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文檔簡介
1、XX 學校三風建設主題活動總結20 xx學校三風建設主題活動總結“三風建設”是學校改革和發展的永恒主題。是學校文 化建設的重要內容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學, 營造良好校風,提高教育質量,加快校園建設,全面推進學 校教育事業科學發展的重要舉措。通過幾個周的“三風”建 設活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現總 結如下:一、 加強活動領導,保障落實。我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局, 統一思想, 召開了領導班子會議, 分工明確,將學校領導分配到各個教研組中,從人員上保證 “三風”活動開展的有效性。成立了整頓“校風”活動領導 組,整頓“三風
2、”活動板報組、整頓“三風”活動宣傳組,具體負責部署、 組織、 協調、指導“三風”活動。校長親自 抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。二、 開辟多種渠道,宣傳到位。 在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現。目的是給教師、學生一種意 識:“三風”建設的是自己,自己的進步和提高就是在建設 “三風”。同時系充分利用廣播站, 對好人好事向全校宣傳, 每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內表現突出 的同學, 號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了 周圍同學。同時我校還開展了“三風”活動展示,全面展示 我校的“三風”活動成效,在學生中開展了“三風”活動征
3、 文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識 “三風”活動的重要性及及時性,使我校的“三風”建設有了快 速進步。三、狠抓“三風”落實,注重實效。我校在整頓“三風”活動的過程中,既嚴格按照實施方 案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與 經驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、 在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發的學習內容,以 自學為主,集體學習為輔, 要求每位教師做5000字的筆記, 學校保證每天兩小時的學習時間,定學習內容、定主講人、 定地點,扎扎實實開展學習活動。第二、在第二階段的活動 我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學 ?!叭L”建設
4、中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫 心得體會。第三、召開了家長座談會,發放調查問卷,廣泛 征求各位家長的意見。并根據教師和家長提出的問題,認真 制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告。整改方案 措施恰當,見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假。第四、 堅持政治業務學習,提高教師的業務素質,學習內容以教師 業務為主,主要內容包括:課堂教學的導入、板書的應用、 多媒體的運用原則、新課標的理解與深入等,通過幾周的學 習,教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質,教師們 對教學的理解以及對新課標的理解提高了一個層次。四、建立長效機制,確?!叭L”活動的有效性。1、加大監督檢查力度。學校制定制度,采取定期通報 等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標 要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明 確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取 得實效。2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制 上查找漏洞、 強化整改。 對屬于制度不完善、 落實不到位的, 進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工 作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴 肅問責追究,做到權責統一,獎懲分明,使制度真正發揮應 有的作用。學校的工作任務比較繁重, 我校一定會把整頓“三風” 活動作為提高教育教學質量的強大動
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