1、本文格式為word版，下載可任意編輯小班社會教案大全200 幼兒園小班社會教案 幼兒園小班.教案 寶寶長大了活動目標 1通過溝通爭論等方法，感受到自己長大后身體的變化。 2情愿大膽地在集風光前發表自己的想法。 3感受爸爸媽媽哺育自己的辛苦。 活動預備 1 ppt課件。 2 各類嬰兒衣物、物品等，長頸鹿測量尺。 活動過程 一、出示照片，引發思索。 1、出示小伴侶們小時候的腳丫圖片。 1你們知道這是小伴侶多大時候的腳丫嗎？那現在你們的腳丫有多大呢？ 兩個腳丫比一比，你們發覺了什么？ 二、操作比較： （1）小伴侶都帶來了小時侯穿的衣服，去試一試現在還穿得下嗎？ （幼兒試穿小時侯的衣物，感覺身體上的長

2、大。） （2）幼兒說身體的變化。 三、出示長頸鹿測量尺，感受身高的變化， 1、幼兒和長頸鹿比身高，利用圖卡記錄比較身高的變化。老師這里有一頭長頸鹿，它也想和小伴侶比比身高，誰情愿和長勁鹿比一比呢? 2、小結：我們的頭、身體、手、腳等各個地方都長大了，說明我們真的長大了。 四. 爭論自己怎樣長高長大的，感受爸爸媽媽的辛苦。 溝通：每天，是誰在關心我們一每天地長大？他們辛苦嗎？都是為我們做什么呢？ 幼兒自由表達，我們應當給爸爸媽媽說什么呢？ 五、扮演爸爸媽媽，體驗爸爸媽媽的辛苦。 1仿照爸爸媽媽照看寶寶。 六、拓展延長，出示幼兒由胎兒到上幼兒園的一組照片，回家讓媽媽爸爸講講你長大的故事。 七、小結

3、：我們小時侯都要爸爸媽媽幫忙，現在長大了會自己做各種事情，盼望小伴侶們長大后學會更多的本事。 幼兒園小班.教案：會說話的衣服活動目標： 1、引導幼兒熟悉、了解警服、醫生等工作服。 2、了解職業服裝的特點、用途，以及與人們生活的關系。 活動預備 1.趣味練習：職業和物品的連接嬉戲 2、課件：圖片-警察，醫生等 活動過程 1、談話引出話題展現課件幻燈片1.2 師：今日你穿了什么樣的衣服？感受怎么樣？ （請幼兒相互溝通。） 2、為什么要穿衣服？ 老師小結：衣服不僅可以保暖，穿了美麗，它還有一個很大的本事，衣服會"說話"，展現課件幻燈片3.4. 你知道衣服的隱秘功能嗎？就讓我們一起

4、來發覺吧。 3、展現幻燈片6-10觀看、了解不同職業服裝。 （1）觀看警察叔叔的服裝，看看和一般的衣服有什么不一樣。（鼓舞幼兒大膽敘述自己的發覺。） （2）觀看、發覺醫生工作服的特點。 4、通過圖片觀看四周人們的工作服裝。 廚師，警察，服務員，消防員，工人，空姐等。 5、趣味練習看一看這些職業并把和職業相關的物品連接起來。 幼兒園小班.教案：夏季用品展現會活動目標： 1、收集、篩選夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品歸在一起。 2、喜愛參加分類整理，能急躁按規章進行操作。 活動預備： 1、請家長幫助幼兒收集夏季用品（太陽鏡、草帽、擅自、短袖衫、短褲、涼鞋等）帶到幼兒園，并做好標記。 2、預備

5、2-3個物品架，及"夏季用品展現會"的標牌。 活動過程： 一、我帶來了什么 1、老師出示圍巾和扇子，請幼兒辨別哪個是夏季用品，哪個不是，為什么。 2、以小組為單位，選出各類夏季用品。 3、幼兒依次介紹自己帶來的夏季用品。說說帶來的夏天用的東西叫什么，有什么用。 二、我來分一分 1、請一幼兒（帶來的物品較多）將自己的夏季用品一一展現出來。 2、其他幼兒輪番將自己帶來的物品與以展現的物品進行比對，把相同功能的物品歸放在一起。請你找一找，這里展現的有沒有和你手里的是一樣的，有的話就放在一起。 3、歸類之后檢查是不是全部物品都已精確歸位。假如發覺不同種類的物品放在一起，可以拿出來請幼兒辨別。 4、小組嘗試擺放，將同類夏季用品放在一起。 5、幼兒數一數已分類的物品，比一比哪種夏季用品比較多。 三、參觀夏季用品展現會 1、幼