1、學生個人先進事跡材料范文以下是為大家收集的事跡材料，僅供參考 !xxx, 男, 今年十一歲 , 就讀于 xx 市（省、市、區、縣 ）第五小學四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品 質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。學生個人先 進事跡如下：勤奮學習、開闊視野在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從 入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。他喜歡 閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事 到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊

2、了他 的眼界，同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，小學生學習雷鋒先進 事跡但比金子更美的是人的心靈。 xxx 同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈， 他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮 相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪 子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小 手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己 心愛的文具借給他們，有同學不

3、會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計 較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求 真善美的理念。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任 務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙 忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于 學校組織的大型勞動，優秀小學生先進事跡報告他不但自己肯干，還表現出極強 的組織能力和號召力。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉， xxx 同學的身上有著一股強烈“向 上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳

4、世事的他就一 直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬 長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范 和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學 習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于 組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展， 他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運 動。三好學生的標準是德、智、體、美、大學生先進事跡簡介勞全面發展，一直 以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前 進、在努力，

5、全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中 陶冶情操，在社會實踐中磨練意志 !學生個人先進事跡 （ 二） 在學院，用“璀璨明星”來形容一點也不為過。從當初的青澀女生蛻變成如 今的成熟穩重的會計金融學院學生會副主席，一路走來，她品嘗著別人不曾經歷 的苦澀，但從她的話語中我們并沒有感覺到絲毫的怨言。“我是一個不愛受約束 的人，工作中的苦也會用幽默來抵掉”，她笑著說。“開始是興趣，后來是責任。” 因為興趣，她在大一時參加了學生會編輯部的干事競聘。“我在做會計通 訊學生學雷鋒先進事跡 （ 會計金融學院系刊 ） 時候很快樂，特別喜歡編排生活 小貼士'、時政'這一類版塊，也

6、會用更多的精力去做，這不僅是同學喜歡 的，同樣我會學到更多。”但是很多事情并不只是因為有了興趣就可以解決一 切，經歷的多了，漸漸地她感覺到責任的重要性，她始終相信“能力是可以培養 的，態度是關鍵。”年月一開學她接手了學生會副主席一職，當時她也是頂著眾 多的非議與壓力，“看似風風光光的學生會其實就像一盤散沙，很多有能力的干 事卻因為責任心不強，對很多事情不聞不問。”“整頓學生會”刻不容緩，可這并不是一件容易的事情，不管是重新明確各 部門的理念，還是招新干事，每個環節都會盡心盡力。不僅嚴格要求別人，自己 更是以身作則。風雨過后總會見到彩虹，看到現在的學生會，大學生先進個人事 跡她很是欣慰：“現在很

7、多的部長干事做事都很盡責，而且都很有活力。還記得 年的平安夜，我們 24 個學生干部在辦公室熬夜做材料，一想到這內心就有抑制不 住的感動“不想放棄，希望走好每一步。”說到的成績，不得不提及年她帶領團隊代表學院參加 （ 省、市、區、縣 ）第屆 e-park 挑戰杯創業計劃大賽，并榮獲“職業類一等獎”，一路走來，并不那 么順利年，是第一次參加大學生創業計劃大賽，“那時我們做了很多的反復工 作，也走了很多彎路，我們的對創業計劃書魔吧整改了至少次，但仍然堅持 了去做。”最終魔吧也獲得了院“最佳創業獎”。雖然對第一次的結果有些失望，但她還是重整旗鼓大學生村官先進事跡材料 范文。第二次參加創業大賽時，她意

8、識到了計劃不能局限于紙上談兵，她親自去 市場調查，把涉及的范圍的擴大，并加入了許多勵志的內容，適合不同的人群。 “要想做得出色，與眾不同，思維就不能局限，只有真正去實踐了才會明白更 多。”大愛中老年人藥浴是她代表學校參加省 e-park 創業大賽的作品。當初， 他們的方案被推薦到院里，本不抱希望的她卻在一個月后收到了院里的通知：他 們的方案通過了。又驚又喜的同時又出現了很多問題：沒有老師的指點，一起策 劃的人也因為自己的事情都各自忙著，只有老師的那句“我相信你可以。”她一 個人頂著 5 個人的工作，幾乎把所有的精力都投入進去，從她不帶任何怨言的話 語中，讀懂了她的責任。“不想放棄，希望走好每一步。”是的，她做到了。參 加秘密答辯演練前，她將做好的材料分發到各個人手中。“我不能因為自己的身 份去命令別人，而是用能力去證明。”她用行動感染了身邊的人，大學生先進個 人事跡材料他們自信滿滿地站到了 e-park 的舞臺上。“隊伍不僅團結了，更重要 的是每個人都發揮了各自最好的一面。”當老師捧回沉甸甸的獎杯和證書時，她 卻很平靜。“當聽到一等獎是我們的時候，我頓時覺得那是一種圓滿，更重要的 是我收獲了。”用責任譜寫了青春的絢爛，堅守了青春的誓言。“路漫漫其修遠兮”，因為 責任，她的青春不是