樂于助人的作文_第1頁
樂于助人的作文_第2頁
樂于助人的作文_第3頁
樂于助人的作文_第4頁
樂于助人的作文_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、樂于助人的作文【2.樂于助人的作文】=小鴨子飛在放學回家的路上,看到路邊長頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個氣球。小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒有注意到,一下子就被絆倒了。小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無能無力。幸好在氣球即將飛上藍天的時候,被旁邊大樹伸出來的樹枝掛住了,小鴨子長須了一口氣,正準備爬樹的時候,旁邊有一只小鳥飛了過來,眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來,送到了小鴨子的手中。小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對著小鳥

2、道謝,小鳥笑著點點頭,不好意思的飛走了。這個小鳥真是一個樂于助人的熱心腸啊?!?.樂于助人的作文】=前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上612。但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她忽然站了起來,我們都以為是他要下車了,就準備去搶位置??墒?,她并沒有下車那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!奶奶說:“謝謝。于是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?阿姨總答復:“我不累!兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么快樂過,我們站在旁邊也替奶奶感到快樂沒想到世界上還會有這么熱情、

3、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!在后來的路上,我一直在想那位阿姨。在生活中,我也幫忙過別人,比方,在體育課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來。學校里是這樣,在家里也是如此,我經常幫媽媽做家務幫忙好別人之后,我的心里就會浮現一句話:幫忙別人,高興自己。確實,在我幫忙了別人之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂于助人!【4.樂于助人的作文】=我的爸爸是一個樂于助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!

4、別人有什么尷尬的事,只要喚他一聲,我爸爸就馬上會去幫助。有一回,四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒法子她只得走上六樓敲開我家的門,跟爸爸說:“我家的抽水馬桶的抽水管道梗塞了,不會流水了,能不能幫我們修一下?爸爸聽了后二話不說,放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過一會兒,抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見了感謝地直說:“謝謝!爸爸有樂于助人的精神,我要向他學習?!?.樂于助人的作文】=我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫生。她十分樂于助人,不論哪個同學流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫忙他們

5、。在上學期的一個課間,徐小璐得知錢吉同學流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關切地跑過去,來到了他的座位旁去觀察。當她去衛生院室拿棉花時,正好第三節課的上課鈴聲響了。可是,她為了幫忙錢吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉身跑向了衛生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后,她馬上跑到錢吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢吉:“到一定時間就換一塊棉花!說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又為他擦干凈了剛剛流出來的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來??粗浅C健的身軀,我可真拜服她??!徐小路,你幫忙了則多同學。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了

6、你卻心甘情愿地幫忙了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,我一定會發給你一面“樂于助人錦旗。徐小璐,我想對你說:“我喜歡你那樂于助人的好品質!我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫生。她十分樂于助人,不論哪個同學流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫忙他們。在上學期的一個課間,徐小璐得知錢吉同學流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關切地跑過去,來到了他的座位旁去觀察。當她去衛生院室拿棉花時,正好第三節課的上課鈴聲響了??墒?,她為了幫忙錢吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉身跑向了衛生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后,她馬上跑到錢吉的座位上,

7、為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢吉:“到一定時間就換一塊棉花!說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又為他擦干凈了剛剛流出來的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來??粗浅C健的身軀,我可真拜服她啊!徐小路,你幫忙了則多同學。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了你卻心甘情愿地幫忙了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,我一定會發給你一面“樂于助人錦旗。徐小璐,我想對你說:“我喜歡你那樂于助人的好品質!【6.樂于助人的作文】=我有一個樂于助人的爸爸,這讓我十分驕傲。記得有一次,我鄰居阿姨家買了許多書,阿姨自己搬不到樓上去,叔叔又不在家,就請爸爸幫助。爸爸知道了二話不說就趕緊跑下樓幫忙阿姨搬書。爸爸看

8、到書,搬起一摞就向樓上跑。第一次,爸爸跑得很輕松,搬的很快。第二次,爸爸搬得就不是則順利了,速度慢了許多。我本來以為不會再搬了,可是爸爸又開始了第三趟,只見爸爸彎著腰,弓著背,頭上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看見了,心里有說不出的滋味,真想讓爸爸歇一會兒再搬。我就問爸爸:“爸爸,喝口水再搬吧!爸爸說:“不了,搬完了再喝吧。等搬第四趟的時候爸爸已經累得直不起腰來了,大滴大滴的汗水順著頭發往下流。四層樓啊,爸爸爬上跑下的來后八趟,終于全都搬上來了。我愛我的這位樂于助人的爸爸?!?.樂于助人的作文】=小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續回家了。四1班的張蕾同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就

9、連人帶車摔倒在馬路上。沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許譏笑她!剛剛喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大略是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?張蕾搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“嘲笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈

10、,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。自行車等會兒我會推到你家的。張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不論呢!走了幾步,汗水已經浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛剛譏笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子終于把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了。今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己高興!

11、【8.樂于助人的作文】=讀完調皮包馬小跳系列,我被書中的馬小跳深深感動了。書中的馬小跳是個出了名的調皮包。他有三個好朋友,一個是猿猴毛超,一個是河馬張達,他們幾個都是馬小跳的鐵哥們。馬小跳還有一個同桌冤家路曼曼,路曼曼總是喜歡管馬小跳,上課管,下課管,管的馬小跳渾身不自在。馬小跳的學習成績不是太好,但是他樂于助人,當安琪兒被人家欺負的時候,馬小跳總是會挺身而出。馬小跳每天過的都很高興,哪怕秦老師罰他,他也一點也不傷心。馬小跳身上幾乎沒有優點,只有兩個優點,一是樂于助人,二是老實。不論發生什么事情,馬小跳都會說實話,絕不說謊,否那么,他就會感到良心不安。馬小跳總是則天真,調皮,就算天塌下來他也不

12、論,甚至會覺得好玩呢。和楊紅櫻阿姨說的一樣,現在的孩子越來越沒有同心了,總是說謊,不樂于助人。我們應該像馬小跳一樣,在別人遇到困難時,去幫忙別人,在犯了錯誤時主動成認錯誤。馬小跳這種樂于助人的精神值得我們學習,盡管他則淘氣搗蛋,但在作者楊紅櫻眼里,他就是一個好孩子。我們也要做個老實而又樂于助人的孩子,這樣你就會感到很高興,應為你沒有說謊你幫忙了別人。讀完調皮包馬小跳系列,我領悟到了一句話:我們要做個既老實,又樂于助人的好孩子,這樣我們的家園才會更美好?!?.樂于助人的作文】=一說起我的家鄉,我就想起了那位白發蒼蒼而又樂于助人的老公公。他滿臉皺紋,但親切的笑容總讓我感到春風拂面。雖然幾年沒見,但

13、他卻在我腦海里記憶猶新。一天,漫天大雪。天井變成白色,只見兩株老梅的黑色樹干從雪中挺出,好似一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖,頭戴一黑呢帽,腳踏一雙黑釘靴,手拿一把長柄的竹絲掃帚,正在庭院中掃雪。我來到樓下。看見王老公公道在掃雪。而蕭瑟的北風,無情地撩亂了老公公的胡須,使老公公顯得更加蒼老,好似嘴上著了一叢骨頭似的。他掃到梅樹邊,大略覺得腰酸,一手搭在梅樹干上,一手扶著掃帚,以求暫時休息,這時我跑過去問老公公:“您在干什么呢?“哎,這下雪天,地上變滑了,一不小心就會摔跤。我把雪掃了,你們就不用摔倒了??瓤?!老公公咳嗽著說。頓時,我的眼淚奪眶而出,老公公這種

14、無私貢獻,默默無聞的精神我們誰也沒有,但誰都值得擁有。想到這里,我就想變成一縷清風,拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水,染黑老公公頭上的縷縷白發。我愛家鄉,更愛那位樂于助人的老公公!【10.樂于助人的作文】=我是一個十分普通的少年,成績并不優秀,但是卻擁有著一顆樂于助人的心。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香。我幫忙過許多人,有老人、有小孩。在這之中,最讓我難以忘卻的就是前年暑假與爸爸一起前往貴州大山捐建希望小學的事了?!半p聯小學建在貴州省、黎平縣、龜陽村。前往小學的山路又長又陡,還很窄。那天正好下雨,車輪常被泥濘的土路困住,但是我們不放棄,有什么困難能比得上幫忙山區的孩子們啊!在經過幾個小時的長途跋涉后,一座木制的學校終于出現在我們的眼前。其實與其說那是所學校,不如說那是個木帳篷。山里的小朋友很可愛,雖然處在如此平困的環境下,還是顯得則活躍,沒有一點壓力。沒多久我就和他們熟了。雙聯小學的大局部學生都住宿舍,一間屋子四張床,卻要睡十二個人。真擁擠啊!我也在那里住了3天,帶去了用我的零花錢買的一箱魔方。我教他們玩魔方,下棋,唱英文兒歌。其實他們很聰慧也很好學,就是家境不好。爸爸說要給學生們建新的教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論