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1、第 3 課 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1. 懂得優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)良好風(fēng)氣形成的作用。2. 知道從自身做起,從小事做起,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) :幫助學(xué)生體會(huì)優(yōu)秀家風(fēng)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德,理解優(yōu)秀家風(fēng)是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ),從思想上樹立起學(xué)習(xí)和傳承家風(fēng)的自覺意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn) :從小事做起,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。教學(xué)準(zhǔn)備: 教師課前制作課件、搜集資料,學(xué)生課前收集自己家的家風(fēng)故事。教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程第二課時(shí)一、激起引入。1 .故事:用行動(dòng)詮釋最美家風(fēng)從事出租車行業(yè)18 年的倪冬梅,熱心公益,樂于幫助別人。她連續(xù)多年和車隊(duì)隊(duì)員參
2、加“愛心送考”活動(dòng),免費(fèi)接送生病的老人,慰問生活困難的居民等。地覺得,自己能夠一直堅(jiān)持做公益離不開家人的鼓勵(lì)與支持。她說(shuō):“我們這一大家子都非常齊心,一家人相互扶持、相互理解在我看來(lái),家和就是最美的家風(fēng)。我做對(duì)的事、好的事,我相信是對(duì)我女兒最好的引導(dǎo)。2 .在這個(gè)故事里,你聽到了哪些優(yōu)美家風(fēng)?3 .師:在這個(gè)故事里,有這樣一句話“我做對(duì)的事、好的事,我相信是對(duì)我女兒最好的引導(dǎo)”。從這一句話里,我們不但讀出了倪冬梅熱心公益、樂于助人的決心,也讀出了她對(duì)女兒的教育,她要她的女兒把這份家風(fēng)傳承下去。是啊,我們要把這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的家風(fēng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。今天,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)。4 .揭示課題:第3 課
3、 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)二、新知探究活動(dòng)一:優(yōu)秀家風(fēng)代代傳(一)講家風(fēng)故事1 .聽家風(fēng)故事:( 1)在我家,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。(2)在我家,不能說(shuō)謊,要求做人要誠(chéng)實(shí)。(3) 我家的家風(fēng)是助人為樂。我爸爸常幫助別人解決問題。“ 幫助別人,快樂自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下,我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。(4)在我家,吃飯后要有禮貌的給家人說(shuō):“我吃好了。 ”(5)在我家,出門時(shí)要有禮貌的給家人說(shuō)明去向,不讓家人擔(dān)心。2 .講家風(fēng)故事。3 1)以小組為單位,像上面這樣講一講你們家的家風(fēng)故事。4 2)推薦小組內(nèi)最具代表性的家風(fēng)故事,在全班交流。3.說(shuō)感受: 在與同伴分享你們家的家風(fēng)過程中,你
4、受到了哪些啟發(fā)?4.師小結(jié):優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。(二)做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者1 .師:家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。 家風(fēng)好, 就能家道興盛、和順美滿。優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中,了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地傳承家風(fēng)。你有傳承家風(fēng)的好方法嗎?說(shuō)說(shuō)看。( 1)學(xué)生交流傳承家風(fēng)的好方法。(2)老師將學(xué)生交流出來(lái)的方法進(jìn)行整理。2 .師:傳承優(yōu)秀家風(fēng)的方法有很多:可以開展優(yōu)秀家風(fēng)演講、優(yōu)秀家風(fēng)宣傳展板、優(yōu)秀家風(fēng)傳承手抄報(bào)、
5、優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)展示、網(wǎng)絡(luò)傳遞家書等。3 .議一議:有人說(shuō):“時(shí)代發(fā)展了,電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了。 ”你同意嗎 ? 說(shuō)說(shuō)自己的理由。4 .師小結(jié):傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過家風(fēng),向社會(huì)傳遞正能量,形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。三、拓展延伸在班上開展一次“最美家風(fēng)演講”比賽。四、總結(jié)小家匯大家,每個(gè)小家的家風(fēng)好了,整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也就正了。為了形成一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì),讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做優(yōu)秀家風(fēng)的小小傳承人。板書設(shè)計(jì):第3課弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)舉行優(yōu)秀家風(fēng)演講、辦優(yōu)秀家風(fēng)手抄報(bào)優(yōu)秀家風(fēng)代代傳展示優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)傳
6、遞家書當(dāng)堂檢測(cè):一、填空。1 .()是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化地影響著我們的(),塑造著我們的()。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的 ()。2 .家風(fēng)是()的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的()。3 .家風(fēng)好,就能(卜和順美滿。4 .優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中,()家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地()家風(fēng)。5 .傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從()做起,從()做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的 ()。我們通過家風(fēng),向社會(huì)傳遞(),形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明()。二、判斷。1 .傳承優(yōu)秀家風(fēng)是大人的事,與我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。()2 .傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)是
7、引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。()3 .我們要先了解和學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地傳承家風(fēng)。()4 .優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。()5.傳承和弘揚(yáng)家風(fēng),我們要從小事做起,從自身做起。 (V )5 .傳承和弘揚(yáng)家風(fēng),我們要從小事做起,從自身做起。()6 . 時(shí)代發(fā)展了,電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了。()三、簡(jiǎn)答題。傳承優(yōu)秀家風(fēng)的方法有哪些?當(dāng)堂檢測(cè)答案:一、填空。1. ( 優(yōu)秀家風(fēng))是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化地影響著我們的( 心靈 ),塑造著我們的( 人格 )。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的( 人生信條)。2. 家風(fēng)是 ( 社會(huì)風(fēng)氣)
8、的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的( 社會(huì)風(fēng)氣 ) 。3. 家風(fēng)好,就能(家道興盛) 、和順美滿。4. 優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中,( 了解 )家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地(傳承 )家風(fēng)。5. 傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從(小事 )做起,從(自身 )做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的( 傳播者 ) 。 我們通過家風(fēng),向社會(huì)傳遞( 正能量 ) ,形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明(新風(fēng)尚 ) 。二、判斷。1 .傳承優(yōu)秀家風(fēng)是大人的事,與我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。( X )2 .傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)是引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。(,)3 .我們要先了解和學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地傳承家風(fēng)。(V )4 .優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。(V )
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