1、馬蓮臺發電廠2012 年度安全教育培訓計劃安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使馬蓮臺發電廠的安全教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行，特制定2012 年年度安全教育培訓計劃。 一、基本思路加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過多種渠道、多種形式的安全教育對職工深入細致的思想工作， 提高職工對安全生產的重要性的認識， 做到 “四不傷害” 。 同時對廠部各級管理人員也應加強安全思想意識教育， 確保他們在工作時做好帶頭作

2、用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。 二、培訓形式1 、會議形式。主要有：安全例會、安全活動分析會、班前班后會、安全知識講座、報告會、 先進經驗交流會、 事故教訓會等。 2 、 張掛形式。 主要有： 安全宣傳橫幅、 標語、 標志、圖片、安全宣傳欄等。3 、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全知識講座錄像等。 4 、現場觀摩演習形式。主要有：安全操作方法演示、應急演習、心肺復蘇、觸電急救方法演示等。 三、培訓內容1 、 新工人三級安全教育： 對新工人或調換工種的工人， 必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗，考核情況要建立檔案。（ 1 ）廠級。培訓

3、內容包括勞動保護的意義和任務的一般教育；安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識；廠部安全規章制度等。（ 2 ）車間級。培訓內容包括安全生產技術操作一般規定；工作現場安全管理規章制度；安全生產紀律和文明生產要求；工作現場可能存在不安全因素的危險作業部位及必須遵守的事項。（ 3 ） 班組級。 培訓內容包括本人從事生產工作的性質， 必要的安全知識， 班組管轄設備及安全防護設施的性能和作用；本崗位安全操作規程；班組安全生產、文明生產基本要求和勞動紀律；本崗位事故案例剖析、易發事故部位及勞防用品的使用要求。 2 、特種作業人員培訓按國家、行為、地方和廠部規定進行電工、焊工、起重工和各種機動

4、車輛司機等特殊工種工人，要經過本工種的專業安全技術教育等專業培訓、資格考核，取得特種作業人員操作證后方可上崗。 3 、安全生產的日常培訓安全教育貫穿于生產管理工作的全過程， 并根據接受教育對象的不同特點， 采取多層次、多渠道和多種方法進行。包括各類人員安全教育，廠部每月召開安全生產例會，班組每周開展安全活動分析會，班組每天開展班前班后會，廠內廣播、安全簡報、通報等。4 、特定情況下的適時安全教育在“春秋檢”期間、雨雪天、節假日前后、施工現場、受限空間、新工藝、新材料、新技術、新設備等根據現場情況隨時進行安全教育。加強應急安全培訓。4、外委隊伍安全教育外委隊伍人員必須通過培訓考試合格后方可使用，

5、并建立相關安全培訓檔案，培訓內容包括相關安全規定、作業現場危險因素、防范和應急措施等。廠部組織對外委負責人員、管理人員和工作負責人統一考試，考試合格后方可使用。管理部門負責定期組織外委單位召開安全例會。 四、培訓要求：1、廠部、部門、班組分別制定具體的年度培訓方案，并報領導審批。2、各級管理人員按職責要求定期對培訓內容和效果進行全面檢查，提出考核和獎勵意見。3、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。4、各部門年底認真總結年度安全教育培訓活動，提出本年度培訓欠缺和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓教育計劃。附：馬蓮臺發電廠2012 年度安全教育培訓

6、計劃表馬 蓮 臺 發 電 廠 2012 年 度 安 全 教 育 培 訓 計 劃 表 篇二：電力安全培訓計劃電力安全培訓計劃第一條 電力工業是技術密集型行業， 隨著電網的不斷發展和技術水平的日益提高, 以及新材料、 新設備、 新技術的大量推廣應用 , 對電業員工隊伍素質的要求越來越高。 全面提高員工隊伍素質, 已成為公司面臨的緊迫任務。第二條 廣泛深入地開展員工教育培訓 , 切實提高職工隊伍整體素質, 是增強電力企業活力和后勁的戰略任務。 公司的教育培訓工作必須緊緊圍繞企業的生產經營活動進行, 把教育培訓工作做為“一把手工程”來抓緊、抓實、抓出成效。真正確立科技興電和教育培訓優先發展的戰略地位。

7、第三條 為了進一步貫徹落實黨和國家有關員工教育的方針、政策以及部頒電力系統職工教育暫行規定 , 規范公司員工教育管理, 提高教育培訓質量, 促進員工教育的發展, 現依據部頒 電業生產人員培訓制度 （ 修訂本 ） 、 內蒙省電力公司職工教育實施細則（ 暫行 ） 和上級有關規定精神, 結合我公司實際情況, 特制定本規劃實施細則。第二章任務和目標第四條公司職工教育培訓的任務是: 認真貫徹省公司教育規劃和內蒙省省電力公司職工教育實施細則 （ 暫行 ） , 本著學用結合, 按需施教和注重實效的原則 , 以崗位培訓和繼續教育為重點 , 全面開展教育培訓工作, 狠抓培訓質量, 堅持以人為本，以大力培養、教育

8、優秀年輕的干部、職工為重點，以作風建設和能力建設為突破口，造就一支政治素質好、文化素質高、團結協作好、作風形象好、業務精通的干部、員工隊伍。實施人才強企戰略，引導和激勵員工自強不息，開拓進取，追求更高目標、追求卓越境界、關心企業，為企業盡心盡力、服務社會、為社會創造價值，努力塑造大余供電品牌形象。第五條 為完成職工教育培訓任務,2006 年至 2010 年公司職工教育培訓的目標是：1 、 生產工人： 在本規劃期內， 生產工人的文化程度達到相當于高中 （中技） 以上水平；專業技術水平要達到中級工以上標準。2 、一般管理人員（機關、班組長） ：在本規劃期內，一般管理人員的文化程度要達到相當于中專（

9、中技）以上水平；專業技術水平要達到高級工以上標準。3 、 中層干部： 在本規劃期內， 中層干部的文化程度要達到相當于大專及以上的水平； 技 術職稱要達到初級（助工、助師）以上。鼓勵員工考取中、高級以上職稱。4 、 企業領導干部：在本規劃期內，企業領導干部的培訓目標按省公司的要求執行。5 、 要逐步調整優化專業結構、 技術等級、 技術職稱結構, 使之適應電力生產建設崗位配置需要。通過培訓逐步消除技術等級和工資等級錯位現象。6 、 主崗管理人員必須具備大專畢業以上水平，專業技術水平達到中級以上并要熟悉計算機應用技術。第三章 教育培訓的分類及規定第六條 員工教育的分類及要求：一、 崗位培訓 : 崗位

10、培訓是根據崗位規范的要求, 對各類人員進行資格培訓和適應性培訓。崗位培訓必須嚴格遵循“學用一致, 按需施教” , “干什么學什么 , 缺什么補什么”的原則；面向實踐 , 注重實際能力的培養。 通過崗位培訓， 真正落實 “先培訓、 后就業， 先培訓、 后上崗”的培訓制度，確?！俺肿C上崗制度”的嚴格貫徹執行。1 、 資格培訓。 對在崗、 轉崗和晉崗的員工應根據崗位規范的要求， 取得相應的資格證書，未取得資格證書者，不得轉崗或晉升，未達到崗位規范要求的在崗人員要限期參加崗位資格培訓 , 并取得資格證。(1) 公司領導 , 應創造條件參加省公司組織的崗位培訓； 中層管理人員 , 參加市 (省) 公司組

11、織的崗位培訓；其余各類生產崗位人員及管理人員的崗位培訓由公司按上級要求牽頭組織實施。(2) 管理人員和生產人員上崗、轉崗、晉崗前必須取得相應的資格證書 , 對于未取得相應的資格證書但又確因工作需要應立即上崗的 , 按管理權限, 經公司領導批準同意, 可先任命或聘用，第一年享受新崗位的崗位工資, 但應在一年內參加崗位培訓 , 并取得相應的資格證書。否則 , 從任命或聘任的第二年起執行試崗工資, 若在第二年內 , 仍未取得證書者 , 不得續聘。(3) 管理和專業技術人員未取得相應的資格證書 , 不得申請評審職稱。(4) 新分配進公司的大、 中專畢業生, 必須在實習期滿后一年內參加崗位培訓 , 并取

12、得相應的資格證書, 方可參加管理崗位的競爭。(5) 專業不對口的各類院校、技校畢業生和國家分配安置的復退軍人, 原則上面向主業和生產第一線, 在生產崗位學習電力生產知識和操作技能, 學習一年期滿經考試、考核合格后,才能上生產崗位試用 , 執行試崗工資。 滿二年后 , 經崗位培訓并取得相應的資格證書 , 方可正式 競爭生產崗位。 或按省公司要求, 經公司領導批準, 統一送技校脫產 1-2 年 , 系統學習專業理論知識 , 取得技術等級證書 , 經考試、考核合格后上崗。2 、 適應性培訓。 職工取得崗位資格證書后, 還要定期參加適應本崗位需要的適應性培訓 ,以適應企業改革發展的需要。3 、 定期接

13、受崗位資格認定的培訓。 崗位培訓應逐步向更高一級的崗位發展并取得資格證書。二、技術等級培訓 : 根據技術等級標準 , 按工種分等級進行培訓。1 、生產人員技術等級培訓的考試、考核，必須通過“應知”、 “應會”考試和現實工作表現的考核，三者實行一票否決。2 、實行技術等級證書制度。對生產人員按照技術等級標準進行培訓后, 經技能鑒定部門考核合格后發給技術等級證書。三、 繼續教育 : 繼續教育是指對具有大專及以上文化程度( 學歷 ) 或中級及以上技術職務的專業技術人員和管理人員進行知識更新和擴展、 完善知識結構, 提高專業技術水平的教育。 繼續教育可采取進修學習、 辦班培訓、 專題講座、 參觀考察等

14、靈活多樣的方式, 學習掌握新理論、新技術、 新工藝、 新方法 , 提高外語和計算機應用水平, 學習現代化管理知識 , 不斷補充、 更新本專業理論水平和擴展知識面。繼續教育要堅持理論聯系實際, 按需施教 , 講求實效的原則 ,要有針對性、實用性和先進性。1 、 根據上級有關規定 : 專業技術人員和管理人員參加繼續教育的培訓時間 , 高級專業技術人員和管理人員每人每年脫產進修時間不少于12 天； 中級專業技術人員和管理人員每人每年進修時間不少于7 天。2 、繼續教育要做到正規化、制度化 , 要嚴格實行繼續教育登記與考核制度?？己顺煽冏鳛閷I技術人員任職, 晉升的重要依據 , 未按照規定參加繼續教育

15、 , 或者參加繼續教育考核不合格 , 或未進行繼續教育登記者, 不能申請評審專業技術職稱。3 、員工外出學習、培訓、考察等, 由經理批準。4 、 成人學歷教育: 成人學歷教育是提高企業員工技術素質的重要途徑, 要根據崗位規范的要求和電力科技進步， 發展成人高、 中等學歷教育, 達到規定的學歷層次要求。 成人學歷教育,要由企業行為逐步轉變為個人行為。4.1 員工參加成人高、中等學歷教育, 應根據公司的實際情況和發展趨勢以及員工隊伍現狀和人才需求預測 , 按照專業對口 , 學用一致 , 注重實效的原則 , 嚴把選送關, 有針對性地選 派有良好職業道德、 生產骨干、 技術業務能力較強的 35 歲以下

16、的中、 青年員工參加成人學歷 教育。4.2 凡報考成人高、 中等學校的員工, 應由個人提出書面申請, 所在部門簽署意見， 報教育部門審核, 經分管領導審定 , 經理批準。4.3 按公司規定程序, 帶薪參加 “專業對口”的成人學歷教育的員工, 差旅費等其他費用按公司有關財務規定執行。4.4 經公司批準同意, 自費報考 “專業對口”不脫產的成人學歷教育, 可按公司規定給予面授和考試假期。 員工未經公司批準 , 自行報考成人學歷教育, 一切費用自理, 有關部門不得批準面授和考試假期。 4.5鼓勵員工停薪留職自費報考專業對口的大、中專院校。4.6 各級管理和專業技術人員（45 歲以下 ）未達到崗位規范

17、規定的學歷者,應調離現工作崗位。四 、生產培訓1 、依照部頒電業生產人員培訓制度的要求, 本著干什么學什么、缺什么補什么的原則，緊密結合崗位規范、技術等級標準和公司生產實際, 在全公司認真開展新上崗生產人員、轉崗生產人員、以及在崗生產人員的生產崗位培訓工作。2 、公司各部門要把對生產人員的生產培訓和基本技能訓練作為一項主要工作來抓, 認真組織各站 （ 所 ） 的生產人員按照 電業生產人員培訓制度 的規定 , 開展經常的技術問答、 生產知識問答講解、 技術講座 （ 課 ） 、 反事故演習和事故預想以及規程學習、 考試等現場培訓活動,學習設備結構、 原理性能、 檢修工藝、 維護保養知識和運行操作、

18、 事故處理方法等, 不斷提高生產人員的技術素質。（1） 建立周培訓日志, 保證全公司各生產站（所）的技術學習時間 , 每周不少于二小時。（2） 建立技術問答欄, 各生產站 （ 所 ） 每月至少一期。 要指定人員限期完成答案, 并有專人審議、評分。篇三：電廠安全培訓工作實施方案xxxx 電廠安全培訓工作實施方案（2013 2015 年）為貫徹落實國家電力監管委員會辦公廳關于印發電力行業安全培訓工作實施方案（ 2013-2015 年） 的通知 （辦安全 2013 37 號） ，加強和規范企業安全培訓工作，提高從業人員安全素質和安全監督管理效能，防范電力事故事件的發生，保持企業安全生產形勢持續穩定的

19、良好態勢，結合南京電廠安全培訓和監督管理實際，制定本方案。1、 總體要求深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，堅持依法培訓、按需施教的工作理念，以落實持證上崗和先培訓后上崗制度為核心，以落實企業安全培訓主體責任、提高企業安全培訓質量為著力點，全面加強企業安全培訓基礎建設，扎實推進安全培訓內容規范化、方式多樣化、管理信息化、方法現代化和監督日?；?，努力實施全覆蓋、多手段、高質量的安全培訓，切實減少違章指揮、違章操作、違反勞動紀律行為，有效提高職工安全素質和監督管理人員工作水平。2、 工作目標到“十二五”時期末，以班組長、新員工、農民工為重點的企業從業人員100%培訓

20、合格后上崗， 企業負責人、 中層及以上管理人員和安全管理人員100%持證上崗，特種作業人員 100%持證上崗。3、 工作內容 （一） 培訓對象以班組長、新員工、農民工為重點的企業從業人員，企業負責人和安全生產管理人員。（二） 培訓主要內容1 以班組長、新員工、農民工為重點的企業從業人員培訓。 （ 1 ）國家標準電力安全 工作規程 。（ 2 ）本廠安全生產現狀及電力安全生產基本知識。（ 3 ）本廠安全生產規章制度和勞動紀律，以及崗位規范要求的安全與職業衛生事項。（ 4 ）從業人員安全生產權利和義務。 （ 5 ）有關事故案例等。（ 6 ） 華能集團 防止電力安全生產事故重點安求 （ 7） 華能集團

21、 電力事故調查規程（ 8） xxxx 電廠本質安全體系規范， 128個安全體系規范根據工作職責選學。 2 企業負 責人和安全生產管理人員培訓。（ 1 ） 國家法律法規： 包括安全生產法、 突發事件應對法、 防洪法、 消防法、 職業健康法、交通安全法、危化品管理條例、生產安全事故報告和調查處理條例、電力安全事故應急處置和調查處理條例、電監會25 號令等法規。（ 2 ）安全管理實踐：包括重大安全隱患監督管理、電力事故事件信息報送和事故防范、自然災害防范等方面內容。（ 3 ）電力應急管理：包括電力突發事件應急響應、應急指揮協調、社會輿論引導、應急預案編制、應急演練組織、應急隊伍建設和應急救援組織等方

22、面內容以及案例分析。（ 4 ）國內外先進的安全生產管理經驗交流。 （三） 年度培訓計劃（四） 培訓大綱1 企業負責人和安全管理人員（ 1 ） 國家、 地方和行業安全生產方針、 政策和有關安全生產的法律、 法規、 規章及標準， 集團公司及華能國際安全生產管理制度；（ 2 ）安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識；（ 3 ）重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定；（ 4 ） 勞動保護、 職業危害及其預防措施； （ 5 ） 國內外先進的安全生產管理經驗； （ 6 ）安全審核、安全檢查、事故調查方法； （ 7）工作安全危害分析；（ 8 ） xxxx 電

23、廠 128 個本質安全體系規范相關內容； （ 9） 其他需要培訓的內容。 2 班 組長和班組安全員（ 1 ）國家相關法律、法規、條例：安全生產法、突發事件應對法、防洪法、消防法、職業健康法、交通安全法、?；饭芾項l例、生產安全事故報告和調查處理條例、電力安全事故應急處置和調查處理條例、電監會25 號令等法規；（ 2 ）國家標準電力安全工作規程 ；（ 3 ）華能集團防止電力安全生產事故重點要求 ；（ 4）華能集團電力事故調查規程 ；（ 5 ） xxxx 電廠 128 個本質安全體系規范相關內容； （ 6 ）工作安全危害分析、危險點分析與預控知識； （ 7 ）安全設備設施、個人防護用品的使用和維護

24、； （ 8 ）自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理； （ 9）預防事故和作業危害的措施及應注意的安全事項；（ 10）事故案例分析。3企業從業人員（ 1 ）國家相關法律、法規、條例：安全生產法、突發事件應對法、防洪法、消防法、職業健康法、交通安全法、危化品管理條例、生產安全事故報告和調查處理條例、電力安全事故應急處置和調查處理條例、電監會25 號令等法規；（ 2 ）國家標準電力安全工作規程 ；（ 3 ）華能集團防止電力安全生產事故重點要求 ；（ 4）華能集團電力事故調查規程 ；（ 5 ） xxxx 電廠 128 個本質安全體系規范相關內容； （ 6 ）所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事

25、故；（ 7 ）所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；（ 8 ） 防火、 防觸電、 防機械傷害及自我保護能力訓練， 以及異常情況緊急處理和應急預案演練；（ 9 ）崗位安全技術練兵、比武活動；（ 10 ）結合公司事故匯編和安全信息，討論分析典型事故，總結和吸取事故教訓；（ 11 ）其他需要培訓的內容。 4 新員工（ 1 ）國家標準電力安全工作規程 ；（ 2 ）華能集團防止電力安全生產事故重點要求；（ 3）華能集團電力事故調查規程 ；（ 4 ） xxxx 電廠 128 個本質安全體系規范相關內容； （ 5 ）事故案例分析等。 5 農民 工（ 1 ）國家相關法律、法規、條例：安全生產法、突發事件

26、應對法、防洪法、消防法、職業健康法、交通安全法、?；饭芾項l例、生產安全事故報告和調查處理條例、電力安全事故應急處置和調查處理條例、電監會25 號令等法規；（ 2 ）國家標準電力安全工作規程；（ 3 ） xxxx 電廠 128 個本質安全體系規范中有關勞務管理、 承包隊伍管理、 工器具管理、起重管理、腳手架管理、受限空間管理、職業健康管理等相關規范；篇四：火力發電廠安全生產培訓計劃書中電投寧夏能源鋁業中衛熱電有限公司安全生產培訓計劃書批 準：王亞軍編 制：雍紹平二。一二年六月、八前言中電投寧夏能源鋁業中衛熱電有限公司2 x 350mw超臨界燃煤直接空冷機組建設工程由西北電力設計院進行主體設計。

27、三大主機設備均通過公開招標確定，鍋爐由東方電氣股份有限公司制造，汽輪機由哈爾濱汽輪機廠有限責任公司制造，發電機由哈爾濱發電機廠有限責任公司制造。中衛熱電有限公司生產培訓計劃書是配合本工程建設，做好生產準備所需人才儲備與培養的指導性文件， 它明確了機組基建期到轉入商業運行期間，各崗位生產人員培訓任務和培訓目標。本計劃書是配合中衛熱電有限公司工程項目基建與投產計劃以及生產準備工作的要求做出的編制，以滿足中電投寧夏能源鋁業集團公司和中衛熱電有限公司對生產準備工作提出的培訓要求。本計劃書為做好人才培養與儲備的培訓工作，為中衛熱電有限公司在工程建設各個階段，提供因人施用，因才而用的各專業人才具有指導意義

28、。因此，要按照此計劃書要求的進度計劃來安排、檢查、落實各項工作，努力實現中衛熱電有限公司2 X 350mw機組按期投產與實現168小時試用后的順利接管與安全生產的目標。本培訓計劃書如有與基建與投產日期上的差異不影響培訓工作的正常進行。本培訓計劃書的有效期限到機組通過168 小時試運并轉入商業運行后截止。本培訓計劃書在編制過程中得到了中衛熱電有限公司王總的指導，在此表示感謝！ 中電投中衛熱電有限公司二。一二年六月編制依據編寫依據1. f5771k-a02-01可研收口報告2. f5771k-a03-02可行性研究報告（收口送審版）3. 中衛熱電工程項目鍋爐技術協議（簽字版） 4. 中衛熱電工程項

29、目汽輪機技術協議（簽字版）5. 中衛熱電工程項止發電機技術協議（簽字版）支持性文件1. 中電投集團公司全能值班員培訓管理標準2. 中電投集團公司特種作定安全管理制度3. 中華人民共和國特種作業人員管理標準4. 中華人民共和國安全生產法5. 中電投集團公司安全教育與培訓管理辦法 （ 2012 版）6. 中電投集團公司安全生產工作規定 （ 2012 版）目錄1. 項目況51.1 項目況51.2 設備況5概概概參參參參職置1.3機組主82.1培機構設1.3.1數6汽輪機主要技術61.3.2數鍋爐主要技術61.3.3數發電機主要技術72責培訓機構及82.2培訓責83培劃93.1則93.2 培象103.

30、3 培容103.4 培求113.4.3 運行 崗 位求113.4.3.1 運行主要求123.4.3.2 運行主值求123.4.3.3 運行一般求123.4.4 生 產管 理求133.4.5 專 業專 工求133.4.6 檢修維 護求133.4.7 熱 控 繼 保求133.4.8 煤 水 油 化 驗求14機構職訓計總訓對訓內訓要人員培訓要崗位培訓要崗位培訓要崗位培訓要人員培訓要人員培訓要人員培訓要人員培訓要人員培訓要人員培訓要3.4.9 特種 作業求143.4.10 崗 位 持 證 上 崗求143.4.11 各 崗 位 人 員 培 訓 上劃153.5 培訓 教 材 編用153.6 培訓方法徑16

31、3.6.3 理論訓163.6.4 專業訓163.6.5 實習訓163.6.6 外出訓173.6.7 仿真訓173.6.8 現場訓173.6.9 生產管 理 人訓173.6.9.1 理論交訓173.6.9.2 同 類型 機 組訓183.6.9.3 設計制造訓18培訓崗進度制與和員的實習單位調試要 計 選途培 培 培 培 培 培 培 培 培 培 培3.6.9.4 現 場 安 裝 、訓183.6.8 熱 控 繼 電 保訓183.6.9 煤 水 油訓193.6.10 特種作訓193.7培度護維護人員培化驗人員培業人員培訓進194.考核罰21 22篇五：電力公司安全生產知識教育培訓計劃xx 縣水利電業有

32、限公司 2006 年安全教育培訓計劃為切實貫徹“安全第一、預防為主”的電力生產指導方針，落實保人身、保電網、保設備的安全生產總體目標， 實現我公司 2006 年度安全生產工作目標計劃， 緊緊圍繞企業中心工作，提高我公司安全文化和全體員工的安全意識，注重理論與實踐相結合，培訓內容更貼近電力生產實踐，以安全法制教育和安全生產知識培訓為主，有針對性地進行培訓，現將2006年度安全生產教育培訓計劃及時間安排如下:xx 縣水利電業有限公司二。六年三月一日1培訓內容： 1 、電業安全工作規程（發電廠、變電所電氣部分） 、 （電力線路部分） 2 、電氣安全工器具3、新工人安全知識4 、觸電防范與現場急救5、

33、安全生產法6 、電業觸電事故案例分析7、電業安全供用電知識。世界很大，風景很美；人生苦短，不要讓自己在陰影里蜷縮和爬行。應該淡然鎮定，用心靈的陽光驅散迷霧，走出陰影，微笑而行，勇敢地走出自己人生的風景！人們在成長與成功的路途中，往往由于心理的陰影，導致兩種不同的結果：有些人可能會因生活的不順暢怨天尤人，煩惱重重，精神萎靡不振，人生黯淡無光；有人可能會在逆境 中頑強的拼搏和成長，歷練出若谷的胸懷，搏取到驕人的成就。只有在磨難中成長和成功的 人們，才更懂得生活，才更能體味出世態的炎涼甘苦，才更能闖出精彩的人生。陰影是人生的一部分。在人生的陽光背后，有陰影不一定都是壞事。我們應該感激傷害 過自己的人

34、，是他們讓你的人生與眾不同；感激為難你的人，是他們磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，是他們強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，是他們增強了你的智慧；感激蔑視你的人，是他們警醒了你的自尊；感激遺棄你的人，是他們教會了你該獨立。人生若要走向成功，有好多的陰影需要消除。必須消除自卑的陰影：自卑，是人生的一大陰影。我們要以一種平和的心態對待自己。不要總把注意力始終停留在自己的短處上，你停留的時間越長，自卑心就越重，灰色的陰影就越多、越濃。必須消除受挫的陰影：真正的強者，不但要學會在順境中穩步前行，更重要的是學會消除逆境中的陰影。真正的強者，不會因幸運而沾沾自喜，固步自封，也不會因厄運而一蹶不振，昏昏庸庸，而

35、應該從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標和方向，一往直前，從從容容。必須消除貪婪的陰影：知足者常樂，不知足者能進取，知足與不知足都蘊涵著辯證法的哲理。 貪婪的人永不知足， 寡欲的人一身輕松。 人世間， 凡事都想求全， 但凡事不可能求全；凡事都應知足，因為只有知足，才能開開心心，才能掙脫貪婪的韁繩。假如過于貪婪，只會加重人們的心理負擔，使自己永遠處于無盡的煩惱之中！必須消除無事生非的陰影：本來已經身家百萬，你卻奢求千萬；本來已經兒女雙全，你卻奢求千金一對，成雙兒男；本來已經事業有成，你還依然好高騖遠。你貪欲無盡，你奢求無限；本是眾人眼中的佼佼者，你卻憂郁連連；本來圓圓滿滿，你卻無事生非，庸人

36、自擾，畫牢自鉆圈。你為何不能快快樂樂，陽光一點？！四季更替，不可改變；花開花落，順其自然；月缺月圓，規律使然。若遇人生之陰影，要勇敢面對，積極消除。擁抱陽光，微笑向暖，你一定會快樂無限！著名專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙， 朋友禮貌地對報販說了聲 “謝謝” , 但報販卻冷 口冷臉，沒發一言?！斑@家伙態度很差，是不是？”他們繼續前行時，哈理斯問道。“他每天都是這樣的。 ”朋友說。 “那么你為什么還是對他那么客氣？”哈理斯問。朋友答： “為什么我要讓他決定我的行為？”每個人心中都有把“快樂的鑰匙” , 但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨道： “我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。 ”她把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說： “我的孩子不聽話，讓我很生氣！ ”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能說： “上司不賞識我，所以我情緒低落。 ”這把快樂鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”這些人都做了相同