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1、.?看雪?名師導學案【小編寄語】?看雪?名師導學案是查字典語文網小編精心為大家搜集的優質的教學案例，目前，“學案導學的形式已經廣泛運用于實際教學中，該形式能更好的將教與學有機結合，進步課堂教學效率。下面，跟語文小編一起來學習學習!?看雪?名師導學案第一課時課題學習目的：1.學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形。2.指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重難點：1.學會本課11個生字和詞語，讀準字音。2.正確、流利地朗讀課文，初步理解課文內容。教學過程：一、激趣定標1.同學們，你們知道臺灣省嗎?你們對這個地方有哪些理解?結合課前找的資料請你給大家介紹介紹，如：圖片、媒體上理解到的、音像片、有

2、關書籍等2.老師出示中國地圖，讓學生指一指臺灣省的位置。3.提醒學習內容：今天老師就要和大家學習新課，板書課題?看雪?，全班齊讀。二、自學互動1.讓學生自己讀課文，邊讀邊標出生字，畫新詞。借助漢語拼音讀一讀。2.同桌之間開展互相間的學習：1翻開課后的生字表，分別讀一讀，假如讀得不正確，進展糾正，還可以借助工具書查一查，讀準字音。2兩個人讀一讀畫的新詞，互相解答不明白的詞意，利用工具書查一查，看看解釋。3學習完畢，同桌互相評議學習情況3.老師檢查學生自學情況：1老師出示生字卡片，讓學生讀一讀：指名讀，開火車讀灣商堆仗銀講毯景潔店省在讀生字的過程中，對讀得不準確的地方及時提醒。最好讓學生發現問題，

3、培養聽的才能2看投影，讀詞語：臺灣省商店潔白驚奇情景打雪仗銀裝堆雪人先讓學生自己練習讀，再指名讀：3結合學生遇到的難字說一說記憶字形的方法。老師板書三、讀課文，看插圖，初步理解課文內容。1.讓學生自己練習讀課文，要做到正確和流利。2.同桌之間進展互查。3.與小組成員一起看插圖，說說畫面的意思，理解課文內容，而后練習讀書。4.老師檢查學生讀書情況：1指名讀書，大家進展評價。讀完課文后你有什么感受?請你談一談。臺灣小朋友只見過櫥窗里用棉花作的雪，沒有親眼看到過雪，老師給他們講了自己童年在故土北京玩雪的情景，激起了孩子們想去北京看看雪的愿望。以上就是查字典語文網小編跟大家分享的?看雪?名師導學案的全部內容，導學案中每一個問題，每一個環節，

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