幼兒園大班體育教案《有趣的繩子》_第1頁
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文檔簡介

1、精品資料大班體育：有趣的繩子活動目標：1、用繩子設計不同的玩法，創造性地開展繩子游戲。2、嘗試靈活通過障礙，提高身體的協調性和靈敏性。3.樂意與同伴合作共同體驗繩子一物多玩樂趣。活動準備：幼兒18名，繩子18根活動過程：一、用繩子進行熱身活動：1、引導語：今天我們要用繩子來玩游戲，先讓我們來活動活動。2、前后兩隊排開站在線上，手拿對折的繩子開始熱身活動。教師總結：剛才我們用繩子開小船，跳小河，接下來要請你動一動腦筋。二、自由探索繩子的新玩法1、幼兒第一次自己探索(1)師：繩子還可以怎么玩？請你來試一試，可以一個人玩也可以兩三個人一起玩。動動腦筋，和別人玩得不一樣好嗎！(2)幼兒自由探索，教師巡

2、回指導。(3)個別幼兒示范交流(排成2隊，繩子對折放在前面)師：剛才我看到小朋友們都開動腦筋了，誰愿意來介紹一下你剛才是怎么玩的？教師總結：我們剛才玩的是闖關游戲，你們想不想玩？玩闖關游戲，有游戲規則：(1)三個小朋友一組，兩個人拿繩子，一個人闖關。(2)拿繩子的小朋友要握緊繩子，不能斷，而且要從簡單變難。(3)闖關的關卡可以使各種各樣的。2.幼兒第二次探索(1)幼兒自由探索，教師巡回觀察(2)幼兒交流示范。重點引導會動的關卡。(上下，開關)3.幼兒第三次探索合作玩闖關游戲三、嘗試穿過會動的關卡1 .教師：剛才都是你們自己在玩會動的關卡游戲，現在陳老師也帶來了一根繩子，我們一起來玩運水的游戲！請有繩子的小朋友把繩子送回去。沒有繩子的小朋友過來站成兩排。2.教師：你們分成兩隊運送水到對面去，當關卡開始動的時候男孩子先運水到對面的水桶里，然后去加水站加水，接著女孩子再開始運。你們要想辦法安全通過。不要被我的關卡關住！看清楚關卡是怎么動的。(每次開始前要示范一次關卡怎么運動)(1)兩位教師拿著繩子平行過去。鉆(2)兩位教師拿著繩子彎著過去。跨、跳(3)兩位教師上下運動。鉆、跨、跳

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