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文檔簡介

1、六年級語文模擬試卷 學校_ 班級_ 姓名_ 學號_裝訂線線親愛的同學,隨著畢業的腳步越來越近,回想六年的學習生活,你一定有很多收獲吧,快拿起手中的筆,讓我們一起分享你的收獲和成功!一 、看拼音寫詞(5分) w ci bn lán yì yáng dùn cuò六年的小學生活真是( )。教室里老師( )地x xì b lán q fú 講課;操場上同學們盡情地( )面臨畢業,我們心中( ),chng jng( )著美好未來。 二、在括號里填上合適的詞,表示“說”的意思。(不能填“說”或重復)5分(1)別人幫助了你,你

2、要( )一聲謝。(2)在中隊會上,我們( )自己的理想,( )自己的決心。(3)導游小姐熱情地向我們( )了紹興的人情風俗。(4)家長會上,家長們各抒己見,( )自己的心聲。三、句子是說話、寫作的基礎,請動腦筋做好下面各題。(9分)1、根據“琢磨”的不同意思造句。(2分)表示“雕刻和打磨”: _ 表示“思索、考慮”: _ 2、把下面的句子換一種說法,不改變其原來的意思。(3分)(1)天游峰的景色是那么美麗,空氣是那么清爽,我真舍不得走了。改為反問句: (2)人人都說吳王是個知錯就改的人。(用上“無不”或者“無不”)改為雙重否定句: 3、用正確的修改符號修改下面一段話。(5分)張力同學參加體育鍛

3、練很克苦,經長受到老師的夸耀。在總結表彰大會上,他被評為體育標兵稱號。老師鼓舞他說,“你因該陸續努力,爭取更大的進步!”三、根據課文內容填空。(1分)(每格.分)1、 _ 、 _ 的長江,令每一個中人都感到自豪。古代許多詩詞也寫到了長江,如“無邊落木蕭蕭下, _ 。”、“ _ ,碧水東流至此回。”2、孔子有關復習的名言有“ _ ”和“ _ _ ”。水在孔子眼里是 _ 、 _ 、 _ 、的真君子。在你看來,水還有 _真君子的特點,原因是 _ 。朱熹也從水那兒得到了感悟:-“ , _ 。”3、六年的小學生活一晃而過,真是_,_(寫兩個表示時間易逝的成語);離別之際,我祝愿我的同學_,我祝愿我的老師

4、_。4、中秋之夜,小紅非常想念在外地打工的爸爸,她提筆給爸爸寫信,在信中她引用了一句古詩:“ _ , _ 。”恰巧,她收到的爸爸的信中也引用了一句古詩:“_, _。”來表達他的思鄉之情四、快樂閱讀29分(第一、二題必做,第三四題選做一題)(一) 楓橋夜泊 (分) 張 繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1)文中的“姑蘇”是在_省的_市。(1分)2)詩人在夜泊時看到了_、秋霜、_、_、_、客船這六種景物,聽到了_、_ ,抒發了作者的滿懷愁思。(3分)(二)廣玉蘭(11分)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的

5、剛剛綻(zhàn dìn)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zun zhun)了進去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(dio tiáo)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似(sì shì)的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。 1、選擇正確的讀音。(用橫線畫出來)(2分)2、按要求寫詞語。(2分)“迫不及待”的近義詞是_,“熱熱鬧鬧”的反義詞_。3、用

6、波浪線畫出文中的一句比喻句。把_比作_,這樣比的好處:_(3分)4、本段是按_的寫法,寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態?_。(2分)5、“遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。”是作者的聯想,請選擇一種喜歡的花,也寫一個由此花引起的聯想。(2分)_ (三)(14分) 一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。 中午,她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神,她感到她的生活失去了顏色,變得黯淡無光。這時她發現不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地問小男孩,你笑什么? “這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的,我想看看你站起來時背是什么樣子。”小男孩說話時一臉得意的神情。 女孩一怔,猛地想道

7、:昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我絕不能讓他們的用心得逞,我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴。 女孩想了想,指著前面對那個小男孩說,你看那里,那里很多人在放風箏呢。等小男孩發覺自己受騙而惱怒地轉過臉時,女孩已經把外套脫掉拿在手里,她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟著嘴,失望地走了。 生活中的失意隨處可見,真的就如那些油漆未干的椅背在不經意間讓你苦惱不已。但是如果已經坐上了,也別沮喪,以一種“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的心態面對,脫掉你脆弱的外套,你會發現,新的生活才剛剛開始! 1給短文加個最合適的題目: (1分) 2聯系上下文

8、理解下列詞語。(2分)“被老板炒了魷魚” “失意” 3用“ ”畫出與上文畫線的句子相互照應的句子。(1分)4根據課文內容填空。小男孩想看到女孩 ,實際上是想看到女孩 ,以此來取笑失意的女孩;但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套,也就脫掉了 ;她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”,實際上是讓男孩看她 。(4分)5“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的意思是 。(3分)6我們每個人生活都不可能一帆風順。讀了這篇文章,請結合自己的實際談談如何面對失意?(3分) (四)_ (分) 元旦前夕,我丟開了冗(rn )雜的公務,回到鄉下去看望奶奶。奶奶年前中風偏癱,平日不敢出去活動,在低矮的老宅里整天只能

9、和一臺電視機為伴。而這些,都是母親在電話里告訴我的。我回到了奶奶身邊,老人家興奮異常,好像找到了兒孫繞膝的感覺,只會說:“好,好,好!”關于我的工作,在間隔不過半個鐘頭的時間里,她竟然問了我好幾遍“忙不忙”。我攙扶著奶奶到屋外曬太陽,講我的家庭、我的向往,還有小時的童趣。奶奶越聽越興奮,說要為我頒獎。她叫來了伺候她的保姆,顫巍巍地拿出了一塊紅手絹包著的“子女探望獎”兩張百元大鈔。坐慣機關、看遍風花雪月的我頓時明白了,我不肯接受,但又擔心傷了老人家的心。我強忍著難過對奶奶說:“我是你的孫子,不能拿這獎,頒給伯伯們吧。”奶奶笑了:“小風,你今年回家的趟數最多,應該頒給你,拿著。”旁邊的保姆朝我點點

10、頭,背過身躲開了。我心情復雜地接過“子女探望獎”,攥(zuàn)住奶奶的手,忍住眼中總想往外流的淚水,掏出手機,舉過頭頂,拍下了我和奶奶相偎相依的情景。午后,奶奶照例臥床休息了。趁這工夫,保姆將我拉到外屋,神秘兮兮地從衣柜里捧出一個小本,鄭重其事地說:“這是你奶奶的賬本。”我有些疑惑和不解,伯伯和姑姑們都掙了大錢,奶奶現在不愁吃不愁穿,還記賬干嗎?保姆說:“你看看吧,興許對你有用。”我翻開賬本,看著上面的字,一種難言的酸楚,一種痛徹心扉的悸(jì)動涌上心頭:九月初三上午,小兒子貴生回來一次,第二天上午離開家,這是今年第6次回家看我十月十二下午,大女兒水香和貝貝來了,貝貝會

11、叫我老太太了十一月初八下午,二女兒水琴打電話來問我要吃點啥十一月廿七晚上,三女兒水芳叫東宅的老沈送來兩碗羊肉賬本上沒有一筆生日禮金,沒有一筆人情往來,只是這些“細小”的探親瑣事。我有些語無倫次地讓保姆按原樣放回姐姐的記賬本,然后走到屋外,撥通了父母的手機:“爸、媽,你們在外面少掙點錢,回家看看奶奶吧!”合上手機,我早已淚流滿面1、認真閱讀,在文前的橫線上給短文加一個合適的題目。(1分)2、照樣子寫詞語:(3)顫巍巍_、_、_風花雪月_、_、_2、聯系上下文,解釋下列詞語的意思(2)興許_鄭重其事_3、文章第4小節有三處省略號,請就其中某一處將省略的內容作一點補充。(2) 4、文章的結尾說:“合

12、上手機,我早已淚流滿面”我“淚流滿面”是因為 _ 。(2)5、讀了這篇文章,你想到了什么? 。(提示:填歌曲名、格言、名言、古詩句等)在今后的生活中,你有什么打算? _ 。(4)五、愉快習作 (以下兩題任選一題)40分1、在生活中,是否有人曾經誤解、冤枉、委屈了你,你的心結也許到現在還未解開;是否有人曾經開導、鼓勵、鞭策了你,讓你在學習中、生活中得到了很大的啟發與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目:他(她)了我提示和要求:1、在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策”等詞語,將題目補充完整。2、內容要具體,語句要通順,寫出真情實感,400字左右。要求:內容具體、真實,感情真摯,書

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