1、2020年內蒙古自治區幼兒教育理論綜合測試卷考試須知：1、考試時間：180分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、由于不同的科目的題型不同，文檔中可能會只有大分標題而沒有題的情況發生，這是正常情況。5、答案與解析在最后。姓名:考號:得分評卷入一、單選題（共30題）1,堵車現象并非只存在于個別國家，但不同的國家有不同的對策：德國消除“高峰”時段，以色列讓自行車取代汽車，西班牙大力發展公共交通等。這種現象說明（幾辯證的否定是聯系的環節要堅持一切從實際出發，實事求是矛盾的普遍性與特殊性相統一哲學是指

2、導人們生活得更好的藝術A. B. C. D.2.幼兒園環境創設的原則中，（）是美國幼兒園教育協會針對美國幼教界普遍出現的幼兒教育“小學化”等傾向而提出來的。A.幼兒參與原則B.開放性原則C.經濟性原則D.發展適宜原則3.1918年5月，新青年發表了魯迅的小說（），這是中國現代文學史上第一篇用現代體式創作的白話短篇小說。是一篇具有劃時代意義的作品。A.吶喊B.狂人日記C.子夜D.祝福4.（）是幼兒從事各種探究活動和學習活動的內在動力，應有意識地培養。A.興趣和求知欲B.幼兒的積極性C.經驗基礎D,創新能力5.儒家創始人孔子的中心學說是（）,A.中庸之道B. “仁”的學說C. “生而知之”的唯心主

3、義先驗論D.理學思想6 .鄧小平指出：“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化?！边@個論斷指出了（）。A.社會主義民主的本質B.社會主義民主的內容C.社會主義民主的特點D.民主與社會主義的必然聯系7 .下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是（）。A.榜樣示范法B.談話法C.傾聽法D.關注法8 .下列不屬于幼兒園活動室布置原則的是（）。A.教育性原則B.主體性原則C.創造性原則D.色彩性原則9 .教師能利用環境來激發和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環境的條件來發展自己，這指的是幼兒教師（）。A.準備環境B.控制環境C.調整環境D.創設環境10 .下列屬于二次能源的是（）。A.水能B.風

4、能C.電能D.太陽能11 .要求教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時。合理安排以及注意調節幼兒身體和心理所承受的負荷，這體現的是幼兒園健康教育中（）。A.適量的運動負荷原則B.全面發展的原則C.經?；瓌tD.多樣化原則12 .最系統、最簡捷的影響幼兒的方式是（）A.幼兒教育B.遺傳C.社會教育D.家庭教育13 .我國省級行政區的設立最早始于（）A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝14 .幼兒園環境中，狹義的物質環境不包括（）,A.園舍建筑B.場所布置C.I園內裝飾D.室內裝潢設出15 .光纖通信是利用光波在光導纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點的是（）A.傳輸損耗高B.通信容量大C.抗干擾能力

5、強D.保密性能好16 .“不憤不啟，不惜不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。”這句話出自（）oA.周易B.論語C.孟子D.道德經17 .下列結束語不應該出現在報告中的是（兀A.請審閱B.特此報告C.妥否，請批示D.以上報告如無不妥，請批轉執行18 .以下幾種游戲中，（）屬于創造性游戲。A.智力游戲B.體育游戲C.音樂游戲D.角色游戲19 .幼兒園社會教育的核心在于發展幼兒的（晨A.人際關系B.社會性C.社會文化D.行為規范20 .幼兒的飲食應定時，一般兩餐之間的間隔以（）小時為宜。A. 2B. 3C. 4D. 521 .幼兒全面發展教育是以（）為前提，以促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展為宗

6、旨的。A.幼兒身心發展的可能性B.幼兒目前的發展狀況C.幼兒的潛力D.幼兒身心發展的現實與可能22.桐城派是我國清代文壇上最大的散文流派，其早期的重要作家均系清代安徽桐城人，下列哪一組是桐城派的代表人物？（）A.方苞、劉大福、姚鼐B.方苞、吳敬梓、姚鼐C.方苞、劉大根、袁枚D.方苞、吳敬梓、梁啟超23.下列歷史文化遺址位于我國最南邊的是（）oA.半坡遺址B.周口店遺址C.河姆渡遺址D.大汶口遺址24 .學前兒童語言教育的途徑主要有四個方面，其中（）是當前兒童獲得語言經驗的主要教育形式。A.日常語言教育活動B.專門的語言教育活動C.滲透到其他領域的語言教育活動D.早期閱讀的語言教育活動25 .幼

7、兒最喜愛的活動是（）A.游戲B.上課C.學習D.科學探索26 .幼兒主動與外部環境相互作用的最重要的方式是（）。A.游戲B.交往C.活動D.游玩27.下列幼兒游戲的種類與其他游戲不屬于同一類的是（）。A.規則游戲B.旁觀游戲C.獨立游戲D.合作游戲28.幼兒按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲是（）oA.角色游戲B.結構游戲C.表演游戲D.智力游戲29 .學前兒童健康教育包括學前安全教育、學前兒童身體保護和生活自理能力教育、學前兒童體育、心理健康教育和（）。A.學前兒童衛生教育B.學前兒童飲食與營養教育C.學前兒童常規教育D.學前兒童社會教育30

8、.從狹義上理解，幼兒園環境是指（）A.幼兒園生活環境B.幼兒園心理環境C.幼兒園教育的一切外部條件D.幼兒園內一切影響幼兒發展的因素二、多選題（共20題）三、判斷題（共10題）31 .幼兒園環境與教育目標的一致性原則是指環境的創設要體現環境的教育性。（）32 .幼兒游戲應以間接指導為主。()33 .環境與教育目標的一致性原則是指環境創設要體現環境的科學性。()34 .幼兒園的精神環境包括教師的教育觀念與行為、幼兒園人際關系、幼兒園文化氛圍等。()35 .幼兒是獨立的人，因此教師要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。()36 .幼兒游戲可以保障幼兒身體的生長發育，促進身體的發展。()37 .在幼兒進行游戲

9、活動時，教師千萬不要干擾其活動，否則會限制幼兒積極性和創造性的發揮。()38 .人的因素是幼兒園環境質量的物質因素的組成部分。()四、簡答題(共2題)39 .早飯時，教師發現淇淇的桌子底下有一些蛋黃被踩得粉碎。看著滿地被踩黏的蛋黃，該教師與淇淇的家長進行了交談，在談話中了解到這個孩子特別挑食，媽媽不喜歡吃蛋黃，影響到她也不喜歡吃，家長也就聽之任之，慢慢地她養成了不吃蛋黃的不良飲食習慣。40 .狹義的幼兒園精神環境第1頁單選題答案:1：B2：D3：B4：A5：B6：D7：D8：D9：B10：C11：A12：A13：B14：D15：A16：B17：C18：D19：B20：C21：D22：A23：C

10、24：A25：A26：C27：A28：C29：B30：D多選題答案:判斷題答案：33：錯 34：錯 35：對38：錯31：對32：對36：對37：錯簡答題答案:39： None40： None相關解析：1:發展適宜性原則是指幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特點及身心健康發展的需要，促進每個幼兒全面、和諧地發展。發展適宜性原則是美國幼兒教育協會針對美國幼教界普遍出現的幼兒教育“小學化”等傾向而提出來的。2：魯迅于1918年5月在新青年發表狂人日記，這是中國現代文學史上第一篇用現代體式創作的白話短篇小說，成為中國現代小說的偉大開端，開辟了我國文學（小說）發展的一個新時代。故本題答案選3：興趣和求知欲

11、是幼兒從事各種探究活動和學習活動的內在動力，應有意識地培養。4：鄧小平同志的這句話深刻揭示了民主與社會主義、社會主義現代化的密切聯系，與社會主義民主的本質、內容和特點沒有關系。故本題答案選D。5：幼兒園語言教育的方法包括榜樣示范法、談話法、傾聽法、游戲法、表演法。6：幼兒園活動室的布置要遵循教育性原則，主體性原則，創造性原則，美觀、經濟的原則。7：題干所述為教師控制環境的定義。8：能源以它的形成條件可以分為兩大類：一類是在自然界現存在，可以用一定技術開發取得，沒有經過加工改變其性質和轉換的能源，稱之為一次能源。如采出的原煤、原油、天然氣、水能、太陽能、風能、生物質能、地熱能、潮汐能、海洋能等都

12、是一次能源。另一類是由一次能源經過加工、轉換成另一種形式的能源，稱之為二次能源。如電力、石油制品、焦炭、人工煤氣、水煤炭、甲醇、乙醇等都是二次能源。故本題答案選C。9：適量的運動負荷原則是指教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時，合理安排以及注意調行幼兒身體和心理所承受的負荷，防止幼兒出現過度疲勞、運動損傷等情況。10：幼兒教育的效率遠遠高于社會教育和家庭教育，幼兒教育是一種最系統、最簡捷的影響幼兒的方式。11:元朝統一中國之后，由于其統治區域廣闊，在地方統治中，其采取了行中書省的制度，簡稱行省制度。明代和清代都廷續了這種制度。唐朝使用的地方行政區劃制度為“道州縣“三級區劃制度。故本題答案選B。12

13、：狹義的物質環境是指幼兒園內的、對幼兒發展有影響作用的各種物質要素的總和。室內裝潢設計屬于幼兒園廣義的物質環境。13：光纖的特點：巨大的傳輸容量、極低的傳輸損耗、抗電磁干擾、信道串擾小、保密性好、光纜尺寸小、重量輕、可繞行好等。故本題答案選A。14：這句話的出處為論語述而：“子曰：不憤不啟，不俳不發，舉一隅不以三隅反。則不復也。故本題答案選15：“妥否，請批示”適用于請示公文。報告一般不要求回復，不夾帶請示事項。故本題答案選C。16：角色游戲是幼兒通過扮演角色，運用想象，創造性地反映個人生活印象的一種游戲。17：幼兒社會教育是指以發展幼兒的社會性為目標，以增進幼兒的社會認知、激發幼兒的社會情感

14、、引導幼兒的社會行為為主要內容的教育。幼兒園社會教育的核心在于發展幼兒的社會性。18：在安排幼兒的一日生活制度時，要合理安排進餐時間，兩餐之間的間隔以4小時為宜。19：對幼兒進行教育，必須考慮其身心發展規律，從其身心發展的現實情況出發，同時還要明確其發展的潛力和可能性，建立現實與可能之間的橋梁，將可能轉化為現實。所以，幼兒全面發展教育要以幼兒身心發展的現實和可能為前提。因此本題的正確答案是D。20：桐城派是我國清代文壇上最大的散文流派，影響深遠，其早期重要作家均為安徽桐城人，代表人物有戴名世、方苞、劉大槐、姚鼐、曾國藩等。吳敬梓是安徽全椒人，是清代最偉大的小說家之一。袁枚是錢塘人，清代乾嘉時代

15、的代表詩人之一，著有隨園詩話等書。梁啟超是廣東新會人，是中國近代著名的思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。故本題答案選A。21：半坡遺址位于陜西省西安市東郊濯橋區清河東岸。周口店北京猿人遺址位于北京市房山區周口店龍竹山。河姆渡遺址位于距寧波市區約20千米的余姚h河姆渡鎮。大汶口遺址位于泰安城南30千米處的大汶河畔。故位于最南邊的是選項Co22：學前兒童i吾言教育的途徑主要有通過日常生活進行語言教育、通過游戲進行語言教育、通過專門的語言教育活動進行語言教育，以及在其他領域的教育活動中進行隨機的語言滲透教育。其中，日常語言教育活動是當前兒童獲得語言經驗的主要教育形式。23：游戲是幼兒最喜愛的活

16、動，是幼兒生活的主要內容。24：幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。25：幼兒游戲從教師的指導上分，可以分為幼兒自發游戲和指導游戲：從幼兒社會性的發展上分，可以分為非游戲行為、旁觀游戲、獨立游戲、平行游戲、聯合游戲和合作游戲。故本題答案為A。26：題干所述為表演游戲。27：學前兒童飲食與營養教育屬于學前兒童健康教育的內容。28：狹義的幼兒園環境是指在幼兒園中，對幼兒身心發展產生影響的物質與精神要素的總和。相關解析：相關解析：29：略30：游戲是幼兒的自主活動，教師應以間接指導為主。31：環境與教育目標的一致性原則是指環境創設要體現環境的教育性，及環境設計的目標要符合幼兒全面發展的需要，與幼兒園教育目標相一致。32：幼兒園的精神環境有廣義和狹義之分，題干所述是幼兒園的狹義精神環境。33：略34：略35：教師盡量不干擾幼兒正常的游戲活動，但是必要時也需要進行合適的指導。36：人的因素是幼兒園環境質量的精神因素的組成部分。相關解析：37：針對淇淇這種狀況，教師應進行有效的指導使其建立良好的飲食習慣。教師可以采取以下措施：(1)變換花樣引導她吃蛋黃。