小學(xué)生朗讀能力評定標(biāo)準(zhǔn).doc_第1頁
小學(xué)生朗讀能力評定標(biāo)準(zhǔn).doc_第2頁
小學(xué)生朗讀能力評定標(biāo)準(zhǔn).doc_第3頁
小學(xué)生朗讀能力評定標(biāo)準(zhǔn).doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 小學(xué)生朗讀能力評定標(biāo)準(zhǔn)撰寫人：_日 期：_小學(xué)生朗讀能力評定標(biāo)準(zhǔn)一、朗讀要求“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，是朗讀的總要求”（語文課程標(biāo)準(zhǔn)）。人民教育_（小語室）提出中、低年級朗讀應(yīng)達(dá)到的具體要求：（1）正確讀準(zhǔn)每一個(gè)字，尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翹舌音，或根據(jù)地方方言特點(diǎn)容易讀錯(cuò)的音，還要讀準(zhǔn)輕聲、兒化、變調(diào)。（2）讀通句子，包括不多字、不少字、不錯(cuò)字，不顛倒、重復(fù)字句；讀準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號的停頓；讀好長句子中詞語間的停頓和難讀的句子。（3）流利朗讀，并有一定的表達(dá)語氣，有適當(dāng)?shù)那楦型度搿６y試標(biāo)準(zhǔn)朗讀測試分“正確、流利、感情、姿勢”四方面進(jìn)行，采用星級評定法（總分10分，9分以上

2、，8分以上，7分以上，6分以上，6分以下）。8分以上為優(yōu)秀，6分以下為不合格（即不過關(guān)）。1正確（3分）要求：能正確地進(jìn)行朗讀，念準(zhǔn)字、詞的讀音，不讀錯(cuò)字。評分：錯(cuò)、漏、添，每出現(xiàn)一次扣0.2分，最高扣分不超過2分。2流利（3分）要求：能通順、流利地通讀完整的一段文字，不讀破句，不重復(fù)。處理好語氣上的停頓及段與段、句與句之間的停頓。評分：每回讀一次扣0.2分；停頓不當(dāng)酌情扣0.10.5分；語速、節(jié)奏過快或過慢，酌情扣0.10.5分。最高扣分不超過3分。3感情（2分）要求：朗讀習(xí)慣良好，神態(tài)自然、大方，聲音響亮，有適當(dāng)?shù)那楦型度搿Ｔu分：聲音不響亮、神態(tài)不大方酌情扣0.10.5分；沒有適當(dāng)?shù)那楦型度胱们榭?.51.0分。4.姿勢（2分）要求：朗讀的姿勢良好。評分：姿勢不正確酌情扣0.11.0分。備注：希望各任課教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，針對本班學(xué)生朗讀中存在的問題，進(jìn)行及時(shí)、有效的練習(xí)，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論