1、“小學生發展性評價與檢測實驗研究”課題 一年級上冊語文能力測評量表（人教版） 2011年12月學校：_ 班級：_ 姓名：_小朋友們，一個學期的學習結束了，做做下面的習題，檢測一下自己的收獲吧。只要認真、細心，相信你是最棒的！第一部分：字詞能力等級評語一、我會正確讀音節，還會工工整整抄寫下來。 lo niú kuài zi zì din動 物學習用品生活用品 qin b shu bi xio gu 二、看拼音，寫出反義詞。ch rù zu yòu dng x lái huí三、想一想，選一選。兩 果 耳 水 己 里 目 幾1.

2、讀音相同的字是 （ ）和（ ）。2.筆畫數一樣多的字是 （ ）和（ ）。3.表示同一類事物的字是 （ ）和（ ）。4.能組合成一個詞的字是 （ ）和（ ）。四、照樣子，填一填。例：一（條）小魚在水（里）（游）來（游）去。1. 一（ ）小鳥在天（ ）（ ）來（ ）去。2. 一（ ）小牛在草地（ ）（ ）來（ ）去。第二部分：閱讀能力等級評語秋天到了qi tin sng shù de yè zi hái shìqngqing de dìshng p le hòu hou de sngzhn ho xiàng 秋 天 ，松 樹 的

3、 葉 子 還 是 青 青 的 ，地 上 鋪 了 厚 厚 的 松 針 ，好 像 Sngrunde dì tn sng zhshngguà le x du róngqiú sàn f zhezhènzhènqngxing fng shù de 松 軟 的 地 毯 。 松 枝 上 掛 了 許 多 絨 球 ， 散 發 著 陣 陣 清 香 。 楓 樹 的 yè zi ki sh luò le yípiànpiàn hóng yè pio xià

4、li jiù xiàngfi w de hú dié shù shngji le 葉 子 開 始 落 了 ，一 片 片 紅 葉 飄 下 來 ，就 像 飛 舞 的 蝴 蝶 。 樹 上 結 了 Hn du gu shí yuán yuán de dài zhe x du xiocì lián sngsh y bù gn pèng yí pèng很 多 果 實 ， 圓 圓 的 , 帶 著 許 多 小 刺 ， 連 松 鼠 也 不 敢 碰 一 碰 。一、照

5、樣子，寫詞語。青青的： 碰一碰： 二、想一想，連一連。 青青的 蝴蝶 松軟的 葉子 飛舞的 地毯三、根據短文內容，把句子補充完整，再照樣子寫一寫。 一片片楓葉飄下來，就像（ ）。 像 。四、短文有（ ）句話，主要寫了（ ）和（ ）兩種樹。第三部分：習作能力等級評語仔細看圖，在大森林里發生了一件什么事？這些小動物們都在做什么？發揮你的想象力，寫幾句通順、完整的話。 第四部分：口語交際（卷外做）等級評語請你來當小評委，評一評兒歌背誦會中的小選手吧，相信你會評得很認真喲！我們是在兒歌的陪伴下長大的，今天，我們就來背一背最喜歡的兒歌吧。在這場兒歌背誦會中， 的兒歌給你留下了深刻的印象，原因是 。 的表

6、現最棒，原因是 。第五部分：綜合能力（卷外做）等級評語親愛的小朋友，上學以來，你一定背誦積累了許多古詩吧，請你認真地寫一首你最喜歡的古詩，還可以為這首古詩配上一幅美麗的畫。試卷做完了，心情如何呢？交流一下吧！我對自己說老師對我說家長對我說一年級上冊語文（人教版）測評量表評分建議與參考答案本次檢測分字詞能力、閱讀能力、口語能力、習作能力和綜合能力五部分。其中“口語能力”和“綜合能力”的測試不占用本次測試的時間，請教師另選時間完成。“口語能力”測試時間為40分鐘，“綜合能力”的測試時間為兩天。每部分獨立評定等級。評定方法為正確率在90%以上者為優；正確率在80%89%者為良；正確率在60%79%者為中；正確率在59%以下者為未達標。各版塊分值如下：一、字詞能力30% 16% 每個音節1分28% 每字1分 38% 每空1分4. 8% 每空1分二、閱讀能力20% 1. 4% 每空1分2. 3% 每空1分3. 6% 第一空3分 造句3分4. 7% 第一空3分 第二、