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文檔簡介
1、語文一年級小朋友句子練習題【三套】(*)一、我能照樣子寫一寫。1、樂樂洗水果。2、我家門口有一棵小樹。牛牛拍皮球。江上有一座大橋沙沙 。屋子里有 。我 。 有 。3、圓圓的月亮像大玉盤。4、我的前面是小明。彎彎的月亮像。我的后面是。藍藍的天空像。我的左面是。閃閃的星星像。我的右面是。5、雨越下越大。6、北京是我國的首都。飛機越_越 _。 _是我國的國旗。我越 越 。 是 。7、我們愛五星紅旗。8、雨點兒從云彩里飄落下來。我們愛 。小松鼠從 。愛 。 從 。9、你去北京嗎?我的書包呢?嗎 ?呢 ?10、我學會了游泳。學會了 。二、把句子補充完整,并加上標點符號。1、我是 2、 是國慶節3、 在水
2、里游4、 在空中5、我愛 6、 在7、 和 一起玩8、操場上,同學們在9、我們的學校13 / 1110、自選商場里有11、這座山很很 12、我家門口有13、媽媽,您帶我去好嗎 ?(*)一、請把下面的句子補充完整:1、我替爸爸。2、我給媽媽。3、我幫老師。4、我為大家。5、我一定。6、同學們正呢!7、漸漸。8、一邊一邊。9、那么,那么。10、把。11、十分。12、只有,才。13、 ,才能。(*)一、反問句與陳述句有時為了表達的需要,可以把陳述句變為反問句,也可以把反問句變為陳述句,它們的意思相同,語氣有所不同。( 一 ) 反問句變陳述句1、 先刪去反問詞( 怎能、 怎么、 難道、 哪里等等 )
3、, 有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“?”變“?!?。練習:1、我們怎能忘記老師的淳淳教導?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?4、這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?( 二 ) 反問句變陳述句1、我們怎能忘記老師的淳淳教導?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?4、這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?( 二 ) 陳述句變反問句第一步與第三
4、步正好相反,第二步一樣。1、 先刪去反問詞( 怎能、 怎么、 難道、 哪里等等 ) , 有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“?!弊儭?”。練習:1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。3、父母含辛茹苦地把我們養大,我們不應該傷他們的心。4、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。二、對話與轉述的互換練習:1、外公對小英說:“我告訴你,這是中國最有名的花。”2、 張強笑著對媽媽說: “李明今天生病了, 我去幫他輔導功課。3、 *興奮地說:“我們班戰勝了四 (
5、1) 班,獲得了冠軍?!?、王老師對小華說:“我把你的書包縫好了?!比?、縮句1、要知道寫的是什么。2、表示時間、地點、數量、方向、環境、修飾詞語( 的、地、得前面的詞語)都可以縮去。3、縮句后變成:“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。練習:1、 山 民 的 幾 句 樸 素 的 話 包 蘊 著 意 味 深 長 的 哲 理 。2、 紅 四 團 取 得 了 長 征 中 的 又 一 次 決 定 性 的 勝 利3、 汽輪發電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。4、語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。四、修改病句病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不
6、合邏輯。( 一 ) 成分殘缺1、 春 天 來 了 , 越 來 越 來 暖 和 了2、 灑 在 沙 灘 上 , 沙 灘 上 一 片 銀 白3、 學 了 愛 迪 生 這 一 課 受 到 了 教 育4、 雷 鋒 全 心 全 意 為 人 民 服 務 的 事 跡( 二 ) 成分贅余1、 聯 歡 會 上 , 他 首 先 第 一 個 走 上 臺 表 演 節 目2、 奶 奶 的 菜 園 里 種 了 茄 子 、 西 紅 柿 、 黃 瓜 和 蔬 菜3、 我 經 常 閱 讀 、 看 科 幻 小 說4、 松 鼠 喜 歡 把 窩 搭 在 高 大 的 大 樹 上( 三 ) 表意不明1、李紅有時候經常和張明在一起打球。2、
7、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。3、有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。5、全班同學都參加了這次公益活動,只有張剛沒有參加。( 四 ) 搭配不當1、 今 天 聯 歡 會 上 的 音 樂 和 舞 蹈 真 好 看2、 我 很 喜 歡 參 加 自 然 博 物 館3、 戰 士 們 冒 著 傾 盆 大 雨 和 泥 濘 的 小 路 前 進4、 戰 斗 正 在 熱 烈 地 進 行 著( 五 ) 語序不當1、我們學校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會上唱了優美的一支歌。3、美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。4、李華被同學們一定評為三好學生。5、學校把“學雷鋒積極分子”的名單已經公布出來了。五、運用修改符號修改下列病句。1. 中國的人口是世界上最多的國家。2、他很果斷,從來不聽別人的意見。3、今天的家庭作業是讀二遍課文和四道數學題。4、星期天,我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。5、這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。6、一面面鮮艷的紅旗,在和暖的春風中迎風飄揚。7、全國各地給災區人*去了大批的藥品、食品、面包和衣服。8、多讀課外書,可以使我們增長知識和寫作水平。9、劉小剛第一次出席市里舉行的作文競賽,他心里既高興又緊張。10、因為別人
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