1、安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 緒論，細胞、組織的適應 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1.掌握病理學概念、在醫學中的地位、研究方法和觀察方法。2.熟悉病理學的內容和任務，了解病理學的發展。3.熟悉適應的概念,掌握適應的主要類型4.掌握肥大、增生、萎縮、化生的概念、類型及病理變化。5.理解肥大、增生、萎縮、化生的原因及發生機理。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1 適應的概念,適應的主要類型2 肥大、增生、萎縮、化生的

2、概念、類型及病理變化難點：肥大、增生、萎縮、化生的原因及發生機理。進展：病理學新技術的應用教學時間分配3學時（緒論30，適應的概念10，萎縮25，肥大20，增生20，化生25，小結5）學生自學內容及要點自學：1 病理學發展簡史。2病理學觀察方法和新技術的應用要點：1大體和組織細胞學觀察2普通染色技術，免疫組織化學技術。課后小結1 適應的概念,掌握適應的主要類型2 肥大、增生、萎縮、化生的概念、類型及病理變化安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 細胞、組織的損傷與修復 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民

3、衛生出版社教學目的1 理解細胞損傷的原因及作用機理。2 掌握變性的概念及病變特點。3 掌握壞死的概念、基本病變、壞死的類型及病變特點。4 掌握凋亡的概念。5掌握再生、修復的概念。6掌握各種組織的再生能力及再生方式。7掌握肉芽組織的概念、形態特征及作用。8理解創傷愈合的類型和基本過程。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1 變性的概念。常見類型變性的概念及病變特點2 壞死的概念、基本病變、壞死的類型及病變特點3 凋亡的概念再生、4 各種組織的再生能力及再生方式5 肉芽組織的概念、形態特征及作用難點：細胞損傷的原因及作用機理。進展：凋亡的生物

4、學意義教學時間分配3學時（細胞損傷的原因及作用機理10，變性30，壞死35，凋亡概念5，再生概念及不同類型細胞再生潛能10，各種組織再生過程10，肉芽組織20，創傷愈合10，小結5）學生自學內容及要點自學： 病理性色素沉著；骨折愈合要點： 含鐵血黃素、脂褐素、黑色素；骨折愈合的過程課后小結1 變性的概念，常見類型變性2 壞死的概念、基本病變、壞死的類型3 凋亡的概念4 肉芽組織的概念安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 局部血液循環障礙（充血、出血、血栓形成）課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版

5、社教學目的1 掌握充血、動脈性充血、靜脈性充血的概念、原因、病理變化及后果。2掌握肺、肝、脾淤血的病理變化。3理解出血的概念、類型、病變及后果。4掌握血栓形成和血栓的概念。5掌握血栓形成的條件。血栓的類型、結局及對機體的影響。6掌握彌漫性血管內凝血的概念教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1充血、動脈性充血、靜脈性充血的概念、原因、病理變化及后果。肝、肺淤血的病理變化2血栓形成和血栓的概念，血栓形成條件、機制和過程3血栓形成的機制和過程。4血栓的類型、形態、結局及對機體的影響。5彌漫性血管內凝血的概念。難點：1血栓形成的條件、機制和過程進

6、展： 血栓形成的機制教學時間分配3學時（局部血液循環障礙表現5，充血的概念5。動脈性充血的概念、原因、病理變化及后果25，靜脈性充血的概念、原因、病理變化及后果25，重要器官淤血20，血栓形成40，彌漫性血管內凝血10，小結5）學生自學內容及要點自學：出血的類型、病變及后果要點：出血的類型課后小結1充血、動脈性充血、靜脈性充血的概念、病理變化；2肺、肝、脾淤血的病理變化3血栓形成的概念，血栓形成的條件、血栓的類型安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 局部血液循環障礙（栓塞、梗死） 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編

7、 第六版 人民衛生出版社教學目的1掌握栓塞的概念。2理解栓子運行的途徑、栓塞的類型及后果3掌握梗死的概念、類型及病變特點4理解梗死的原因及形成條件。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點 1栓塞的概念。 2栓子運行的途徑、栓塞的類型及后果3梗死的概念、類型及病變特點難點：出血性梗死的形成機制。進展： 教學時間分配2學時（栓塞的概念5栓子運行途徑10栓塞類型及后果25、梗死的概念5梗死的類型及病變特點40，小結5）學生自學內容及要點自學： 出血要點： 出血的類型及病變課后小結1 栓塞的概念2 栓子運行的途徑、栓塞的類型3 梗死的概念、類型安徽醫

8、科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 炎癥（一） 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1 掌握炎癥的概念。2 理解炎癥的原因3掌握炎癥局部基本病理變化（變質、滲出及增生），并理解其發生機理。4掌握炎癥介質的概念，并了解其作用。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1炎癥的概念2炎癥局部基本病理變化（變質、滲出及增生）3炎癥介質的概念難點：白細胞滲出和吞噬作用進展：炎癥介質的作用教學時間分配3學時（炎癥的概念10，炎癥的原因10，變質15，

9、滲出的概念5，血流動力學改變30，血管通透性增加25，白細胞滲出和吞噬作用30，炎癥介質的概念5，小結5）學生自學內容及要點自學：炎癥介質在炎癥過程中的作用要點：炎癥介質的主要作用課后小結1炎癥的概念2炎癥局部基本病理變化3炎癥介質的概念安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 炎癥（二） 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1理解炎癥的局部表現、全身反應、經過、結局和意義。2掌握炎癥的形態學分類：變質性炎、滲出性炎及增生性炎。3掌握炎癥的常見類型及主要特征：急性炎癥漿液性炎、纖維素性炎、

10、化膿性炎。4掌握慢性炎癥的一般病理變化、炎性息肉及炎性假瘤的概念。5掌握炎性肉芽腫的概念、類型及病變特征教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1炎癥的形態學分類 2炎癥的常見類型及主要特征 3慢性炎癥一般病理變化、炎性息肉及炎性假瘤的概念4炎性肉芽腫的概念、類型及病變特征難點：肉芽腫性炎進展：肉芽腫性炎的形成條件教學時間分配2學時（炎癥的局部表現和全身反應15，炎癥的經過和結局10，炎癥的分類原則5，變質性炎10，滲出性炎25，增生性炎20，小結5）學生自學內容及要點自學：影響炎癥過程的因素要點：全身性因素，局部因素課后小結1炎癥的形態學分

11、類 2炎癥的常見類型及主要特征 3慢性炎癥一般病理變化、炎性息肉及炎性假瘤的概念4炎性肉芽腫的概念、類型及病變特征安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 腫瘤（一） 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1 掌握腫瘤的概念。2 理解腫瘤性與非腫瘤性增生的區別。3 了解腫瘤的一般形態與結構。4 掌握腫瘤的異型性。5 了解腫瘤的超微結構及代謝特點。6掌握腫瘤的生長與擴散（生長方式與轉移途徑）。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1腫瘤的概

12、念。2腫瘤性與非腫瘤性增生的區別。3腫瘤的一般形態與結構。4腫瘤的異型性。 5腫瘤的生長與擴散難點：腫瘤的異型性進展： 腫瘤的超微結構及代謝特點教學時間分配3學時（腫瘤概述5，腫瘤的概念5，腫瘤性與非腫瘤性增生的區別15，腫瘤的一般形態與結構20，腫瘤的異型性40，腫瘤的生長與擴散45，小結5）學生自學內容及要點自學：腫瘤的超微結構及代謝特點要點： 量的不同，沒有本質的區別課后小結1腫瘤的概念。2腫瘤性與非腫瘤性增生的區別。3腫瘤的異型性 4腫瘤的生長與擴散安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 腫瘤（二） 課程名稱 病理學 授課日期 班 次

13、教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1 理解腫瘤的復發、分級與分期2 了解腫瘤與機體的相互影響。3 掌握良性腫瘤與惡性腫瘤的區別，交界性腫瘤的概念。4 掌握腫瘤的命名和分類原則。掌握癌與肉瘤的區別。5掌握常見腫瘤的好發部位、形態特點及生長特點。6掌握癌前病變及原位癌的概念。7了解腫瘤的病理學檢查方法。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1良性腫瘤與惡性腫瘤的區別。交界性腫瘤的概念。2腫瘤的命名和分類原則。癌與肉瘤的區別3常見腫瘤的好發部位、形態特點及生長特點4癌前病變及原位癌的概念難點：癌與肉瘤的區別，癌前病變進展：

14、腫瘤的病因學及發病學教學時間分配2學時（腫瘤復發、分級與分期5，腫瘤與機體相互影響15，良惡性腫瘤區別15，腫瘤命名和分類30，癌前病變及原位癌概念15，腫瘤病理學檢查方法5，小結5）學生自學內容及要點自學：腫瘤的病因學及發病學要點：腫瘤發生的分子生物學基礎課后小結1良性腫瘤與惡性腫瘤的區別。交界性腫瘤的概念。2腫瘤的命名和分類原則。癌與肉瘤的區別4癌前病變及原位癌的概念安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 心血管系統疾病 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1理解風濕病、高血壓病、動

15、脈粥樣硬化病因和發病機理。2掌握風濕病的基本病變及風濕性心臟病的病理變化3理解亞急性細菌性心內膜炎的病因、發病機理、病理變化及臨床病理聯系。4心瓣膜病的概念、常見類型的病理變化及臨床病理聯系。5掌握高血壓病的概念、診斷標準及各期的病理變化及后果。6掌握動脈粥樣硬化的基本病變、后果。7掌握冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的類型、病理變化及后果。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1風濕病的基本病變及風濕性心臟病的病理變化2高血壓病的概念、診斷標準及各期的病理變化及后果3動脈粥樣硬化的基本病變、后果。4冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的類型、病理變化及后果。

16、難點：風濕病、高血壓病、動脈粥樣硬化病因和發病機理進展：動脈粥樣硬化病因的發病機理教學時間分配5學時（風濕病20，風濕性心臟病30，亞急性細菌性心內膜炎10，心瓣膜病20，高血壓病70，動脈粥樣硬化40，冠狀動脈粥樣硬化性心臟病30，小結5）學生自學內容及要點自學： 心肌炎、心肌病、先天性心臟病要點：了解心肌炎、心肌病、先天性心臟病的概念及常見類型課后小結1.風濕病的基本病變及風濕性心臟病的病理變化2.高血壓病的概念、診斷標準及各期的病理變化3.動脈粥樣硬化的基本病變、后果。4.冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的類型、病理變化及后果。安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學

17、期 編寫時間 教學內容 呼吸系統疾病 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1掌握慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張癥、大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質性肺炎的病理變化及臨床病理聯系。2理解慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張癥、大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質性肺炎的病因和發病機理。3理解肺原性心臟病的病因和發病機理。4掌握肺原性心臟病的病理變化及臨床病理聯系。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張癥的病理變化及臨床病理聯系2大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質性肺炎的病理

18、變化及臨床病理聯系 3肺原性心臟病的病理變化及臨床病理聯系難點：肺氣腫和肺原性心臟病的發病機理。進展： 1肺氣腫的發病機理 2SARS的流行及病理改變教學時間分配3學時（慢性支氣管炎30，支氣管擴張癥15，肺氣腫20，肺原性心臟病30，大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質性肺炎35，小結5）學生自學內容及要點自學：矽肺，鼻咽癌、肺癌， 要點： 病理變化及臨床病理聯系課后小結1慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張癥、大葉性肺炎、小葉性肺炎、間質性肺炎的病理變化及臨床病理聯系2肺原性心臟病的病理變化及臨床病理聯系安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 消化系

19、統疾病 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1理解病毒性肝炎的病因和發病機理。2. 掌握病毒性肝炎的基本病理變化、臨床病理類型及病理變化、臨床病理聯系。3.理解肝硬變的概念、類型、病因和發病機理。4.掌握肝硬變的病理變化及臨床病理聯系。5.掌握潰瘍病的病理變化、結局及合并癥。6理解食管癌、胃癌、肝癌及結腸癌的病因、病理變化、轉移途徑及臨床病理聯系。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1病毒性肝炎的基本病理變化、臨床病理類型及病理變化、臨床病理聯系2肝硬變的病理變化及臨床病理聯系3潰瘍

20、病的病理變化、結局及合并癥4胃癌的病理變化、轉移途徑及臨床病理聯系難點：病毒性肝炎及肝硬變的發生機理進展：病毒性肝炎及肝硬變的發生機理教學時間分配5學時（病毒性肝炎80，肝硬變70、肝癌20，潰瘍病20、胃癌30，小結5）學生自學內容及要點自學：食管癌、結腸癌要點：病理變化及臨床病理聯系課后小結1病毒性肝炎的基本病理變化類型及病理變化、臨床病理聯系2肝硬變的病理變化及臨床病理聯系3潰瘍病的病理變化、結局及合并癥安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 泌尿系統疾病 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出

21、版社教學目的1理解腎小球腎炎概念、病因、發病機理及分類。2.掌握急性彌漫性增生性腎小球腎炎、新月體性腎小球腎炎、慢性硬化性腎小球腎炎的病理變化、臨床病理聯系和結局。3.了解其余幾種類型腎小球腎炎病理特點。4理解腎盂腎炎的病因、發病機理及感染途徑。5掌握急慢性腎盂腎炎的病理變化及臨床病理聯系。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教學光盤相結合本課內容的難點、重點與進展重點：1急性彌漫性增生性腎小球腎炎、新月體性腎小球腎炎、慢性硬化性腎小球腎炎病理變化、臨床病理聯系和結局。2慢性腎盂腎炎的病理變化及臨床病理聯系 難點：腎小球腎炎的發病機理,腎小球腎炎的分類進展：腎小球腎炎的發病機理教學時

22、間分配3學時（腎小球腎炎概念、病因、發病機理及分類20，急性彌漫性增生性腎小球腎炎35，新月體性腎小球腎炎5，慢性硬化性腎小球腎炎20， 急性腎盂腎炎25，慢性腎盂腎炎25，小結5）學生自學內容及要點自學： 腎細胞癌、膀胱癌 要點： 病理變化及臨床病理聯系課后小結1急性彌漫性增生性腎小球腎炎、新月體性腎小球腎炎、慢性硬化性腎小球腎炎的病理變化、臨床病理聯系2急慢性腎盂腎炎的病理變化及臨床病理聯系 安徽醫科大學基礎醫學院教案(供非臨床醫學專業使用)任課教師 學年/學期 編寫時間 教學內容 生殖系統疾病 課程名稱 病理學 授課日期 班 次教材題目病理學 李玉林主編 第六版 人民衛生出版社教學目的1理解子宮頸癌的病因及組織發生。2掌握子宮頸癌的病理變化和擴散。3了解乳腺癌的病因和發病機理。4掌握乳腺癌的病理特點及擴散與轉移。教學方法電子幻燈片(自備)與北京醫科大學病理學教