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希望大家共同遵守心理課堂的要求！希望大家共同遵守心理課堂的要求！態度：積極，合作，尊重態度：積極，合作，尊重考核標準：上課表現考核標準：上課表現 + 作業作業 + 考試考試 30% 40% 30%PS:對上學期表現積極的同學加分鼓勵對上學期表現積極的同學加分鼓勵啟示：人際交往啟示：人際交往 “心理距離效應心理距離效應”Eg:Eg:電梯電梯斯坦福監獄實驗

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