1、社會活動城市美容師活動背景：“城市美容師”是幼兒園綜合活動課程主題活動“人們怎樣工作”中的一個活動。幼兒的家長從事各行各業的工作，我們在主題開展前的調查中獲知：我班有一名幼兒的家長是清潔工人，在填寫家長職業時，孩子請求家長不要填，并說：“我們班小朋友的爸爸媽媽是老師、醫生、設計師，等等，你是個掃馬路的，人家會瞧不起”。聽了這些，我覺得現在的清潔工成了被人們遺忘的職業。于是，我邀請那位家長與我共同設計了本次活動。活動目標1讓幼兒了解清潔工人的勞動，以及他們的勞動與人們生活的關系。2讓幼兒懂得尊重清潔工人并愛惜他們的勞動成果。3培養幼兒養成保護環境的良好習慣。活動準備材料準備：清潔工人已清掃的馬路

2、、已拖送的垃圾、已疏通的管道和未清掃的路面、未拖送的垃圾、未疏通的管道圖片各一張，邀請清潔工人來班介紹工作情況，每人一塊小抹布，寫有“城市美容師”的卡片一張，畫有環保標記的胸卡每人二個。活動過程1了解清潔工人的勞動(1)歡迎清潔工人小朋友，今天，我們邀請了一位很特別的客人來我們班做客，并介紹她的工作情況，大家歡迎！（在師生熱烈的掌聲中，清潔工人來到幼兒面前）(2)認識清潔工人她是做什么工作的呀？（清潔工人）真了不起，小朋友一下子就從阿姨穿的制服上認出了她是一位清潔工人。你們想知道清潔工人的工作情況嗎？讓我們歡迎阿姨給我們作介紹。（師生再次掌聲歡迎）(3)清潔工人自述（略）(4)歡送清潔工人幼：

3、謝謝！再見！(5)組織討論剛才向我們做介紹的是誰啊？（清潔工人）她們還有一個很好聽的名字，想一想，叫什么？揭示卡片：“城市美容師”。引導幼兒齊讀：“城市美容師”。啟發幼兒理解“城市美容師”的含義，體會清潔工人工作的辛勞。聽了阿姨的介紹，我們想想清潔工人是怎樣工作的呢？指導更多的幼兒表達，教師適時評價。小結：不管是炎熱的夏天，還是北風呼嘯、雪花紛飛的冬天，她們每天都堅守崗位，清掃、拖送垃圾，及時疏通、清理管道與積水。她們的工作辛苦嗎？（非常辛苦）她們工作的環境呢？（非常惡劣）2討論清潔工人的工作與人們生活的聯系假如這個社會沒有清潔工人會是什么情形呢？（幼兒討論）小結：是的，哪里最臟，哪里最臭，哪

4、里就有我們的清潔工人。她們遍布城市的每個角落。日復一日、年復一年，從來沒有一句怨言，真偉大。3引導幼兒尊重、愛惜清潔工人和他們的勞動成果。清潔工人太辛苦了，她們起早貪黑，她們的辛勤勞動給我們、給全社會帶來了整潔、優美的環境。小朋友們應該怎樣尊重她們、珍惜她們的勞動成果呢？(1)幼兒找好朋友一起討論。（教師播放音樂找朋友）(2)幼兒跟客人、老師一起討論。(3)幼兒集體交流，教師總結。（不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，要廢物利用、變廢為寶，減輕清潔工人的負擔，尊重清潔工人）小結：沒有清潔工人的起早貪黑，辛勤地掃、沖、擦的勞動，就沒有我們整潔、優美的城市環境；沒有清潔工人盡心盡職的巡視、檢查、保護，就沒有美麗的花草樹木。我們不但要從心里、口頭去尊重她們，支持她們的工作，還要從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做一個環保小衛士。作為一名環保小衛士，我們應該做點兒什么呢？現在就從你最拿手的做起吧。(4)引導幼兒做自己想做的環保工作。（