漏補缺。(六考前沖刺階段(12月中旬考試:關鍵詞:保持復習熱度、調節最佳身心狀態、查漏補缺這一階段最主要的任務是調整身心狀態,以最佳的心態迎接考試。經過前面5個階段的復習,效果已經基本定型,在最后的5-10天內,要保持每天8小時的復習,保持專業課和公共課復習熱度。這一階段的

18、復習要跳出來,不要糾纏于知識點的細枝末節,要敢抓敢放,抓 大放小,整體通覽,查漏補缺。此外,調節最佳的身心狀態也很關鍵,要調整作息適應考試時間,比如考試是上午考英語,那么現在的復習也應該是上午復習英語;要注意飲食健康,充足睡眠;要積極的心理暗示,給自己輸入考研正能量。考研是一個系統工程,除了完美的知識儲備,優秀的答題能力,強健的身心狀態也很關鍵。贏在終點,笑到最2016年考研真題答題黃金攻略名師點評:認為只要專業課重點背會了,就能拿高分,是廣大考生普遍存在的誤區。而學會答題方法才是專業課取得高分的關鍵。下面易研老師以經常考察的名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析為例,來講解標準的答題思路。要知道

19、如何答題,首先了解一下判卷的情況。1、首先,判卷采用的是踩點給分,就是說,如果這個題目中,該有的要點都有一定的分值,答上了就給分。2、其次,判卷的時間是很緊的,大概是在兩天左右的時間內判完所有的試卷。這些情況可能很多人都知道,但就是這些決定了答題的策略。總體上來說,答題的要求是:第一,卷面一定要整潔,否則肯定要吃虧;第二,要點要清楚,層次要清晰。最好是用(一(二等標清楚,判卷老師不可能有很多時間來給你找要點,沒找到你就會吃虧;第三,如果需要有圖表說明,一定要用尺子畫圖,這樣可以保證你有不錯的分數;第四,細節要注意,一頁寫不完的最好是標清楚-見下頁,因為試卷一般是分開看的,一個老師看幾個題目。如

20、果你的答案有一半在在下頁而沒標明的話,就有可能要倒霉;第五,要多寫,但不要說廢話,老師判卷是很枯燥的事,言之無物的話易引起其反感。【考研名師答題方法點撥】計算題計算題。首先,必須準確地記憶和理解計算公式;其次,必須保證數據計算的正確;再次,計算的過程中必須層次分明,清晰有條理。【考研名師答題方法點撥】簡答題一、簡述題特點分析簡述題一般有的較為靈活,需要你思考一下才能回答,有的題為基本知識問題,掌握了復習大綱和輔導教材內容就可以答出。簡述題呈現以下特點:1、簡述題涉及內容更全面,不是考單一管理職能知識掌握,而是考管理綜合職能及相關知識掌握。2、簡述題的審題難度大,如不注意往往造成答非所問。3、制

21、造矛盾假象,使你不知如何做答,陷入肓區。二、簡述題應答程序、技巧、規則 考生在回答簡述題時應注意以下問題。1、不能輕視審題,認為題干很簡單,一看便知,匆忙回答。從閱卷看約有30%的同學犯有審題不明,邊答邊想,結果字寫了不少,答題空間不夠了,還未擊中要害,踩不到得分要點。審題的目的是明了所提問題,抓住題中的關鍵詞和答題要求。2、在分析題目基礎上,理清答題思路,確立要點順序。3、解答不能太少。有些同學只簡答一兩句話,要點很少,很難踩到足夠得分點,得分偏低,可以從相關問題擴展開談要點。因為一般情況下閱分只挑對的得分點給分,答錯了不扣分,自然在空間許可,字跡清楚的情況下,多答比少答有利。4、解答不要羅

22、嗦。有些同學對某一回答要點,展開說,反復說,表面看答了不少,如小企業對環境適應性強,對環境反應敏感,船小好掉頭,利于根據市場調整產品結構等等如此之多,只踩對了一個環境方面的得分點,應該將回答的要點面擴寬,語言要簡潔,即使答的簡練也可得分,不要過多敘述解釋。5、答題給出要點序號,或分出段落以便教師判分。有些同學通篇文章一段,洋洋灑灑,不分段落,不分標點符號,讓老師從中尋找答案要點,倒不如每答一個新要點,寫上序號或另起一行,反映你思路清楚,要點明確,易于得分。6、簡述題答題注意事項:(1、認真審題,把握問題絕竅。(2、分析題目,理清答題思路。(3、回答分層次,先環境后內部,先戰略后戰術。7、簡述題

23、回答應避免犯的錯誤(1、忽略審題,匆忙做答。(2、邊想邊寫,邏輯順序主次不分。(3、答題范圍狹窄,得分點覆蓋率低。(4、勤于解釋,卷面太滿。(5、隨意涂改,卷面混亂。(6、字跡不清,天地間不留空白。例如:解釋效用這是一個很簡單的概念。首先要說明效用是商品或服務給消費者帶來的一種滿足,這是一個基本的說明了。如果不做進一步的闡述,就在這里翻來覆去地說,這個題目就給你一分到頭了。其次,要說在經濟學中,衡量效用有兩種方法,基數效用論和序數效用論;第三,基數效用論的基本論點和遇到的問題可以稍微說一下;第四,序數效用論的基本論點和遇到的問題可以說一下;第五,可以說一下效用在經濟理論中的地位,效用最大化是消

24、費者理論的基礎,由此出發可以得到需求曲線。這樣,效用是一個什么樣的東西就基本上清楚了,基本上就可以得到一 個接近于滿分的分數。例如:解釋產權這也是一個很基礎的概念。首先,產權是由社會強制實行的對經濟資源的多種用途進行選擇的權利。從形式上看,產權包括特權、股權、債權和知識產權。從內容上看,產權包括消費這些資源、轉讓資源的權利和從資源中取得收入的權利。產權是可以分割的。其次,產權是其所有者對其進行保護、他人對其奪取和政府保護程度的函數。產權的具體內容還與文化傳統、習俗有關。所以,產權不是絕對的,絕對的權利是不存在了。第三,產權與交易費用的關系。科斯定理說明,在交易費用為零的情形下,交權與資源配置無

25、關。反過來,在交易費用不為零(現實的情況下,交權是否清晰就是影響資源配置的關鍵因素了。對一種資源,如果其他人越是能夠影響某人擁有的該資產的收入流而不需要承擔他們行為的全部成本,該資產的價值也就越低。資產將產生的凈收入取決于權利的界定,也就是說,取決于權利受到怎樣的保障。對資產平均收入影響更大的一方,得到剩余的份額也應該更大。只有這樣,才能實現資產凈收入的最大化。第四,產權與交易是不可分的,產權的實現必須依賴于交易。產權轉讓的權利不通過交易就不能實現,要從擁有產權的資產取得收入也依賴于交易。交易使產權發生交換并促進資源的有效配置,使產權具有真正的經濟內容。第五,產權是一個演進的過程。由于產權是其

26、所有者對其進行保護、他人對其奪取和政府保護程度的函數。而保護和奪取都是有成本的,即交易費用總是大于0。人們會發覺,得其擁有的資產的全部潛力是不值得的。所以,產權的界定總是不完整的。沒有界定的權利把一部分有價值的資源留在了公共領域內。公共領域內全部資源的價值也稱作租。隨著信息的獲得,資產的各種潛在有用性被技能各異的人發現,并且通過交換他們關于這些有用性的權利而實現其有用性的最大價值。每一次交易都改變著產權的界定。如果對每一個尋租者而言,尋租的邊際成本等于該尋租者在其已經享有的權利下能夠得到的租的邊際增量,產權演進就達到了理論上的均衡狀態。第六,產權與稀缺、競爭。如果承認稀缺,就必須承認競爭,即以

27、某種方法對資源進行分配。而競爭就必須有約束,最根本的約束規則就是產權。而競爭的結果就是對失敗者的某種歧視。所以,稀缺、競爭、產權、歧視是一個問題的不同方面,而產權是最根本的行為約束規則。這樣,對于產權這個概念基本上說清楚了。當然,在這里為了說清楚,篇幅有些大,大家在考試時由于時間限制,簡答題不用答這么多。為什么說簡答題一定要多答要點?因為簡答題是典型的踩點給分,你不知道他標準是幾個要點,只有多寫,把相關的都寫出來,才能保證不出問題。考試的時間不是讓你思考的,是讓你不停的寫的。一個題目拿到手,最多一兩分鐘思考一下答題策略,然后就要把相關的要點按重要程度盡量多寫。【考研名師答題方法點撥】案例分析答

28、題技巧案例分析題回答宜分為三部分:第一步：明確分析出案例所反映的類似企業的共性問題是什么，并用鮮明的語言表達出來，針 對這種共性的問題，應該從哪些大方面、大視角著手解決。 第二步：針對第一步發現的共性問題，針對案例所提出的問題，從宏觀角度，高層次方面提出 治理解決的原則性意見和建議，即提出具有本質性的建議、措施，不必糾纏于具體公司內容細 節矛盾問題。 第三步：在第二步戰略問題解決的基礎上，就案例中具體矛盾和問題，提出制度性、功能性的 改進建議，而不必就事論事。 3、卷面一定要整潔，根據文章中心思想變化劃分段落，并標記一、.等順序，以便尋找得 分點，上述 2 中三步內容要結構合理，重點突出，第三

29、步措施建議可以給予必要解釋和展開。 4、文章字數過多和過少都不理想，以卷面整潔留夠天地空當，恰當用完略有節余為佳。加紙 回答非常沒有必要。 案例分析題的答題思路 解答案例分析題首先要明確回答問題的角度：如當事人的角度、旁觀者(專家的角度、一般讀 案例材料人的角度。解答內容通常包括三方面： 1、問題的界定，即發現問題。 2.問題產生原因的分析，即找出問題的根據。 3.解決問題對策的提出與論證，即闡明解決的辦法，而且一定要做出一個論證，按決策性的案 例進行，加上自己的見解，盡量廣、全。 【考研名師答題方法點撥】 簡述與論述題 這兩種題的答題方法差異不大，只是前者可略為簡單一點，所以就一起說了。 論述題的答案一般可分為這樣幾部分： 第一，理論背景。只有把理論背景說清楚了，答題才能有深度，才能得高分。如果試題可 以通過理論模型來說明的話，更要先交待模型。這樣答題邏輯清楚，說服力強。當然也有些題 目背后沒有現成的模型； 第二，分析問題。利用已簡略說明的理論模型，說明試題要求分析說明的問題。 第三，現實背景。很多試題都有較強的現實背景，有的明顯，有的隱含，如果能夠聯系現 實做一些簡述，對提高分數是有幫助的。 第四，要注意的是，要你分析原因的題目要答一下對策，要提解決辦法的題目要分