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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年參加成都市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽總結(jié)4月15日,我校旅游部四名選手參加了由成都市禮儀職中主辦的2015年成都市中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)(服務(wù)類)中餐擺臺、中式鋪床的競賽。通過一天激勵角逐,最終獲得了中餐21名、23名的成績,中式鋪床獲得的成績。較往年相比,成績有所下降。現(xiàn)將本次比賽情況總結(jié)如下:一、 備賽(一)備賽時間 時間內(nèi)容3月1日-20日專業(yè)部職業(yè)風(fēng)采大賽3月20日選出選手中餐1名、客房兩名;指定指導(dǎo)教師歐陽舸、譚啟珍3月22日成立集訓(xùn)隊,各成員分工明確,布置集訓(xùn)賽場3月23日集訓(xùn)開始3月23日-4月12日準備競賽物質(zhì)3月25日選出四名參賽選手4月8日賽

2、前預(yù)備會4月14日上午比賽場地開放、領(lǐng)取競賽指南、各類證件4月15日決賽(二) 選手選手在去年相同項目比賽下,選定曾參加過比賽并獲得二等獎的李小西和去年中式客房預(yù)備選手陳夢帥和張琪。另一名中餐選手考慮明年比賽選手更替,選定一名高一學(xué)生參加。(三) 指導(dǎo)老師今年的指導(dǎo)教師仍舊由去年指導(dǎo)客房項目的譚啟珍老師指導(dǎo),考慮餐飲教師張希(哺乳期)、吳珊(產(chǎn)假)、馮麗娟(身體恢復(fù))的具體情況,由歐陽舸老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。(四) 備賽任務(wù)1、領(lǐng)隊由楊麗萍擔(dān)任,提前為選手準備相應(yīng)的理論備考材料。在謝校長、彭部長的召集下,集訓(xùn)隊召開賽前準備會,后期集訓(xùn)一切按計劃有序進行。2、今年學(xué)生理論考試、英語口試的題量較去年增

3、加較多。學(xué)生在理論學(xué)習(xí)掌握花去大量時間。二、 比賽1、 成績比賽項目選手理論應(yīng)得分理論得分技能應(yīng)得分技能得分總排名中餐李小西20分15.18分80分45.1分23中餐杜梅20分16.32分80分46.83分21客房陳夢帥20分13.60分80分41.05分客房張琪20分17.37分80分50.25分2、 其他在比賽當(dāng)日,中餐擺臺出現(xiàn)與競賽方案不一致情況。賽后,大多學(xué)校提出質(zhì)疑,導(dǎo)致目前中餐獲獎等級未能最終確定。三、 賽后反思(一)較好的地方1.選手:自覺性高,訓(xùn)練積極,態(tài)度端正,能吃苦。2.指導(dǎo)教師:責(zé)任心強。譚啟珍已經(jīng)有兩次指導(dǎo)比賽經(jīng)驗,歐陽老師雖是第一次,但也非常積極主動。3.校方:在謝校

4、長、王主任、彭部長、李虹主任、紀老師、陳曉老師等老師的支持下,確保此次競賽物質(zhì)、技術(shù)準備。4.企業(yè)方:邀請酒店行業(yè)專家競賽指導(dǎo),規(guī)范動作,切磋技能,更能有效增加校企合作共育目的。5.競賽團隊:團隊經(jīng)過近三年磨合,年輕教師成才迅速,能獨當(dāng)一面,各成員明確分工,不計回報,全力以赴,逐步形成競賽團隊,依據(jù)比賽內(nèi)容,指導(dǎo)教師分為技能指導(dǎo)、理論指導(dǎo)、英語指導(dǎo)、禮儀指導(dǎo)。(二)遺憾的地方1、選手: 心理素質(zhì)有待提高。大多學(xué)生在校訓(xùn)練、熱身賽,效果都非常好,但到了賽場,還是未能完全克服緊張情緒,導(dǎo)致比賽未達到平時訓(xùn)練水平。去年獲獎的李小西在通過一年的參賽和專業(yè)培養(yǎng),正常發(fā)揮能獲得一等獎,但由于給自己壓力太大,導(dǎo)致擺臺過程中緊張,出現(xiàn)大扣分情況,讓人無比遺憾。另外,中餐選手杜梅由于起初技能提高非常慢,以及遲遲沒有完全訂下來作為本次參賽選手,后指定另外一名同學(xué)與她同臺比拼施壓,最終刺激她不服輸?shù)膽B(tài)度認真投入集訓(xùn),但也為此耽誤了幾天訓(xùn)練。2、領(lǐng)隊:由于今年楊麗萍擔(dān)任領(lǐng)隊期間,由于英語比賽缺指導(dǎo)教師,同時承擔(dān)英語指導(dǎo)教師任務(wù)。導(dǎo)致事情多,卻未能集中精力完成好領(lǐng)隊任務(wù)。(三)建議1.提前備賽。雖然有行業(yè)專家指導(dǎo)、專業(yè)教師

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