1、2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料首先還是以學(xué)校工作方案中一直貫徹的：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以進(jìn)步自己的師德程度、教育教學(xué)效果為主要目的，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。WTT為大家整理的2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料，提供參考，歡送你的閱讀。2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料一有這樣的一句話：學(xué)高為師，德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話把我的工作做好。轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，回憶過(guò)去，展望將來(lái)，更要把握如今。為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定20_年小學(xué)老師個(gè)人工作方案：一、指導(dǎo)思想首先還是以學(xué)校工作方案中一直貫徹的：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以進(jìn)步

2、自己的師德程度、教育教學(xué)效果為主要目的，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。二、奮斗目的1 、師德考核到達(dá)良好以上。2 、使所教學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛? 、爭(zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)形式。5 、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識(shí)，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。三、重點(diǎn)工作1、通過(guò)對(duì)老師法義務(wù)教育法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式進(jìn)步師德程度。2、進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步教學(xué)效率。3、積極進(jìn)展根本功的訓(xùn)練，進(jìn)步根本功的程度。4、認(rèn)

3、真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)展專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。5、抽時(shí)間進(jìn)展現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)。四、詳細(xì)措施1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常向師德先進(jìn)的老師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷進(jìn)步自身的師德程度。2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作那么，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深化領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生。5、堅(jiān)持做好學(xué)校的后勤效勞工作。6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。7、改良教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 8

4、、搶時(shí)間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托，虛心求學(xué)。以上四點(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作方案，請(qǐng)校指導(dǎo)過(guò)目，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同進(jìn)步。2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料二一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)黨的精神，緊緊圍繞教育局20_年工作要點(diǎn)，以進(jìn)步師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以"空談?wù)`校，實(shí)干興教"為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量，繼續(xù)深化"課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家"活動(dòng)，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育理論活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、老師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校

5、。二、工作目的1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、道路，把精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)"教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭"的目的。繼續(xù)開展"弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育"工作，力爭(zhēng)特色德育工程有成果。3、隊(duì)伍建立：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建立，提升干部隊(duì)伍的管理才能和治校程度，提升老師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)程度。4、特色教研工作：繼續(xù)深化"課內(nèi)比教學(xué)"活動(dòng)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)形式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。5、后勤部門

6、工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂平安保障設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化建立，保證學(xué)生飲食平安。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生平安。6、平安工作：突出校園平安重點(diǎn)工作，把師生平安時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何平安責(zé)任事故。7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì)1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建立。組織暑期老師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立。制定老師管理新規(guī)，嚴(yán)禁老師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁老師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)

7、禁老師體罰或變相體罰學(xué)生等。2、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建立提供交流平臺(tái)。繼續(xù)施行班主任坐班制，深化班級(jí)，全方位管理班級(jí)事務(wù)。(二)開展德育理論活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建立，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國(guó)、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理安康等教育。2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀理論活動(dòng)。通過(guò)誦讀小學(xué)生守那么、弟子規(guī)等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展平安法紀(jì)教育理論活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)展平安法紀(jì)教育，以杜絕平安隱患發(fā)生。

8、4、堅(jiān)持開展"課外訪萬(wàn)家"德育理論活動(dòng)。學(xué)校全體老師參與，開展"報(bào)喜式"家訪、"指導(dǎo)式"家訪、"送溫暖式"家訪、"解困惑式"家訪、"獻(xiàn)計(jì)式"家訪、"探究式"家訪，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生效勞體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等承受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理安康關(guān)愛活動(dòng)。(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效率1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作，

9、建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化"課內(nèi)比教學(xué)"工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，進(jìn)步學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的才能，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)展抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指

10、導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作理論，結(jié)合"課內(nèi)比教學(xué)"活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)展研究和探究。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái)，組織老師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣闊老師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果，爭(zhēng)做研究型老師。3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，催促按方案開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的進(jìn)步。(五)加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園1、結(jié)實(shí)樹立平安第一的理念，堅(jiān)持開展

11、常規(guī)平安檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種平安隱患。2、開展消防平安、預(yù)防地震等平安演練活動(dòng)。采取多種形式，開展交通平安、食品平安、消防平安、用電平安、校園活動(dòng)平安、預(yù)防傳染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐騙平安等方面的教育和平安演練，有效防范不平安事故的發(fā)生。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、平安專題會(huì)議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料三新的學(xué)期，新的開場(chǎng)，學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)

12、工作方案如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)老師法、教育法、義務(wù)教育法、老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)及未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民老師。認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)使自己的理論程度和思想覺悟得到更大的進(jìn)步，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵抗社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里，本人將積極承受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，施行素質(zhì)教育，全面

13、進(jìn)步教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真修改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心安康的思想。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把施行素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、安康開展。教案是老師講課的根據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清才能訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅表達(dá)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做

14、就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，防止了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了方案性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，到達(dá)既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維才能，促進(jìn)學(xué)生全面開展。在詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也汲取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。四、教研工作：我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使

15、他們得到進(jìn)步。五、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從指導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相保護(hù)。作為一名老師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成指導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。六、本期教學(xué)的才能要求1、根本技能;2、邏輯思維才能;3、運(yùn)算才能;4、分析p 問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能：可以解決實(shí)際問(wèn)題，是指解決帶有實(shí)際意義的和相關(guān)學(xué)科中的問(wèn)題，以及解決消費(fèi)和日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。八、教學(xué)常規(guī)：我將積極從進(jìn)步課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面討論進(jìn)步課堂教學(xué)

16、效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目的教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)展再認(rèn)識(shí)，進(jìn)步用理論來(lái)指導(dǎo)理論的才能。積極實(shí)行目的教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)才能兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講請(qǐng)教法，浸透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老

17、師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合才能都得到進(jìn)步。九、學(xué)期工作目的：通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，形成扎實(shí)的根本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的根底。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面開展。2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料四人們稱頌“老師是太陽(yáng)底下最榮耀的職業(yè)”，我有幸成為了老師隊(duì)伍中的一員，在_月_日正式開場(chǎng)了自己的教學(xué)生涯。兩周多的時(shí)間過(guò)去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深化的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的

18、挑戰(zhàn)，為了可以更快更好的成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀的人民老師，我將從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：在思想方面，堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。關(guān)愛學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。老師師德高尚的重要表達(dá)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格，

19、建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心保護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的時(shí)機(jī)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片熱誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的開展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。在個(gè)人教學(xué)工作方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷充

20、實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年老師，缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)歷，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老老師學(xué)，向優(yōu)秀老師學(xué)。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)。” 老師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)老師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開場(chǎng)呼喚新時(shí)代的新型老師。因此，為了可以更好地完本錢職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民老師的

21、榮耀稱號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快進(jìn)步教學(xué)程度。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的開展需求，可以與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)不斷的水，那就是學(xué)習(xí)。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘可以發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氣氛，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，

22、所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反應(yīng)，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改良方法。在教學(xué)工作中，最重要的不是方案，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的方案，而這份方案同時(shí)又是我的工作目的。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改良自己的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的方案和目的，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于老師這一神圣的職業(yè)!2022春節(jié)老師教學(xué)方案材料五為了積極投身初中化學(xué)教育教學(xué)工作，努力更新教育理念，以“精彩教、有效學(xué)”為目的，進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能，鑒于自身情況，本人特制訂個(gè)人專業(yè)開展20_學(xué)年規(guī)劃，

23、為自己今后的開展指明方向。一、自我定位及開展目的1.自我定位：用心教書。2.開展目的：努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴(yán)以律己、寬厚容人的人格魅力;練就處事豁達(dá)、慎重，待人真誠(chéng)、和藹的處世才能;提升勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于考慮、擅長(zhǎng)領(lǐng)悟、精于表達(dá)的業(yè)務(wù)程度。(1)師德目的方面：本人對(duì)工作有一顆狂熱的心，對(duì)自己有一顆寧?kù)o的心。充分尊重學(xué)生的情感需求和人格獨(dú)立;以民主的作風(fēng)，創(chuàng)新的理念，增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并形成了個(gè)人“嚴(yán)中有愛”的教育特色。(2)學(xué)識(shí)目的方面：認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，主動(dòng)向有經(jīng)歷、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽同行的課，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。互相聽課，共同備課。結(jié)合班級(jí)學(xué)

24、生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教案，備好每節(jié)課，課前做好充分預(yù)備，課后做好筆記，寫好教學(xué)反思。課堂教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目，質(zhì)疑問(wèn)難，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立考慮習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性的課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(3)教育教學(xué)方面：以學(xué)生為本，充分表達(dá)課改的精神。使學(xué)生整個(gè)身心投進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，往經(jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程，在教學(xué)中往感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，往體會(huì)學(xué)習(xí)的方法。讓學(xué)生體會(huì)到老師預(yù)設(shè)的情感，態(tài)度，價(jià)值觀，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅是在課堂中，也在實(shí)際的生活當(dāng)中，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活,積極向上的生活態(tài)度。在課堂教學(xué)中，采取多種形式的互動(dòng)，通過(guò)師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活潑、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱

25、情。通過(guò)三年對(duì)規(guī)劃的逐步施行，應(yīng)到達(dá)如下預(yù)期效果：學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、進(jìn)步專業(yè)化技能的自覺性有明顯進(jìn)步。努力成為校優(yōu)秀老師。成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)構(gòu)造公正、教育教學(xué)程度高的資深老師。二 、開展措施1.學(xué)習(xí)教育理論，在理性熟悉中豐富自我鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。每學(xué)期讀1-2本教育專著或跟蹤閱讀教學(xué)雜志，及時(shí)作好筆記，撰寫2篇以上學(xué)習(xí)心得體會(huì)，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志或網(wǎng)站，理解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，理解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。2.專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步，在汲納中充實(shí)自我堅(jiān)持教學(xué)

26、相長(zhǎng)，獲得自我開展。勤聽課，通過(guò)課堂聽課，與授課者進(jìn)展交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的題目或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。3.日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升：精心備課，探究興趣性練習(xí)，創(chuàng)新性練習(xí)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不譏諷挖苦學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，實(shí)在促進(jìn)后進(jìn)生各方面才能的進(jìn)步。4.擅長(zhǎng)考慮，在理論中探求、感悟：學(xué)會(huì)考慮教育題目，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的題目和有價(jià)值的東西記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完

27、善自我。堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到：反思昨天在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審閱今天在審閱中甄別;前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與考慮相結(jié)合，在考慮中工作，在工作中考慮，創(chuàng)造性地開展工作。5.充分利用網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)，并在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，把握新方式，運(yùn)用新理論，進(jìn)步教學(xué)效果。運(yùn)用多媒體課件于教學(xué)中。20_-2022年國(guó)畫教學(xué)方案國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫形式，也是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。國(guó)畫具有簡(jiǎn)練、概括的特色，用毛筆蘸墨畫畫，含水的多少，用紙的生熟，會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的變化，很合適小學(xué)生愛動(dòng)手、愛夢(mèng)想、喜歡探究的特點(diǎn)。兒童對(duì)客觀事物有特殊的觀察方式和特殊的認(rèn)識(shí)、情感。他們的這種“特殊”與中國(guó)畫中的水墨

28、畫的簡(jiǎn)練、概括、富有裝飾味，以及在造型上要求“似與不似之間”的神似手法是很合拍的。通過(guò)理論證明，兒童掌握一些水墨畫的知識(shí)與技巧后，他們筆下所描繪的形象、事物總是那樣樸實(shí)、稚拙，天真爛漫，得意動(dòng)人。根據(jù)我校開展藝術(shù)模塊特色教學(xué)的要求，以及國(guó)畫模塊的教學(xué)特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)出了下面的教學(xué)方案。1.指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新老師的教育理論。積極探究研究新的美術(shù)教學(xué)形式，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與程度。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。國(guó)畫是中國(guó)的文化精華，讓孩子從小具有一份中國(guó)的氣韻，增加孩子的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，理解國(guó)畫的來(lái)，理解國(guó)畫的繪畫方法，可以獨(dú)立的完成國(guó)畫作品的繪制和創(chuàng)作，

29、學(xué)習(xí)中國(guó)畫根底知識(shí)，從構(gòu)圖、提款、用筆、用墨、用色、用水等方法技巧包括山水、花鳥、人物、動(dòng)物、蔬果等的寫意和工筆繪畫。同時(shí)結(jié)合孩子的興趣在傳統(tǒng)國(guó)畫的同時(shí)融入現(xiàn)代個(gè)性時(shí)尚的元素，讓孩子在快樂(lè)學(xué)習(xí)中體會(huì)水與墨的興趣。2.開展意義國(guó)畫"是中國(guó)畫的簡(jiǎn)稱，是我國(guó)獨(dú)具民族形式和風(fēng)格的繪畫，它在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系。應(yīng)該從小培養(yǎng)兒童對(duì)民族文化藝術(shù)產(chǎn)生興趣和愛好，理論證明：從生理上來(lái)說(shuō)，兒童的手臂活動(dòng)才能大大增強(qiáng)，從腦對(duì)手腕的控制力也大大增強(qiáng)，根本合適握筆的要求；從心理角度來(lái)說(shuō)：此年齡階段兒童對(duì)外界的事物已有很大的好奇心，對(duì)自己所未接觸過(guò)的東西，總想摸一摸、看一看、試一試的欲望，國(guó)畫教學(xué)它那具有變

30、化的線條、豐富多彩的墨和色、變幻無(wú)窮的水墨滲化、并通過(guò)了了幾筆就能構(gòu)畫出萬(wàn)能膠態(tài)千姿的畫面。正好能滿足兒童的需要；并且，開展國(guó)畫教學(xué)具有一定的社會(huì)價(jià)值。3.教學(xué)總目的 1.知識(shí)目的 1使學(xué)生可以對(duì)筆墨的特性有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)筆墨在不同紙 張上的變化有所把握。2對(duì)畫面的形式美有所理解，學(xué)會(huì)根據(jù)不同題材選擇適宜的 構(gòu)圖。3對(duì)國(guó)畫的分類有所理解，如按表現(xiàn)技法分：大寫意，小寫 意，工筆。按表現(xiàn)內(nèi)容分：人物，山水，花鳥。 4對(duì)國(guó)畫的開展歷史有所理解。對(duì)畫家的繪畫風(fēng)格有所認(rèn) 識(shí)。2.技能目的1用筆，用墨的方法，即筆墨技法，能根據(jù)所要表現(xiàn)的內(nèi)容 與畫面的主題選擇用筆用墨的方法。 2 掌握作畫步驟。3能運(yùn)用不同

31、題材的設(shè)色技法 4 散點(diǎn)透視技法及章法。3.情感目的1 通過(guò)社團(tuán)的學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)會(huì)理解關(guān)心別人，培養(yǎng)學(xué)生自信樂(lè)觀的人生態(tài)度。4.教學(xué)方法1.根據(jù)小學(xué)生的生理特點(diǎn)，本著通俗易懂，深化淺出，循序漸進(jìn)，貫徹少而精的原那么。 2.突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、重演示、重輔導(dǎo)。3.搞好作業(yè)點(diǎn)評(píng)，穩(wěn)固理論知識(shí)，進(jìn)步學(xué)員的審美才能。 4.充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。5,指導(dǎo)小組組長(zhǎng):伍英副組長(zhǎng):夏修兵 余立新德育處:整個(gè)課程的執(zhí)行,施行,組織.安排以及宣傳報(bào)道 教務(wù)處:課程的人員調(diào)配和安排教科室:負(fù)責(zé)師資培訓(xùn),校本課程的研發(fā)和編輯 總務(wù)處:課程的后勤保障,器材的購(gòu)置 ,場(chǎng)地的安排 詳細(xì)執(zhí)行:美術(shù)組全體

32、老師6.課時(shí)安排20_年9月20_年6月教學(xué)目的：讓小朋友理解國(guó)畫是什么，對(duì)于國(guó)畫工具的使用，理解國(guó)畫顏色的特性和墨的用法，同時(shí)能靈敏使用毛筆，以國(guó)畫的形式入手，以寫意畫筆墨技巧為根底，在表達(dá)形式上鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新，打破，增加小朋友對(duì)國(guó)畫的興趣，鍛煉小朋友的自信心。詳細(xì)課程安排：課程教學(xué)目的 1.認(rèn)識(shí)中國(guó)畫1.國(guó)畫根底知識(shí)介紹2.使用毛筆的姿勢(shì)掌握，各種工具的理解2.有趣的金魚1.掌握側(cè)鋒用筆 2.感受濃墨與淡墨3.為什么貓的眼睛一只黃一只藍(lán)？1.進(jìn)一步理解側(cè)鋒用筆 2.濃墨與淡墨的綜合運(yùn)用 4.小虎寶寶兇么？1.側(cè)鋒與中鋒的用筆2.學(xué)會(huì)用濃墨在未干的顏色上勾畫出毛茸茸的 暈染效果5.為什么兔子的

33、眼睛是紅色的？1.側(cè)鋒與中鋒用筆2.體會(huì)墨與線的結(jié)合 6.勤勞的公雞1.側(cè)鋒，中鋒與點(diǎn)的運(yùn)用 2.學(xué)會(huì)用濃淡來(lái)表現(xiàn)立體感7.狡猾的狐貍1.側(cè) 鋒，中鋒與頓筆的運(yùn)用 2.注意用筆方向，掌握一筆成形8.淘氣的馬1.側(cè) 鋒，中鋒，點(diǎn)和擦筆的運(yùn)用 2.感受濃墨與焦墨9.秋天變色的樹葉1.在根本的用筆的根底上，學(xué)會(huì)用毛筆來(lái)表示透視和地平線2.深化色墨混搭10.開車去旅行1.在根本的用筆的根底上，大膽簡(jiǎn)練的概括出汽車的特征。2.掌握顏色冷暖11.山中梯田1.運(yùn)用積墨畫法和破墨法去畫。 12.水邊蓋房子1.濃墨，淡墨，順鋒與點(diǎn)的運(yùn)用13.長(zhǎng)城為什么那么長(zhǎng)1.焦墨與干筆的運(yùn)用14 天安門1.濃墨與順鋒的運(yùn)用 15 南方水鄉(xiāng)·宏村1.練習(xí)和運(yùn)用不同的皴法2.掌握水中倒影和實(shí)景的不同表現(xiàn)方法16 都市夜晚1.練習(xí)逆鋒