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1、閱讀人生 他皮膚很白,長(zhǎng)得也是眉清目秀,身材高高的,他皮膚很白,長(zhǎng)得也是眉清目秀,身材高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。因?yàn)樗斆鳎煽?jī)好,又口齒伶俐能言善腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。因?yàn)樗斆鳎煽?jī)好,又口齒伶俐能言善辯,當(dāng)了副班長(zhǎng)。可他說(shuō)話尖酸刻薄,看不起別人,辯,當(dāng)了副班長(zhǎng)。可他說(shuō)話尖酸刻薄,看不起別人,總是一副自命不凡的樣子,所以人緣并不好,是個(gè)高總是一副自命不凡的樣子,所以人緣并不好,是個(gè)高高在上、不討人喜歡的角色。高在上、不討人喜歡的角色。倪志偉倪志偉 因?yàn)楹ε鲁坏阶鳂I(yè),在邢老師因?yàn)楹ε鲁坏阶鳂I(yè),在邢老師面前說(shuō)了謊話,害得別人因?yàn)閾?dān)心開(kāi)面前說(shuō)了謊話,害得別人因?yàn)閾?dān)心開(kāi)除補(bǔ)習(xí)班只得忍氣吞聲賠償了除補(bǔ)習(xí)班只得忍氣吞
2、聲賠償了1010元錢。元錢。但最后說(shuō)出了實(shí)情。但最后說(shuō)出了實(shí)情。于胖于胖 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生成績(jī)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生成績(jī)非常在意,免費(fèi)補(bǔ)課,即使生病非常在意,免費(fèi)補(bǔ)課,即使生病了,也不肯離開(kāi)學(xué)校。了,也不肯離開(kāi)學(xué)校。邢老師邢老師 天生多動(dòng)的孩子,因?yàn)轶w育課上天生多動(dòng)的孩子,因?yàn)轶w育課上一次摔倒,家長(zhǎng)無(wú)理取鬧,導(dǎo)致一次摔倒,家長(zhǎng)無(wú)理取鬧,導(dǎo)致人家人家“賠償賠償”30003000,才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。,才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。李林李林 它的到來(lái)有些意外,但受到了它的到來(lái)有些意外,但受到了小主人的精心照顧。同樣因?yàn)樗≈魅说木恼疹櫋M瑯右驗(yàn)樗≈魅私Y(jié)識(shí)了一位很出色的導(dǎo)師。小主人結(jié)識(shí)了一位很出色的導(dǎo)師
3、。蠶蠶 個(gè)子矮,身材瘦小,是個(gè)機(jī)靈鬼。個(gè)子矮,身材瘦小,是個(gè)機(jī)靈鬼。和同桌關(guān)系不錯(cuò),正是因?yàn)橥缼兔屯狸P(guān)系不錯(cuò),正是因?yàn)橥缼兔Ξ嫯嫞艣](méi)有卷入枕頭大戰(zhàn)中。畫畫,才沒(méi)有卷入枕頭大戰(zhàn)中。尚海尚海 不幸的孩子,在失去爺爺后,不幸的孩子,在失去爺爺后,得到了一個(gè)姐姐和她全家很好地得到了一個(gè)姐姐和她全家很好地照顧。照顧。幸幸幸幸 “從今天起,我要爭(zhēng)從今天起,我要爭(zhēng)取做一個(gè)好孩子。取做一個(gè)好孩子。” “怎么突然想到這怎么突然想到這個(gè)?個(gè)?” “ “不是突然,我已經(jīng)不是突然,我已經(jīng)想了一整天了,我一定要想了一整天了,我一定要做一個(gè)好孩子。做一個(gè)好孩子。” 我們金鈴的資質(zhì)絕對(duì)好,將來(lái)會(huì)是個(gè)人我們金鈴的資
4、質(zhì)絕對(duì)好,將來(lái)會(huì)是個(gè)人才。從普遍意義說(shuō),成績(jī)處于中等的,以后才。從普遍意義說(shuō),成績(jī)處于中等的,以后發(fā)展的余地更大,因?yàn)樗麄儾痪心嘤诠φn,發(fā)展的余地更大,因?yàn)樗麄儾痪心嘤诠φn,有更多的時(shí)間吸收他們感興趣的知識(shí)。不信有更多的時(shí)間吸收他們感興趣的知識(shí)。不信你出去找?guī)讉€(gè)大學(xué)生調(diào)查調(diào)查看,對(duì)世界歷你出去找?guī)讉€(gè)大學(xué)生調(diào)查調(diào)查看,對(duì)世界歷史、動(dòng)物種類、古今神話傳說(shuō)這些方面的知史、動(dòng)物種類、古今神話傳說(shuō)這些方面的知識(shí),有幾個(gè)比得過(guò)我們金鈴。識(shí),有幾個(gè)比得過(guò)我們金鈴。 了不得!居然學(xué)會(huì)撿大街上人家不要的了不得!居然學(xué)會(huì)撿大街上人家不要的東西了!知道你的同學(xué)為什么不要了嗎?他東西了!知道你的同學(xué)為什么不要了嗎?他
5、們是怕養(yǎng)蠶分心,影響學(xué)習(xí)!去,給我扔進(jìn)們是怕養(yǎng)蠶分心,影響學(xué)習(xí)!去,給我扔進(jìn)垃圾桶,考試沒(méi)有結(jié)束之前,我不允許把任垃圾桶,考試沒(méi)有結(jié)束之前,我不允許把任何活的東西拿進(jìn)家門。何活的東西拿進(jìn)家門。 我想想還是把它們撿回來(lái)吧,好歹是一我想想還是把它們撿回來(lái)吧,好歹是一條命,你說(shuō)呢?條命,你說(shuō)呢? 好學(xué)生又有什么了不起,好學(xué)生又有什么了不起,好學(xué)生做了錯(cuò)事就該縮起好學(xué)生做了錯(cuò)事就該縮起頭,讓壞學(xué)生背黑鍋?好頭,讓壞學(xué)生背黑鍋?好學(xué)生如果這么自私、懦弱,學(xué)生如果這么自私、懦弱,算什么好?算什么好?100100分再多,三分再多,三好生獎(jiǎng)狀再多,假的!人好生獎(jiǎng)狀再多,假的!人格上只有格上只有“0 0”分!分
6、! 和李樂(lè)平對(duì)比,我很慚愧,因?yàn)槲乙郧耙?jiàn)到有人做和李樂(lè)平對(duì)比,我很慚愧,因?yàn)槲乙郧耙?jiàn)到有人做壞事時(shí)沒(méi)有制止,也沒(méi)有勸說(shuō)。比如我們班的倪志偉,壞事時(shí)沒(méi)有制止,也沒(méi)有勸說(shuō)。比如我們班的倪志偉,一向喜歡占小便宜。有一次他在校門口的攤子上買畫片,一向喜歡占小便宜。有一次他在校門口的攤子上買畫片,趁擺攤的老奶奶不注意,用書包作掩護(hù),偷拿了老奶奶趁擺攤的老奶奶不注意,用書包作掩護(hù),偷拿了老奶奶兩張畫片卻沒(méi)有付錢。當(dāng)時(shí)我就在旁邊,親眼看見(jiàn)了他兩張畫片卻沒(méi)有付錢。當(dāng)時(shí)我就在旁邊,親眼看見(jiàn)了他的可恥行為。我本來(lái)想報(bào)告老師,后來(lái)又想:礙我什么的可恥行為。我本來(lái)想報(bào)告老師,后來(lái)又想:礙我什么事呀?如果我揭發(fā)了他,他
7、以后不是要恨我嗎?我忍住事呀?如果我揭發(fā)了他,他以后不是要恨我嗎?我忍住了沒(méi)說(shuō)。了沒(méi)說(shuō)。 今后我一定要向英雄李樂(lè)平學(xué)習(xí),堅(jiān)決跟壞人壞事今后我一定要向英雄李樂(lè)平學(xué)習(xí),堅(jiān)決跟壞人壞事作斗爭(zhēng)。作斗爭(zhēng)。 真的,你已經(jīng)是好孩子真的,你已經(jīng)是好孩子了。一個(gè)能寫出這么好文了。一個(gè)能寫出這么好文章的學(xué)生,憑什么不能成章的學(xué)生,憑什么不能成為好孩子呢?老師現(xiàn)在已為好孩子呢?老師現(xiàn)在已經(jīng)想得很通,好孩子的內(nèi)經(jīng)想得很通,好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是由一涵太豐富,它不全是由一百分組成的。老師相信你百分組成的。老師相信你將來(lái)能做成了不起的事,將來(lái)能做成了不起的事,是一個(gè)外表平凡而靈魂偉是一個(gè)外表平凡而靈魂偉大的人。好好
8、努力吧,金大的人。好好努力吧,金鈴?fù)瑢W(xué),好孩子!鈴?fù)瑢W(xué),好孩子! 我們女兒實(shí)在是個(gè)善良我們女兒實(shí)在是個(gè)善良的孩子,朋友、同學(xué)的孩的孩子,朋友、同學(xué)的孩子中,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她這樣子中,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她這樣大方的。以后踏上社會(huì),大方的。以后踏上社會(huì),不愁她不能立足,因?yàn)楹貌怀钏荒芰⒆悖驗(yàn)楹眯娜丝倳?huì)有好報(bào)。心人總會(huì)有好報(bào)。善良善良勇敢勇敢正直正直有責(zé)任感有責(zé)任感仗義仗義上進(jìn)上進(jìn)同情弱者同情弱者懂得感恩懂得感恩 好孩子好孩子的臉上, 掛著花朵般的微笑,一顆亮亮的愛(ài)心,透明得誰(shuí)都可以看到。為了助人為樂(lè),多少次放棄節(jié)假日游玩,用真誠(chéng)和熱情,搭起心心相通的彩橋。 好孩子最最誠(chéng)實(shí),從不當(dāng)面一套背后一套,怎么想就怎么說(shuō),更不會(huì)到什么山就唱什么調(diào)。好孩子最最謙虛,像山中的小湖從不炫耀碧波,即使做出多么了不起的大事,也總說(shuō):“這是大家的功勞!” 好孩子 好孩子的兩眼, 裝著十萬(wàn)個(gè)為什么, 月牙似的
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