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文檔簡介
1、論文:淺談中職生面試注意事項作者:馮碩單位:鄭州市經濟貿易學校時間: 2011年5月20日淺談中職生面試注意事項中職畢業生由于年齡較小,又缺乏社會經驗,加上每個人的家庭背景和性格的差異,導致他們在就業面試時信心不足而出現許多失誤。如何引導中職生在今后的就業路途中少走彎路,迅速高效的進入就業狀態,已成為各中職院校就業工作的一個重要課題。為了幫助中職生做好面試工作,加大就業的成功率,針對中職生在求職面試時容易出現的問題,和我們總結多年的經驗,提出以下九個應注意的問題供大家參考借鑒。一、一定要使用禮貌用語。學生和面試官見面時一定要有問候,你好,你們好,早上好,下午好等等均可,結束一定要有回答完畢,謝
2、謝,各位考官辛苦了,再見等。許多學生面試見到面試官時一言不發,等著提問,結束走時一聲不響,這不僅是緊張,也是個人基本素質不高的表現。禮貌是一個人基本的修養,見人打招呼,走了說再見是幼兒園小朋友都懂的禮貌,所以我們中職生在面試這樣的場合更應該注意自己的禮貌用語。二、 面帶微笑,目光交流。一般面試都會給應聘者一個位置坐下,等你坐好后要微笑著和考官對視,如果是多個一般是和中間的一位對視,亦或是和正對你的那一位對視,也可以是和提問的考官對視。切記面無表情低頭看地,或看自己的手,看桌子上的物品,不停的環視房間等,這樣不僅顯得缺乏自信,也讓面試官心生厭惡,結果可想而知。一定要清楚你是在面試,是在回答考官的
3、問題,不是和其他的在交流。三、 坐姿端莊、站姿端正。坐要坐直,站要站好,俗話說坐有坐樣,站有站相,抬頭挺胸,不要抖腿,不要摳手,不要雙腿交叉,更不要同學們在一起等待時勾肩搭背,摟著脖子。你不要以為這是你們自己的事,既然同學們一起參加面試,那么你代表的是整個面試的集體,甚至是你的學校,很有可能因為你的這一舉止影響到全體同學的面試結果。四、 語速中等,吐字清晰。回答問題時語調得體,聲音自然,語速中等,吐字清晰,不要聲音太小而模糊,不要太快而導致聽不清,不要太慢而吞吞吐吐,音調不高不低,不失自我,這樣不僅聽來真切自然,而且有利于緩解面試時的緊張情緒。五、 不要表決心。如果你想表達將來踏上工作崗位會努
4、力工作,一定不要有將來“我一定要*、我絕對會*、我保證*”等諸如此類的保證,因為中職生年齡偏小,又沒有社會經驗,在將來的工作中會有太多的問題讓你面對,所以這樣的保證顯得軟弱無力,還讓別人覺得你喜歡隨便許愿,反而不可信。六、 不要進入自己給自己設的圈套。比如有同學說:“我經常上網看一些銷售技巧,”“我喜歡在網上看新聞,”那么考官接著就問了:“請你談一談什么是銷售技巧,”“最近有什么重大新聞?”等,同學們便回答不出了。你自己在回答問題時一定要講熟悉的,不要為了表現隨便說,那考官就根據你所說的提問或往更深問,你一定能回答出來,不要自己說了別人一問你又回答不出,這樣就很尷尬,也增加了緊張的氣氛,會直接
5、影響你后面的發揮。七、 無論如何不要猶豫。只要有考官說:“我覺得你(你們幾個)不錯,你(你們幾個)考慮一下是否來我們公司”。同學們一定不要單純的認為,考官就是讓你考慮,讓你商量的,不管將來你們是否去這個單位,都一定要肯定的回答:“我已經了解過公司,我愿意來,不用再考慮了。”考官為什么這樣問呢?最簡單兩個意圖:第一如果考官選中了你,你在猶豫,還要考慮,假設你不去,不就耽誤了考官的工作嗎?所以你還要考慮他基本上就不要你了。第二他也想通過這個問題考驗你的獨立決斷能力,因為你既然來面試,事先一定了解了招聘什么職位,主要做什么,所以你如果又要考慮,又要和家長商量,那你來干什么,你事先在干什么,說明你隨意
6、性很強,非常的不成熟,那么就不能很好的完成單位交給你的工作,他還會用你嗎?我帶藝術設計專業的學生去貝塞爾展覽設計公司應聘設計助理這一職位,我們面試結束離開公司已經是傍晚了,當時參加面試的五個女生被選中了三個,面試官最后告訴選上的三個女生:“我看你們家離公司很遠,如果每天跑這么遠來上班,你們家長是否擔心,你們能否吃住這樣的苦?你們都是女孩子,回去和家長商量商量吧。”于是選上的三個女生興高采烈的回去同家長商量了,第二天一早,學生跑來告訴我:“老師,我們家長同意,我們不怕遠,能吃苦。”可是等我電話告知公司時,公司招聘的新員工已經上崗了。八、 不要忽略細節。如果招聘會在單位進行,大家站在一起,有時還可
7、以坐在一起, 不要說話,如果是我們單獨在一個會議室或者是分開的空間,可以小聲說話,聲音盡量壓低,以不影響到別人工作為限,在一個陌生的地方大聲說話既不禮貌,也讓別人反感。如果坐了人家準備的椅子,走時一定要把椅子歸位,用了人家的筆一定要歸還,不要表填完了筆也拿走了,雖然這是無心之舉,但直接影響你的面試結果。我帶計算機專業的學生去安信公司應聘值機操作員這一職位,當時去了九個學生,填表面試均在公司正常上班時進行,由于沒有地方,公司里的員工就讓出自己的座位,還拿出筆讓學生坐下填表。這九個學生中有一個瘦瘦的女生叫陳方,時至今日我依然記得清晰,是她優秀的表現給我留下了深刻的印象。我們填完表直到面試結束,別的
8、學生都站著準備離開,只有陳方輕輕的把大家坐的椅子放回原地,借的筆和橡皮還給主人,還把桌子上都整理整齊。她的這一舉動得到了安信公司極大的好評,不僅當天確定了學生名單,后來還和學校簽訂了長期的招聘協議。九、 禮儀的延續。面試結束最后離開,我們要輕輕關門,不要敞開門走了,或大聲的關門,而且我們要離開招聘單位一段距離再開始討論。我帶房地產專業的學生去合豐地產面試,一切工切都非常順利,一走出公司的門,學生們就開始談論,七嘴八舌興奮異常,當天的風也非常大,我用手捋一下頭發,不經意的一回頭,發現了問題。公司的員工有幾個站在門口看我們, 我才知道我們興奮的學生,嘰嘰喳喳談論聲音太大,引得公司的人以為發生了什么事,跑出來觀看。所以我們面試結束后,不要因為自己出色的發揮而得意忘形,還是要有禮貌有涵養的離開,等我們離開公司合適的距離再開始談
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