1、農業傳播技術與應用課程作業及參考答案第 1 章作業題1、什么是傳播？它的基本特點是什么？傳播( Communication ) ，即社會信息的傳遞或社會信息系統的運行。其基本特點為：社會傳播是一種信息共享活動，具有交流、交換和擴散的性質。社會傳播是在一定社會關系中進行的，又是一定社會關系的體現。從傳播的社會關系性而言，它又是一種雙向的社會互動行為。傳播成立的重要前提之一，是傳受雙方必須要有共通的意義空間。傳播是以人為主體的活動，存在于動態的運動機制之中，也是一個復雜過 程的集合體。2、 人類語言具有哪 5 個特點？1) 人類語言是一種具有音節區分的聲音符號體系2) 與本能相關的聲音較少，發音和

2、語句在結構上具有邏輯性3) 具有自由模仿其他聲音的能力4) 在沒有外部刺激的情況下也能自主發聲5) 能夠自主地賞娛音聲的節奏和韻律3、簡述符號的定義符號是信息的外在形式或物質載體，是信息表達和傳播中不可缺少的一種基本要素。符號在一定的指代和表述關系中產生，可以在形式上獨立存在，但和指稱的對象事物和意義密不可分，人們以符號為介質從事信息傳播，這種交流互動只有通過傳授雙方的對符號意義的解釋才能獲得。符號又可理解為能指，通常表現為聲音或圖像，能夠引發人們對特定對象事物的概念聯想。4、 農業現代化的內容包括農業生產水平、農村經濟水平、農業物質投入、農民收入和消費水平、農業科技與教育、農村環境等。5、

3、符號的基本功能是什么？( 1)表述和理解功能。傳播的目的是交流意義，需借助可感的物質形式。人與人之間的傳播活動首先表現為符號化和符號解讀的過程。反饋的過程也伴隨著在符號解讀基礎上的再次符號化活動。（ 2）傳達功能。意義具有了一定的物質形式，由符號承載，才能在時間和空間中得到傳播和保存。（ 3）思考功能。思考是內在意識活動，是內在的信息處理過程。思考本身就是一個操作符號、在各種符號之間建立聯系的過程。6、傳播學研究的奠基人？施拉姆的主要貢獻有哪些？傳播學研究的奠基人有五位：拉斯韋爾 、拉扎斯菲爾德 、勒溫（盧因） 、霍 夫蘭、施拉姆施拉姆被譽為“傳播學之父” 。他建立世界上第一個大學傳播學研究機

4、構，編輯出版了世界上第一本傳播學教科書，是世界上第一個傳播學博士和教授。（ 1） 創建了 4 個高水平的傳播學研究機構。 1934 年建立衣阿華民意調查中心。 1948年建立伊利諾斯大學傳播研究所。 1955年建立斯坦福大學傳播研究所。 1973年建立夏威夷東西方中心傳播研究所 。（ 2） 他編寫出版了近30 部著作， 從而建立了完整的傳播學理論體系。 第一類是傳播學教材。第二類是傳播理論研究著作。第三類是專門研究發展中國 家如何盡快發展傳播事業并通過傳媒加快國家現代化進程的著作。7、傳播學通常把符號分為哪幾類？傳播學里最常見的劃分方式，就是把符號分為語言符號與非語言符號。語言符號包括口語和文

5、字兩種，非語言符號則有多種表現形式，如鼓聲、烽火、標志、圖象、手勢、眼神、表情、姿勢、體態、裝束、語調、氣味等， 其中大多都與人體有關。 對人類傳播活動而言， 語言符號無疑是一切符號的基礎。第 2 章作業1、 傳播過程由哪些基本構成要素？（ 1）傳播者。又稱信源，指的是傳播行為的引發者，即以發出訊息的方式主動作用于他人的人。（ 2） 受傳者。 又稱信宿， 指的是訊息的接收者和反應者， 傳播者的作用對象。（ 3） 訊息， 指的是由一組相互關聯的有意義符號組成， 能夠表達某種完整意義的信息。訊息是傳播者和受傳者之間社會互動的介質。（ 4）媒介。又稱傳播渠道、信道、手段或工具。媒介是訊息的搬運者，也

6、是將傳播過程中的各種因素相互連接起來的紐帶。（ 5） 反饋。 指受傳者對接收到的訊息的反應或回應， 也是受傳者對傳播者的反作用。反饋是體現社會傳播的雙向性和互動性的重要機制。2、簡述傳播過程的特點（ 1） 傳播過程具有動態性。 形式上體現為有意義的符號組合在特定渠道中的流動，實質上則是傳播者與受傳者的意義或精神內容的雙向互動。（ 2）傳播過程具有序列性。傳播過程中各環節和因素的作用各有先后次序，按照訊息的流向依次執行功能。（ 3） 傳播過程具有結構性。 傳播過程的結構即過程中各要素、 各環節之間相互關系的總體。時間上的先后次序、形態上的鏈式結構也是這個過程的結構特點。此外，各環節或要素本身有各

7、自的深層結構。3. 傳播心理學傳播心理學（ communication psychology ）主要研究傳播者的心理條件、信息接受者（受傳者或受眾）心理、傳播渠道（主要包括言語傳播渠道和非言語傳播渠道） 的心理作用以及有效傳播策略的選擇等。 傳播心理學是研究參與信息傳播活動的人的心理特點、 規律以及如何運用這些規律使傳播效果達到最優化的科學。第 3 章作業1、新媒介的定義、特點及其意義定義： 伴隨衛星通信、 數字化、 多媒體和計算機網絡等技術的發展而出現的新型傳播媒介，包括跨國衛星廣播電視、多頻道有線電視、電子出版物、互聯網等。特點及其意義：1）傳播過程的雙向性增強-大大改善傳統受眾的被動地位

8、，增加互動性；2）多媒體化和媒介功能的融合-提高傳播活動的質量和效率；3）媒介資源豐富化-改變少數傳播機構壟斷資源的狀況，為更多社會成員和群體成為能動的傳播者提供基礎條件；4）信息傳播全球化-把人類傳播范圍擴展到全世界， 使人們的認知判斷和行為受到更多變量的影響。 簡言之， 新媒介技術正使人類的傳播活動發生重大變革。2、“媒介依存癥”的特點1）過度沉湎于媒介接觸而不能自拔；2）價值和行為選擇一切必須從媒介中尋找依據；3）滿足于與媒介中的虛擬社會互動而回避現實的社會互動；4）孤獨自閉的社會性格等。3、皮膚感覺及其意義皮膚是最大的感覺器官。 刺激作用于皮膚引起的各種感覺叫膚覺。 主要包括： 觸覺、

9、 冷覺、 溫覺和痛覺。 膚覺感受器在皮膚上呈點狀分布， 分別稱為觸點、 冷點、溫點和痛點。膚覺的重要意義：對事物的空間特性的認識。對視覺和聽覺的補償作用。維持機體與環境的平衡。4、麥克盧漢設想的“地球村”的三個特征？首先，在電子傳播時代，生活在地球村的整個人類合為一體，部分與整體相互依存、相互影響。傳播媒介在此過程里起著決定性的作用。其次， 麥克盧漢認為， 這種變化使民族、 國家等概念瓦解和重構。 “地球村”里民族和國家不再具有空間上的界限，因為“地球村”消除了時間和空間。“地球村”里的人類面對的是全球責任，而不再是自家門前的那小片菜地。第三，麥克盧漢指出在電子技術塑造的時代，人們對整體合一的

10、需求就是對人類整體無限和諧的追求。這一點被今天的“互聯網”映證。“互聯網”世界宣稱自己的潛力就在于擊垮中央集權， 協助形成一個整合的社區， 因為“電子技術將會使個人主義過時，迫使人們相互間彼此依賴”。5、何謂調制、解調？調制： 用被傳送的低頻信號去控制高頻信號 （載波） 的參數 （幅度、 頻率、 相位） ，實現低頻信號搬移到高頻段。解調：是調制的反過程。即：把低頻信號從高頻段搬移下來，還原被傳送的低頻信號。1、大眾傳播的定義和特點定義：專業化的媒介組織運用先進的傳播技術和產業化手段，以社會上一般大眾為對象進行的大規模信息生產和傳播活動。特點： a. 傳播者是從事信息生產和傳播的專業化媒介組織；

11、 b. 運用先進的傳播技術和專業化手段大量生產、 復制和傳播信息； c. 對象是一般社會大眾，即“受眾”；d.傳播的信息具有商品和文化屬性；e.傳播的單向性很強；- f. 制度化的社會傳播。2、電視的媒介特性及其發展特性：集視聽覺手段于一體，給受眾強烈的現場感、目擊感和沖擊力；提供新聞和信息，也提供文化和娛樂。發展：a.數字壓縮-多頻道化；b.多媒體技術-表現手段多樣、傳輸質量高；c.電腦和網絡技術-提高雙向性和互動性；d.衛星傳輸技術-跨國傳播和全球傳播。3、我國目前的傳播制度及其基本規范我國的新聞傳播事業實行社會主義公有制 ；我國社會主義新聞傳播事業必須堅持黨性原則；社會主義新聞傳播事業執

12、行報道新聞、 傳遞信息、 引導輿論、 提供娛樂等多方面的社會職能；社會主義新聞傳播事業具有重要的經濟功能。4、 何謂意見領袖？農業大眾傳播中意見領袖的作用？意見領袖是指在人際傳播網絡中經常為他人提供信息，同時對他人施加影響的 “活躍分子” ， 他們在大眾傳播效果的形成過程中起著重要的中介或過濾的作用，由他們將信息擴散給受眾，形成信息傳遞的兩級傳播。農業大眾傳播中意見領袖是口碑的重要生成者與傳播者， 是通過口碑交流來非正式影響其他人的態度或行為的個人。 從口碑傳播過程角度來看， 意見領袖就是口碑的傳播者，是信息的來源方、發送方。傳播過程理論認為，信息的傳播者是信息傳播的參與主體，其特征對傳播的效

13、果會產生影響。第 7 章作業1. 網絡傳播通過計算機網絡的人類信息(包括新聞、知識等信息)傳播活動。在網絡傳播中的信息，以數字形式存儲在光、磁等存儲介質上，通過計算機網絡高速傳播，并通過計算機或類似設備閱讀使用。2. 網絡傳播的特點(1) 互動性； (2) 即時性； (3) 個性化； (4) 傳播成本費用低； (5) 權利平等性；(6) 多元性。3、電子郵件是一種通過計算機網絡與其他用戶進行通信聯系的手段，是互聯網的服務之一。電子郵件系統由電子郵件客戶軟件、電子郵件服務器、通信協議三部分組成。4、博客博客，是對Weblog 的簡稱Blog 的音譯。 Weblog 是在網絡上的一種流水式的紀錄形

14、式，因而也稱為“網絡日志”或“網志”。博客是一種以時間為順序的、零進入壁壘的、網上個人出版方式和個人知識管理工具。5、微信微信是騰訊公司推出的，于 2011 年 1 月 21 日推出的一個為智能手機提供即時通訊服務的免費應用程序，微信支持跨通信運營商、 跨操作系統平臺通過網絡快速發送免費(需消耗少量網絡流量)語音短信、視頻、圖片和文字，同時，也可以使用通過共享流媒體內容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公眾平臺“、”語音記事本“等服務插件。6、信息隱私權信息隱私權：沒有通知當事人并獲得其同意之前，數據持有者不可以將當事人為某特定目的所提供的數據用在另一個目的上。第

15、 6 章作業1、農業科技傳播的作用（ ) 促進農業知識實現外部化， 是農業科學知識從科學共同體內部擴散到科學共同體之外，在整個社會范圍內傳播。（ ) 提高社會化的科研能力， 為研究者提供知識創新基礎， 直接服務與農業科學技術研究中的協作。3）推動農業科學技術廣泛應用，轉變為現實生產力，轉變為社會力量。4）培育廣大農民的科技意識， ，影響農民對科技的理解，積極參與科學技術的發展與應用。2、問卷制作的一般原則（ 1）采用通俗易懂的口語體；（ 2）避免使用屬于特殊群體的語匯或專業語匯和縮寫詞；（ 3）避免使用曖昧、多義的詞語；（ 4）避免非現實的或虛構想象式的提問；（ 5）避免主觀誘導式提問；（ 6

16、）避免提問調查對象記憶模糊的問題；（ 7）在一個問項中避免雙重提問；（ 8）留意提問順序的影響；（ 9）將調查對象容易拒絕回答的問題，盡可能放在后面。3、何謂中國農民意識的變遷？中國農民意識的變遷，也就是農民的傳統性意識讓位于現代性意識的過程。 “現代性” 意味著對傳統的一種超越， 對新的社會性的認同。 現代性與傳統性人格的那種凝重、封閉、被動的格局相對應，代之以競爭意識、進取意識、選擇意識、個人感、利益感、自我發展等最有魅力的現代人格。4、農業科技傳播的一些經驗社區傳統習慣、 人文風俗是影響技術傳播效果極為重要的原因。 要改變農民長期形成的傳統習慣難度很大。 為此， 技術本身必須具有明顯的可觀察性和可試驗性；還必須將復雜技術轉化為相對簡單的、 適應當地環境的實用技術。 從傳播手段來看，必須具有強有力的傳播力度。以可能實現對傳播源和傳播渠道的充分利用；在利用大眾傳播媒介的基礎上， 還必須充分利用人際交流網絡， 發現和