1、制作基本動畫“動畫補間”動畫教學目標知識與技能：1.理解關鍵幀、層的意義；2.掌握“動畫補間”動畫制作的一般步驟，學會“動畫補間”動畫的制作方法；3.進一步熟悉常用工具的使用方法；4.進一步理解動畫制作的原理。過程與方法：1.通過制作“一個太陽從左向右移動的動畫”，了解“動畫補間”動畫制作的一般步驟；2.通過自主探究學習，制作“旋轉的風車”動畫，提高學生制作動畫的水平；3.通過拓展學習，達到分層學習的目的。情感、態度與價值觀：1.激勵學生進一步學習動畫制作，由淺入深、由表及里地掌握動畫制作的方法，提高制作動畫和欣賞動畫的水平。2.培養學生自主探索、協作研究的精神。教學重點和難點重點：“動畫補間

2、”動畫的制作方法難點：理解關鍵幀、層的意義教具和教學手段教學手段：講解與演示相結合，自主學習與合作學習相結合教 學 過 程導入新課：教師播放“一個太陽從左向右移動的動畫”。提問：這個動畫好不好看，同學們想不想學習制作一下，導入新課。師生互動，自主學習：制作動畫“移動的太陽”教師演示，學生根據教師的演示，并參照教材進行制作。學生依照教材中文字描述的操作步驟獨立操作，教師巡視做個別指導。制作步驟：建立一個新文檔，雙擊圖層1，改名為“背景”；執行“文件-導入-導入到庫”命令，將一幅名為“綠色家園”的背景圖導入到元件庫中；執行“窗口-庫”命令，打開元件庫。選擇“背景”層的第一幀，將元件庫中的“綠色家園

3、”圖片拖入到場景，并調整好大小和位置；選中第40幀，按F5鍵插入幀，使動畫延長到40幀，即在1-40幀均能顯示這幅圖片，再鎖定“背景”層；單擊圖層區左下角的“插入圖層”按鈕創建圖層2，改名為“太陽”；執行“文件-導入-導入到庫”命令，將“太陽”圖片導入到元件庫中，并拖放到場景的左上方；選中“太陽圖片”，執行“修改-位圖-轉換為矢量圖”命令，將“太陽”圖片轉換為矢量圖。用“選擇”工具選取圖片邊緣的多余部分，按Delete鍵刪除；選中“太陽”圖片，執行“修改-轉換為元件”命令，將其轉換成名為“太陽”的圖形元件；在圖層“太陽”的第40幀插入關鍵幀，將元件“太陽”移動到場景右側，然后單擊第1幀，在幀的

4、“屬性”面板中，設置“補間”框中的選項為“動畫”；執行“控制-測試影片”命令，觀看效果。對于共有的問題，教師做集中講解。小組討論，分析作品的優劣，并推薦出較好的作品。教師展示學生的作品，鼓勵學生，并讓學生嘗試總結“動畫補間”動畫的主要步驟。探究學習，實踐操作：教師出示本節課的探究任務：制作“旋轉的風車”；學生根據教材中的操作步驟進行實踐操作，遇到問題相互討論；教師巡視，幫助學生，并對共有的問題做集中講解；教師請學生演示，鼓勵學生上臺操作。4.鞏固提高，課堂小結：教師總結本課教學內容，點評學生制作過程中遇到的問題；請學生說出“動畫補間”動畫制作的主要步驟；(3)分析“動畫補間”動畫和“形狀補間”動畫之間的區別。區別之處 “動畫補間”動畫 “形狀補間”動畫 在時間軸上的表現 淡紫色背景加長箭頭 淡綠色背景加長箭頭 組成元素 影片剪輯、圖形元件、按鈕如果使用圖形元件、按鈕、文字，則必先打散（分離）再變形。 完成的作用 實現一個元件的大小、位置、顏色、透明等的變化。 實現兩個形狀之間的變化，