1、初中總結隨筆600字5篇 初中總結隨筆600字1 初中生活是緊張的，每天的作息時間安排得滿滿當當。上小學時那種3點多回家寫會兒作業就能無憂無慮玩的日子，已經一去不復返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時候，那份難得的舒適至今我還記憶猶新。 上中學了，每天早出晚歸，周末還要補課、寫作業，日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊，哪怕就半小時。嘿，終于等來了。那天，老師們大發慈善，作業留的少。回家一會兒就寫完了，往外面一看天還沒黑，天賜良機啊!我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?

2、”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數好說歹說，他才牽強點了點頭，說：“玩會兒就得啊，現在可不比小學了，功課緊，別等著你媽回來說你。”“是”我滿口同意著，如獲大赦，沖姥爺敬了個禮，身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進樓下的小花園。 我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前，發覺已經有人捷足先登了，是兩個原來小學低年級的學弟，我舉了舉手中的球對他們說：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了，我這才想起光臨著快樂了，忘了給球打氣了。我一跺足，恨自己干了件糗事，太丟面兒了。好在兩個學弟說：“來吧，一塊玩，接球。”我接過球，運了10來米，晃過防守，一個三步

3、上籃，竟然進了，超水平發揮，原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越.戰越勇，連連得分。還時不時指點他們的技術動作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學好嗎?”“好啊，跟小學截然不同，生活更豐富多彩了，會有許多新的朋友。雖說累點兒，但很快能適應，收獲挺大，我這還能忙中偷閑的過把籃球癮。”他倆無限神往的點了點頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。 我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的時機，它們將是我前行路上一個個小小加油站，不是有

4、人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。 初中總結隨筆600字2 我的初中生活，似一條潺潺流淌的小溪，它恬暢歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩漂亮的浪花。 天邊，不知何時抹上了一層淡淡的紅暈。校園里，不時回蕩著一串串銀鈴般的笑聲;教室里，“燈紅酒綠”，流光溢彩。我們班正預備元旦會餐哩。看啊，我們的斑長系著一條花邊圍裙，操著鍋鏟站在火爐旁，儼然一位家庭主婦。幾個女同學圍坐著包餃子，她們手里忙碌著，嘴里不住地跟班長開著玩笑：“喂，大師傅，何時學到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊，可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長也不甘示弱，揮起鍋鏟笑道：“你們啊，貧嘴薄舌的，

5、甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說笑著，嬉鬧著。 元旦的余歡還未遠逝，我們又參加了軍事訓練。炎炎烈日，我們在指導員的帶著下完成那一套套機械枯燥的隊列動作，同學們只要符合了動作標準就可以到樹陰下休息，而指導員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練;耐心地給我們講解動作要領。有時，領著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導員竟同我們這些小女孩一樣地活潑淘氣，我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽，將明凈水庫里的魚兒弄得四處游蕩為了給聯歡會上幾個女同學的舞蹈配樂，班長走了幾十里山路到團部為我們借到了音樂磁帶。望著班長那滿足的血泡，我們的心頗抖了，捧著那珍資的磁帶，大家感動得哭了。聯歡會上，同學們舞得格外的美，

6、感情格外的真。一個熱愛舞蹈的女同學深情地說：“這是我有生以來跳得最好的一次，因為，我是用全身心去跳的” 假如說，元旦之夜是一杯醇濃的美酒，軍訓生活是一首鼓勵人發奮向上的戰歌，那么，課問小憩便是一首浪漫的小詩了。只要下課鈴一響，我們便海闊天空地聊起來，什么“三位一體”，“瑞典的鴨式布局”，什么“激光制導”，紅樓夢的詩詞韻味，“古尼斯世界大全”等等，都是我們熱衷的話題。在這兒，不管是誰，只要舌尖兒轉動得快，就能爭到發言權。這課間10分鐘啊，為我們開啟了另一扇知識的窗口，給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。 三年的初中生活就要結束了。我真想對著那藍天，那白云，用發自內心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福

7、，因為我生活在這樣一個時時充溢著歡樂的集體里。” 初中總結隨筆600字3 第一次月考結束了，成績也公布了，本以為心情會輕松一些，但是反而更緊張了。 這一次月考是一把放大鏡，徹底把我所有的缺乏給暴露出來了，毫無保存的。14名，這個名次可從來都不是我想要的，以前不是，現在不是，以后更不會是。步入初中第一次，我嘗到了羞辱的味道，不好受，真的不好受。 知道成績的那一刻，心，涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺，一顆心揪在那里，生疼生疼的。嘴唇微微抖動，可又能怎么樣呢，自找的。心中的悲哀，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢? 同老師和爸爸媽媽說的一樣，我太自負了，如同根本沒有把這次月

8、考放在眼里，以往的成功讓我迷失了方向，惋惜，我從來沒有記住失敗。 自以為青春尚多，便隨意揮霍。可是，不努力拿什么回報父母，不努力對的起誰?生活不是童話故事，好成績不會從天而降。你要逼自己優秀，然后驕傲的生活。 要把優秀當做一種習慣，這樣才能穩步向前沖，要知道，比你優秀的人比你更努力啊!以前聽課還有些不認真，沒關系，從今天開始，努力學好每節課。不專注，那就從每一件小事開始培養專注力。 對我來說，語文，仍需要多讀些書，要有選擇，有目的的讀;數學，每天兩道拓展，不能再少了，否則一遇到難題就開始發昏;英語，根底不太好，語法知識點理不清晰，筆記，錯題在周末的時候要全部過一遍，不然月考的時候太著急;物理，

9、新開始的一門，每個人都站在那條起跑線上，一開始，我還處在領先位置，可是，什么時候我開始松懈了呢，不知不覺，家作作業上就有了好多80幾，這絕對是不應該的，想要保持一個好成績，就絕對不可以掉以輕心了! 確實，學習是辛苦的，但是，難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧，總有苦盡甘來的時候的。 初中總結隨筆600字4 “不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。不去想將來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中!”這是同學們一個月以來最大的感悟，這短小精練的詩完整的展現了生命的價值，是值得同學深深記住的。 我班積極響

10、應學校的號召，圍繞著三月生命教育月展開了一系列的活動。著眼于我班全體學生身心的和諧開展，以觀看錄像、專題教育、課外活動為載體，讓同學懂得：生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步。只要用心呵斥，生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光輝的明亮，每縷清風都會送來涼快，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。讓同學認識自身的價值與意義。 我班利用班會觀看了電影暖春，同學們都被影片內容及人物飽含深情的表演所打動，每一個人都從中有所感悟，對生命有了另一番理解。 我班開展了一次豐富多彩且有意義的校主題班會活動。“感受生命，珍愛生命，生命之花將盛放出永不凋謝的花朵!”是我們這次班會

11、的主題。從主持人的話中同學對生命有了更深的了解，接著我們講述了許多有關于生命教育的故事，介紹了愛護生命的一些根本常識與措施，主持人進行了總結。最后，我們的班會在主持人的結束詞中圓滿結束了。 我們懂得了生命不僅僅重在愛護，更重要的是理解生命，珍愛生命，尊重生命，進而創造生命的光芒成就，將短暫的生命化為無盡的奉獻與創造中。 生命教育月每個同學都寫下了自己對生命的理解。生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風帆。只有積極的抓住生命的足步，才算是真正的活過了。 初中總結隨筆600字5 元旦如世間最曼妙的女子舞出華美的步伐，輕快的舞步后自是令人興奮的假期

12、了。最后一節課，即使知道了滿滿的作業，也絲毫不影響沖動的心。 鈴聲悠揚地響起，同學們似射出去的箭，嗖的一下便不見蹤影。我卻是磨蹭的緊，教室里把作業拿好，沉沉的壓著胳膊。回寢室收拾好東西，猶豫了幾秒，向著教室走去。教室空蕩蕩的，只有一個同學正焦急地找著什么，原是她的書本被同桌拿錯了，難得善良：“我要回母校，我們一起吧，順便復印。”幾乎不假思索地同意。 路上有幾家店，進去買了幾次糖。甘甜的味道卻蓋不住心里的些許緊張，啊，有點像“近鄉情怯”呵。 陪著去復印了，陽光仍些微刺眼，不遠處小學生成群結伴，紅領巾勾起塵封不久的記憶。 初中?初中!低頭望望身上的校服，有些微皺，卻絲毫掩不住學校的大名。鼻尖微澀，走在熟悉的小道，恍惚中如同自己也系著紅領巾預備回家呢。保安卻是盡責，門口處見昔日同學，笑著打招呼，狡猾地說：“那我們先去前門咯。”前門果然無人看守，以防萬一，套在外面的校服早已脫下，一路暢行無阻。身邊同學忽然驚喜地叫了，她的同學啊。待她們談天之際我早已上了樓梯等候，后得一個歉意的笑容。 聳聳肩，無謂地提著包包走進教學樓。還是以前的模樣!輕輕踏進辦公室，老師不在，略顯失望。走